初三命題作文大全
初三命題作文大全5篇
說明文是一種以說明為主要表達方式的文章體裁,通過對實體事物科學地解說,對客觀事物做出說明或?qū)Τ橄笫吕淼年U釋。下面是小編為大家?guī)淼某跞}作文大全5篇,希望大家能夠喜歡!
初三命題作文大全1
常聽爺爺奶奶講無錫有座很的古橋,叫“清明橋”。在國慶周年放假期間,媽媽說要帶我去看看,還要幫我拍一組清明橋背景的照片,我可高興了。
我換上大紅旗袍,帶著小紅紙傘來到古運河邊,清明橋旁。媽媽說,無錫是京杭大運河穿城而過的城市。從有運河開始,無錫先民就傍河而居,清清的水,兩岸小橋流水,孕育了獨具特色的運河水鄉(xiāng)文化。媽媽說從小在這一帶長大,常在清明橋玩耍,現(xiàn)在來到這里好像又回到了小時候。
如今的清明橋經(jīng)過修復,向我們呈現(xiàn)著她它的清麗動人豐姿。她橫跨在運河上,是一座單孔石拱橋。全橋用花崗石構(gòu)筑,橋欄上沒有雕飾,每側(cè)立兩個望柱,顯得十分古樸。整座橋造型勻稱,穩(wěn)固雄偉,是無錫古運河上最的景點,也是最吸引中外游客的地方。
媽媽幫我橫拍,豎拍,指點著我擺各種姿勢,她新買了臺新相機,總以為自己是個攝影家呢。開始我對著游人,總感覺裝腔作勢不自在,后來就越拍越自然了。遠處開來一艘古船,穿過大拱橋,徐徐向清明橋開來。媽媽又幫我搶拍了幾張。
我們來到橋下石板路上,我突然發(fā)現(xiàn)地上刻著字,媽媽說那是無錫話。例如“一踏刮子”意思是“全部”,“上腔”意思是“教訓人”——真有意思啊!
通過游玩,我感受到家鄉(xiāng)人文風景的魅力,使我感受到:我愛家鄉(xiāng)的清明橋和無錫話。我要好好學習,長大后把家鄉(xiāng)無錫建設得更美麗!
初三命題作文大全2
今天,我們要去春游了,去向往已久的四甲部隊和有著又大又甜的常樂草莓基地。一路上,草兒們祝我們愉快高興,花兒祝我們快去快回。一路上,風兒吹拂著我們的臉,就好像母親無數(shù)次撫摸我的臉一樣。到了車上,同學們歡聲笑語,仔細地觀看美麗的風景。
到了四甲部隊,那兒到處是那么安靜,地面上是那么的干凈。只見,一支隊伍向我們走來,他們的步伐好一致,好像機器人一樣,每走一步都一樣長短,只聽到一個腳步聲。接著,我們參觀了解放軍們住的地方,只見那里的被子好像豆腐,那么整潔,方方正正,每一個被子都一模一樣。叔叔又教我們疊被子,叔叔手把手地教我們,我們仔細的聽著。原來疊被子也不是一件容易輕松的事情。需要刻苦訓練,我們的學習也不是一樣嗎?
轉(zhuǎn)眼間就到了中午,我們要開始訓練,本以為會教我們機器人走路,誰知竟然讓我們練立正,他們稱為“軍姿”。他們的要求是一般的兩倍。雖然只訓練了半個小時,時間卻好像蝸牛,走得好慢好慢呀!接著練了體育課上的向左向右看齊,大家臉上表示的愿意,但心中卻有一萬個不愿意。教練一直都不讓我們休息,一直讓我們練立正,向左轉(zhuǎn),向右轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)。一會兒練這個,一會兒練那個。真不知道解放軍們是怎么堅持下來的呀!我可是腰酸背痛呢,難受呀!
