初三成長的味道作文
初三成長的味道作文5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的初三成長的味道作文，歡迎大家分享。
初三成長的味道作文1
成長就像一個調(diào)味瓶，里面有著酸甜苦辣各種不一樣的味道。讓我們打開記憶的閘門，去回想童年的往事。
成長中蘊含著甜味，像糖果的味道。
記得有一次，因為我數(shù)學(xué)獲得了24點競賽二等獎，順利成為了學(xué)校的“升旗手”。我心里異常高興，像喝了蜜似的。站在領(lǐng)獎臺上，受到同學(xué)們贊許的眼光時，我再一次感受到甜的味道。
成長中還蘊含著苦味，像苦瓜的味道，令我久久不能忘記。
記得那時我為了拿到“免試生”的資格，我竭盡全力地學(xué)習(xí)。上課時，我認(rèn)真地聽講;下課時，我看到同學(xué)們歡快地玩耍，我卻在做課外練習(xí)，心里頓時產(chǎn)生幾分羨慕之情;回到家，我第一時間立刻做作業(yè)一向到夜深了，我仍然一絲不茍地在復(fù)習(xí)，眼圈上那一道道黑眼圈就是我勤奮的見證。學(xué)習(xí)是多么苦啊!我嘗到了苦的味道。
成長中不僅僅蘊含了甜、苦的味道，還蘊含了酸的味道，像吃了醋似的。
記得有一次，我下課時，輕輕地走過一位同學(xué)的書桌，不知為什么，那位同學(xué)的筆盒突然掉了下來。那位同學(xué)見了誤認(rèn)為我吧他的筆盒弄掉了，開始責(zé)罵我，我感到十分難過，一陣陣酸酸的感覺涌上心頭，像喝了醋似的。
成長還有辣味和咸味，這兩種味道也使我久久不能忘懷。
生活向我們捧來了酸甜苦辣咸，以及其它的各種各樣的味道。我們要以樂觀和勇敢的心態(tài)去品嘗這些味道，不要輕易退縮。這樣，經(jīng)過磨練的生活才會變得更加有滋有味，有聲有色。
初三成長的味道作文2
成長是值得期待的，成長是漫長的，成長是值得回憶的。成長中的腳印是大大咧咧的，成長中的親情及一切一切都是耐人尋味的。我覺得成長好比一串斑斕的珍珠，每顆珍珠上有你完美的回憶。成長又好比一盤色香味俱全的菜肴。酸甜苦辣咸的五味瓶也悄然無聲地打開了瓶蓋，“哇，芬香四溢……”
第一味話梅獨味瓶——酸
今日坐10路車去姑姑家時，公交車上處處洋溢著暖意，可我心里卻是話梅獨具我的空間呀!到了第一站時，上來了幾個年輕小伙，我站在欄桿旁，一下子把我推倒在地上。我火冒三丈，連忙站起來，拍拍身上的灰，坐在了空位置上。更可氣的是，他們走到后面時，一位老奶奶站起來，俯身撿東西。他卻一屁股坐了上去，司機(jī)猛地一下急剎車，老奶奶的手碰到欄桿上了，老奶奶強(qiáng)忍著疼痛。我真想上去教訓(xùn)教訓(xùn)他們，可我勢單力薄。
總結(jié)：心里真酸，為什么他們不懂得尊敬老人，難道他們家里沒老人嗎?
第二味糖果獨味瓶——甜
Oh!NO，我不愿意聽教師念數(shù)學(xué)考試的分?jǐn)?shù)，不想，不愿意。
“陳潔95分”讓我懸在半空中的石頭，只聽“轟”的一聲落進(jìn)了心谷。心里大部分是糖果的味道，可是這一次我總算明白了“虛心”二字的結(jié)構(gòu)與寫法。不能去譏諷別人，驕傲使人落后，虛心使人提高啊!因為成功的腳步是會慢慢地移動，一絲甜味讓我在成長歡樂中遨游徘徊。
總結(jié)：不能滿于現(xiàn)狀，但我歡樂，因為這是體驗，Yes，我很期待下一次……
第三味藥丸獨味瓶——苦
我盼望已久的藝術(shù)節(jié)最之后到了。還是個夏天，我們打算盛裝出行。從睡夢中蘇醒過來，不知為什么臉上多了幾條傷痕似的印子?；陫y后，我用手捂著，同學(xué)們指指點點。我連忙跑到后臺準(zhǔn)備，輪到我們登臺演出時，我們不明白怎樣回事，全忘記了動作以及歌詞，可真是全靠我臨場發(fā)揮啊!越掩飾自我的缺陷，別人就容易發(fā)現(xiàn);倘若你甩開煩惱，毫不在意，別人看見的是一個灑脫的你。
總結(jié)：真是天有不測風(fēng)云，人有旦夕禍福，好苦，雖領(lǐng)悟了道理，但還跟吃了苦瓜一樣。
第四味青椒獨味瓶——辣
媽媽今日晚飯買了個涼菜，爸爸一嘗，沒有熟。媽媽說：“我明天去找那個小販。”爸爸生氣地說：“沒熟，趕緊去換，真是不會買菜?！眿寢尰鹈叭?，家庭糾紛就這樣悄悄地開始了。爸爸媽媽的爭吵中，我只能硬著頭皮夾著菜吃，只能把辣椒往嘴里塞。開始不覺得，越到后面，嘴巴里就像著了火似的，到處找水，一不細(xì)心還碰了滾燙的開水。
總結(jié)：真是家家有本難念的經(jīng)，為什么沒人給我水，為什么吵架了呢?
