走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文
走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文
九年級，在中國大陸叫做初三，但仍習(xí)慣叫做“初三”，在中國香港稱做“中三”，在中國臺灣起初叫“初三”，后改為“國三”，現(xiàn)在也稱作“九年級”，而在歐美稱做 Grade nine。下面給大家?guī)硪恍╆P(guān)于走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文，希望對你們有幫助!
走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文1
日月星辰，朝升夕落。舉指間四十年匆匆流過，當(dāng)年的草木早已凋謝零落，唯有那一條路，在風(fēng)雨中依然長存，陪伴者一屆又一屆莘莘學(xué)子踏上人生的旅途。
四十年的歲月可以改變很多，可以改變?nèi)说娜菝?，卻改變不了最初的理想和信念，可以磨平路的棱角，卻不能改變它的執(zhí)著前進(jìn)的方向，永不停息地向上的勁頭，四十年風(fēng)雨兼程，四十年飽經(jīng)滄桑，四十年的考驗也終于成就了這條路。
回想起初一生活，剛?cè)雽W(xué)那陣兒，來到這條山路前，抬頭向上望去，還沒走上去，便被那巍峨、雄渾而滄桑的古樸氣息震撼住了——一級又一級階梯連成了一條延綿不絕的路，一直向上延伸，好似無窮無盡一般;道兩旁是翠綠的樹木和陡峭的山巖，熱情而莊重地張開雙臂歡迎你，陪伴你，指引你前行的方向。站在路中，忽感自己是多么的渺小，而這條恍如通天的“求學(xué)”之路，又是那么的漫長，遙遙而不可及。
一步一腳印，向上努力攀去，雖步履沉重、蹣跚，似嬰兒學(xué)步，卻無時不刻不在前進(jìn)，充滿活力，背上的壓力愈來愈沉，但心中的存著一個念頭，決不放棄?；秀遍g，看到那路的盡頭是一條平坦的大道，而那顆青松在向我揮手，像是注了一針強(qiáng)心劑般，似乎前方的泥濘坎坷擋不住我求知的渴望，登上山頂?shù)膭恿Α?/p>
終于來到了路的盡頭，山回路轉(zhuǎn)，前方還有些模糊，但轉(zhuǎn)身向后望去，那一個個深深淺淺的腳印，同我們一起見證了成長的腳印，遠(yuǎn)處高樓林立，站在山巔，心中別有一股豪氣。而又有一種異樣的情緒，隨著校門的漸漸遠(yuǎn)去，終于吶喊出了最心底的呼聲：“我愛四中!”
漫漫求學(xué)路，風(fēng)雨伴我行，憶起往昔，前輩們在這條路上留下了濃墨重彩的一筆;面向未來，后輩將在這條路上增添更加輝煌燦爛的圖畫。而今的我們，更要在這條路上，書寫屬于自己的篇章，讓我們舉杯同慶，祝愿自己在這條路上行得更遠(yuǎn)，更要在四中四十華誕之際，祝愿她在這條路上行得更高!
走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文2
初三已經(jīng)來到眼前，無形的壓力使我想要逃避，可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神，家人擔(dān)憂的目光無時無刻不讓我覺得壓抑，可是現(xiàn)如今的我成績就是這樣，我也開始迷茫了。
我是一個很沒有安全的人，也因此對于身邊的事物十分敏感，每每發(fā)生一點什么小事，我就會被它影響，不能專心的學(xué)習(xí)，我無奈。每當(dāng)你們問我，你有沒有盡全力時，我猶豫著回不回答，因為我心底已經(jīng)有了答案，我沒有!我總是無法向你們說的專心致志，但是我自認(rèn)為我有努力，只是像你們說的，我沒有盡全力去努力，我呵呵的笑著，的確，我過分的依賴著身邊的人，每每有疑問時，自己想了不到三遍，心就開始煩躁了，于是我向你們求救·時間一長，有時我看見難題就想去找你們……依賴就是這樣慢慢形成的……
有時候身邊的人過分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?