下午,我們?nèi)コ凡葺?,來到了草莓基地,只見那兒的草莓個個都是那么肥美,紅紅的,大大的。
大家迫不及待地想進去看看。剛進去,一大片,一大片的草莓展現(xiàn)在我的眼前,大家手忙腳亂地摘著,一個、二個、三個……真是數(shù)不勝數(shù),大家東摘西摘,光拿熟的。不一會兒,草莓非常豐盛的地方,一下子很難找到草莓,有幾個貪吃鬼,剛摘到的草莓,趁著新鮮,偷偷地吃,我也吃了一個,一股股酸酸甜甜的汁水直流入我的肚子。吃了一個還想吃。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。大家提著草莓歡歡喜喜地走了。
今天,是我最快樂、最美好的一天哦!
初三命題作文大全3
星期三上午,天空中下著小雨,我們拿著東西和雨傘,由老師帶著大家去春游。
我們來到了澳多奇,澳多奇里面有許多的動物。我們先去看小豬賽跑。一只只肥嘟嘟的小白豬,后面有一個人在里面趕著。小豬根本不聽主人的話,在那里亂跑,看得大家都哈哈大笑起來。
接下來看的是鴕鳥。老師讓我們拔些草給鴕鳥吃。
到了鴕鳥區(qū),我們看見有人已經(jīng)在喂鴕鳥吃草了,就趕緊去給鴕鳥喂草吃。一只只大鴕鳥伸著一個長長的脖子。同學們手里拿著小草,都在喂鴕鳥。鴕鳥俯下頭吃著嫩嫩的小草。我們拔的草也比較多,可是鴕鳥也是相當?shù)爻缘孟氯?。我們又多拔了一些草,鴕鳥還是吃了下去。無論鴕鳥吃多少草,都可以吃完。
黃牛拉犁也挺有趣。我們又來到牛犁田的地方。
牛的身上有黃色,大家都知道是黃牛。這只壯大的黃牛在那里耕田,有一個人在后面趕著。黃牛使出吃奶的勁,使勁地拉著。牛犁田可真累呀!
在我們身后有幾架水車,大家都趕緊跑過去玩水車。水車很好玩,大家都在爭著玩。樂導游又帶我們?nèi)タ瓷窖蚨方?。兩只羊兇猛地撲向?qū)Ψ?,角對著角撞得砰砰砰直響。大家看得簡直都呆了?/p>
隨后我們就去自己燒野米飯。我們先把手洗干凈,再把鍋蓋拿起來倒入油,點著火,把鍋燒燙后,把菜放進去炒,再放入味精和鹽。
等菜燒得差不多了,就放入米,再倒入水。我們把鍋蓋蓋上后,一把又一把地燒著火,過一會兒終于燒好了。我們燒的飯雖然很難吃,但加上湯就已經(jīng)很好吃了。
下午樂導又帶我們?nèi)チ水敽珗@。今天,雖然天一直下著小雨,可我們大家玩得應該都很開心。我們期待下一次的春游。
初三命題作文大全4
“書籍是人類進步的階梯。讀過一本好書,就像交了一個益友。我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。”這些都是名人的讀書格言,細細品味一番后,覺得確實如此。
讀書不僅是一種美妙的精神享受,還能提供給我們的一種不可缺少的營養(yǎng)原料。它既可以豐富我們的大腦,又給我們的生活增添了不少的歡聲笑語。在家里讀書,是提供給自己絕妙獨特的享受;在學校讀書,是提供給自己一份歡笑和知識。
天藍天藍的晴空,偶爾有幾縷浮云掠過,像大海中濺起的幾朵小浪花了,給藍天增添了不少美景。涼爽的秋風夾雜著泥土的芬芳氣息撲鼻而來。此時美景,如果不帶一本好書出來閱讀,那真是大煞風景。