第五味鹽巴獨味瓶——咸
在缸中歡樂嬉戲玩耍，暢快淋漓的魚兒該換水了。我把它們送到了廁所，我先倒水，可我當(dāng)時好像忘了缸中還有魚兒。在我的一時疏忽之中，魚兒結(jié)束了這年輕的生命，是我，是我……我的心口上撒滿了鹽。
總結(jié)：為什么，當(dāng)時沒有神仙來幫忙我，真是一言難盡。
我成長中的味道不只這一點，但我的年齡會增長，味道就會越來越強(qiáng)烈。成長五味瓶伴隨我，成長之味環(huán)繞我，我會茁壯成長，因我沒有嘗夠這味，哦，不跟你們說了，我要去嘗鮮了。
初三成長的味道作文3
成長，一個耐人尋味的話題。我想像雄鷹在空中飛翔，卻又怕風(fēng)雨的阻擋;我想像海燕一樣在雨中拼搏，卻又怕雷電的轟鳴;我想像蒼松在石中生長，卻又怕尖石的磨礪。但最終，我總會沖破束縛，去體驗成長的味道。
記得我十歲那年，媽媽第一次給我報了夏令營。當(dāng)媽媽風(fēng)風(fēng)火火地跑來給我說這個消息時，我卻退縮了：以前的我再大膽，再瘋狂，都是媽媽陪著我的。可此刻，媽媽讓我一個人去參加夏令營，無疑是對我的一個考驗：考驗我是否能夠自理生活，考驗我是否能夠成長?！皨寢?，我不去，我要你陪著我!”我哭泣著，渴望媽媽能夠放棄這個決定?？蓩寢寛远ǖ脑捳Z無情地?fù)羲榱宋业纳萃骸澳惚仨毴?。不然你怎樣能擺脫對我的依靠呢?”
我垂頭喪氣地上路了，天似乎都是灰的，低低地壓在我的頭上?？墒巧磉吇锇閭冇H切的話語使我冰冷的心開始漸漸解凍“快來和我們一齊玩吧，媽媽沒有陪著你又怎樣了，不要難過了?！蔽业男木碀u漸開朗起來，歡樂地和新認(rèn)識的伙伴們玩耍起來。天也變藍(lán)了，掛在高處笑呵呵地對我招手。那一刻，我的心中溢滿了甜蜜，成長真好，長大真好!