我身邊的朋友幾乎成績都比我好，他們的存在似乎總是在打擊我的積極，可是我又能如何，他們是我的朋友，但是沒有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧，有時他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍，讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。
有時候，生活就是如此無奈，初三的生活還沒有到頭，我就必須支支撐下去，知道它過去，我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧￥……
走進(jìn)畢業(yè)季九年級作文范文3
不知不覺中，我已經(jīng)到了初三，猛然回首，都不知道自己的如何過來的，但是現(xiàn)在必須要面對一個事實，那就是我現(xiàn)在已經(jīng)初三了，明年要參加中考了，這人生當(dāng)中第一次重要的環(huán)節(jié)。
卻是又過了一個輪回，春夏秋冬，冬夏春秋。生活，在初二無憂無慮的氛圍下，在音像店里法國香頌的吟唱下流過去了。歷史的車輪碾過，留下班駁的回憶，前方的路沒有印痕，沒有標(biāo)記，卻是我要走的。
初三也可以是很有趣的一年，越忙，越煩惱，就顯得快樂越珍貴，同學(xué)之間相處了兩年，多了許多默契。盡管初三生活是卷子連天，可和朋友們在一起，那些分?jǐn)?shù)便顯得毫不重要了。同學(xué)之間的情感，到了初三才顯得愈加深厚。
生活變得太迅猛太突然了，就像中考是一個模子，要把人都變成一個樣，可我就是歪瓜裂棗，而且也喜歡現(xiàn)在的這副模樣。把我送進(jìn)模子里去，就像是得從身上擰下些什么零件，才能跟他人一樣。
對于初三，每個人都有不同的看法，可能認(rèn)為初三是美好的，也可能認(rèn)為初三是痛苦的，但是不管怎樣，走過了才感覺珍貴，走過了才知道美好，痛苦的也是幸福的了。
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生活是五彩繽紛的。小時候生活是幼稚的，初中生生活是多彩的有一點點的緊張氣氛，高中生的生活是緊張的，這是我所認(rèn)為的概念。然而事實卻是不一樣的，初三的生活亦是如此的緊張。
我今年上初三，剛剛踏入初三的生活是很糙糕的。(我從一個懵懵懂懂的小女生變成一個懂事的初中生)開始認(rèn)真的學(xué)習(xí)，一開始的每一節(jié)可都是認(rèn)真的，但一天結(jié)束下來卻覺得非常的累人，一點十幾堂課上下來頭腦是昏昏沉沉的，第一天是非常的不適應(yīng)，幾天下來也漸漸熟悉這繁忙的日子了。每一位老師都對我們強(qiáng)調(diào)要好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽講，我想他們是為我們好的，所以我會好好學(xué)習(xí)的。
每一節(jié)課下的時候，老師們都會拖著個“小尾巴”在后面，不停地甩甩。一會又很瀟灑的走了，緊接著另一位老師有很瀟灑的走進(jìn)來了，唉啊啊，真是的一點點的休息都沒有了，我是沒有意見老師繼續(xù)上的但是呢這種行為大多數(shù)同學(xué)是反抗的，然而這時會有些些小“戰(zhàn)爭”會發(fā)生……
我的生活就是這樣的，我希望中考時間可以很快到來，我會很好的發(fā)揮我的本領(lǐng)的。
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像我這樣平凡的人，從不喜歡裝深沉，怎么突然聽到這首歌，也會突然晃了神。
——題記
眨眼間，三年一晃而過，除了感慨時間飛快，我也找不到別的語言來形容現(xiàn)在的心情。
自己是很念舊的人。中考過后，把所有回憶都保留下來，書一本都沒舍得扔，就連和同桌上課寫的小紙條也好好的躺在我的書桌中。休閑時間里，自己總在刷著那幾部青春劇，每次都忍不住淚流滿面。也許是經(jīng)歷過。才更刻骨銘心?；剡^頭一看，那些回憶在記憶深處春暖花開。
一直都很相信一句話：所遇即所得。
初中三年我遇到一群熱心的同學(xué)，在我遇難時，總會有人雪中送炭。我遇到那些責(zé)任心強(qiáng)的老師，耐心的教我們解開一道道難題。盡管三年中也會有些不愉快的事情發(fā)生，但無論無是好的亦或是壞的，總予人以成長。董卿有句話說的好——世間一切都是遇見。如此，就該以平常心對待世間的一切事物。
三年的經(jīng)歷換來一紙畢業(yè)證書。那一刻，我沒有欣喜，只剩一些傷感，但總算沒有流淚。最后一次班級聚餐時，我看到些溫暖的人，讓我忍不住想要發(fā)光發(fā)熱，去做最好的自己，我想為自己的未來奮斗，我也想為他們的未來奉獻(xiàn)自己的一份力。因為我真的感激你們。
現(xiàn)在雖然還不知道以后會如何選擇，但無論怎樣，未來可期，我們一起努力。
當(dāng)班主任打電話說“恭喜你被一中錄取”時，終于忍不住落淚。朋友們不知怎么知道的，都來報喜。那一刻，我真慶幸自己沒有自暴自棄。身邊的人都在包容著我的棱角與笨拙，還不斷鼓勵我去更高更遠(yuǎn)的天地……
這個夏天，似乎比我想的還要好一點兒。
記得臨別的同學(xué)錄上，我總愛寫下寄語：愿你歷盡千帆，歸來仍是少年。
是祝愿，是希冀，更是對自己的一份承諾。
這段時間我總想起過去了的自己，過去的同伴。或許那時以及現(xiàn)在的我們都不夠好，但沒關(guān)系，未來可期，我們一起努力。
記得在書上看過一句話，城市溫暖亮整夜光，如同少年不懼歲月長。你路過萬家燈火，感慨人事變化，而我還在為自己的那盞燈奔波。
就是這樣的，一起奮斗，一起努力，一起去做最好的自己。就算辛苦，那又怎樣，至少我們一起在并肩戰(zhàn)斗。
希望我們都能成為一個溫暖且堅定的人，永不言棄，不忘初心，不懼未來，哪怕只讓這個世界改變一點點。
嗨，希望親愛的少年歷盡千帆，歸來仍是少年。
希望你永遠(yuǎn)都做最好的自己，做最快樂的自己。