坐在院子陰涼處,捧一本好書靜靜閱讀,悠悠的思緒伴隨著淡淡的書香。于是,煩燥的心靈得到安慰,沉醉在自由自在的愉悅中。當幾縷陽光照射在我的臉頰和書面時,書中那看似平淡無奇的文字,卻透著令人無法抗拒的魔力,慢慢地吸引著我,感染著我,把美滲透進我的靈魂,鎮(zhèn)定住我的腳步,迷惑著我的雙眼。讓我根本沒有理由挪動腳步,直到陽光投射到另一個角落。
書就是社會,一本好書就是一個好的社會,它能陶冶人的感情與氣氛,使人高尚?!白x書好,好讀書,讀好書,”閱讀是塑造一個人內(nèi)在品格的重要途徑。閱讀,是用心的讀,每次閱讀,都是我們心靈的一次旅行。好的閱讀帶給心靈的美滿,提高人的內(nèi)在修養(yǎng)和外在氣質(zhì)。
讀書,總讓我隨著文字曲折起伏,沉浸在那朦朧的世界里,忘卻一切煩惱,只去享受那份難得與難忘的快樂。讀書,不僅豐富了我的大腦,還給予了我一種享受,讓我品味美好幸福生活。
讀書使我無比快樂和幸福,它是一種享受,一種美的享受。
初三命題作文大全5
書籍是人類進步的階梯。從某種意義上說,你讀書的多少和你能達到的人生高度是正比關(guān)系。
讀書可以使人享受心靈上的愉悅。掉進書籍情網(wǎng)中的人,時時品嘗著戀愛般的甜蜜。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污,過濾出沁人心脾的靈新之氣,營造出超凡脫俗的嫻靜氛圍。閑暇之余,去欣賞一篇美妙的散文、吟誦一首清新的小詩,它們將帶你或領(lǐng)略田園風光、或感受異域風情、或欣賞春花秋月,免去勞頓之苦,安享造化之美。
劉白羽說過,我愛書,我常常站在書架前,這時我覺得我面前展開一個廣闊的世界、一個浩瀚的海洋、一個蒼茫的宇宙。那種廣闊、輕盈的感覺足以使心靈飛起來,羽化而登仙。
讀書不僅僅是文人的精神田園,讀書還可以給予人知識和智慧。讀霍金的《時間簡史》和《果殼中的宇宙》,暢游在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現(xiàn)出仿佛九疊畫屏般的開闊視野。
宋朝開國丞相趙普更是直接從書中尋找治國治事的方法。宋史中說,趙普每次遇到政事不能決斷,便在回家后查閱家中一個書箱里的書,然后這個問題就迎刃而解了。家里的人很是好奇,偷偷打開箱子一看,原來里面只有半部《論語》。于是,便有了“半部《論語》治天下”的說法。
讀書好處多多無可爭議,然而各朝各代、各國各族總有幾個“書呆子”大煞風景?!皶糇印彼坪跻驎簦瑢崉t不然。“書呆子”們往往認為有字的才叫書,不明白無字的生活是一部大書。他們死讀有字之書,而不會用書上的知識變通用于生活,于是,顯得不合時宜、木訥呆滯卻自以為是。
還有一種“書呆子”病癥源頭在于讀書單一。漢代的董仲舒提出,諸不在六藝之科、孔子之術(shù)者,皆絕其道,勿使并進。就是建議皇帝讓天下人只讀儒家的著作。董氏的這一做法得到了漢朝以后絕大多數(shù)統(tǒng)治者的青睞。為了使讀書人只讀官方希望的書,官方在選拔官員時只考一些有利于統(tǒng)治的書。其他諸如什么小說、野史之類應均屬于旁門左道了。讀書單一,人就變呆了,且美其名曰“統(tǒng)一人民思想”,呆了的百姓當然好管的多啦。“秀才造反十年不成”就是的明證。總而言之,“書呆子”們或因誤解了書而被書誤,或因陰謀而被誤。實在不是書本身的錯。
鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。