是啊，“花盤里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”我如果總是躲藏在父母的懷里，怎樣能夠成長起來呢?如何能夠變得堅強(qiáng)呢?如何能夠接觸到外面的新事物呢?總有一天，我們要成長，要擺脫對父母的依靠，去開創(chuàng)一片屬于自我的天地。成長的味道，也正是如此吧。
有人說，成長的味道是酸的，因為在成長過程中，有很多挫折等待著你;有人說，成長的味道是苦的，因為成長的過程中，我們會遭遇太多太多的誤解。而我要說，成長的味道是甜的，因為在成長中，我們開始堅強(qiáng)，開始自理生活，開始享受戰(zhàn)勝自我的喜悅。
初三成長的味道作文4
初生牛犢的銳氣，肆意張揚的青春，數(shù)不盡的青澀與懵懂，一切都是因為我們在成長中。
——題記
我成長著，并也不斷地體味著成長。它雖沒有春天花兒般的五彩繽紛，也沒有夏日果草木茂盛的蔥郁，更沒有冬天漫天飛舞的雪花，但它那特有的味道，就如流星劃過的剎那，化為詩句中那無法風(fēng)化的記憶。
成長，在生命的長河中留下那串串不滅的足跡。它經(jīng)歷過陽光明媚的四月，經(jīng)歷過暴怒的狂風(fēng)暴雨，也經(jīng)歷過令人猶豫不決的獨木橋。人生彎彎曲曲水，如事重重疊山，平坦的人生，坎坦的人生，都充滿著成長的味道。
成長是香甜的。成長就如那美麗的彩虹樣，到處洋溢著幸福的花香。充不了清晨，媽媽為我倒?jié)M那杯熱呼呼的牛奶，散發(fā)著香甜的愛;忘不了那無數(shù)次摔倒的操場，教師那關(guān)切的眼神，使我再次爬起;忘不了那道難做的數(shù)學(xué)題，熱心的同學(xué)為我細(xì)心詳解，內(nèi)心充滿的感激……匆忙的人生，帶不走令人幸福的花香，以及那伴隨成長的香甜。
成長是苦澀的。沒有誰的人生都是一帆風(fēng)順的，也許，學(xué)習(xí)的壓力曾讓你自暴自棄;也許，刺眼的分?jǐn)?shù)曾讓你暗自流淚;也許，你那未跳過的2M讓你深深自責(zé)……太多的也許，太多的挫折，給你留下了“人生自苦誰無死”的刻骨銘心，心痛那“草色遙看近卻無”的成功。成長亦是如果的苦，苦得讓你無言。
成長是辛酸的。不難記憶，馬戲團(tuán)般生活的辛酸背后。不會記的，“寶劍鋒從磨勵出”的焦熬;不會記的，“夕陽西下，斷腸人在天涯”的孤獨寂寞;不會忘的，“無可奈何花落去”的無奈……曲折的人生，演繹著不一樣的辛酸。
在這多味的成長，如歌的青春歲月里，不如多加些“采菊東籬下，悠見南山”的閑適自然，多加些“明月松間照，清泉石上流”的明快清朗，多加些“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的奇特思維，相信成長的味道會更加鮮美，生活會更加精彩。
酸甜的成長，苦辣的人生，在這樣的酸甜苦辣中，我愈加地成熟和堅強(qiáng)。
初三成長的味道作文5
16年前的一個早晨，我出此刻這個世界上，開始了我的成長歷程。
十六年來的成長，我從無知到幼稚到自大到冷靜。這是我出生至今的成長歷程。成長的味道絕非單一的酸甜苦辣，而是復(fù)雜的情感組成的，酸甜交加，苦中帶甘。就好像一道菜，菜進(jìn)嘴時，是菜表面的味道，當(dāng)細(xì)細(xì)品味之后，菜能明白菜的真正味道，成長亦是如此。
我們的成長歷程中所經(jīng)歷的一切事物都好像是一道菜，不管菜的味道如何，終究是要體驗。出現(xiàn)一道極難下咽的才，可是是為了體現(xiàn)出下一道菜的美味。經(jīng)歷的辛酸痛苦，以后再有小風(fēng)小浪，回想之前也就不算什么風(fēng)浪了。
沒有試過哭，怎樣會明白甜。成長中如果事事都能感覺順心，那之前也必須經(jīng)歷過風(fēng)浪。沒有受過苦，救不回明白生活的完美。
每一個人都在不斷成長，成長與年齡無關(guān)，跟多的是與經(jīng)歷有關(guān)。窮人的孩子早當(dāng)家便是這個原因，我認(rèn)為，所謂的中國富可是三代，不是因為有錢，是因為富人家的孩子經(jīng)過錢解決了原本助于他成長的事情，千金難買少年窮，難買的不是窮，是經(jīng)歷。溫室的花朵的我們亦是如此，我們之中大部分唯一的經(jīng)歷就是讀書。
再苦不能哭孩子，再窮不能窮孩子，更是減少了成長中的哭味道，最大的苦，可能就是考試失利了。這種成長是不完整的，蛋很多家長卻不能意識到這一點，這些錯誤的觀點深入人心，一朝一夕是改變不了的。可是我期望身為參與者的我們能意識到這一點，并在我們的下一代加以改變。
成長的味道要復(fù)雜才完整，要改變才提高，給孩子一片溫室也許會使孩子有一個不完整的成長，父母健在時，父母能夠補(bǔ)充，但父母消失，問題便暴露了。