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追尋夢想初三作文600字

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追尋夢想初三作文600字5篇

無論是在學校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。以下是小編為大家整理的追尋夢想初三作文600字,希望能夠幫助到大家。

追尋夢想初三作文600字

追尋夢想初三作文600字1

我們迎來了一年一度的圣誕節(jié),每一家小店里都掛著精美的圣誕的小禮品,圣誕帽。這時,我眼前浮現(xiàn)出一個景像:圣誕老人正駕著飛行雪橇,從眼前劃過。其實,我從小就有一個夢想,就是當一次圣誕老人。

假如我是圣誕老人。我要來到寒冷的北方,那里正下著鵝毛般的大雪,凜烈的寒風呼呼地刮著。我要拿著我的禮物袋和騎著我的飛行雪橇來到守衛(wèi)邊疆的解放軍叔叔面前,給他送去一件暖和的毛大衣,讓他不再被寒風凍傷。再給他沏上一杯熱乎乎的奶茶,讓他的心倍感溫暖。最后,我還要給解放軍叔叔一張可以放暖氣的大床,再鋪上一件暖和的被子,讓他晚上睡覺不再著涼。

假如我是圣誕老人。我要來到孤兒的天堂——孤兒院。在這里,我要讓孤兒院的每一位孩子們坐一次我的飛行雪橇,讓孤兒院里充滿歡樂和笑聲。我還要送給孤兒們一個“回憶父母機”,讓他們時常想起自己父母的模樣以及和他們度過的美好時光。我還要和他們玩各種有趣的游戲,讓他們不再覺得自己很孤單。

假如我是圣誕老人。我會駕著自己的飛行雪橇,拿著一袋圣誕禮物來到了老師的家中,我首先要送一個“時光倒流機”,讓老師不再因為晚上修改學生的作業(yè)而熬夜,讓老師有充足的睡眠,每天精力充沛,有活力。我還要送給老師一個“修改作業(yè)機器人”,它可以幫助老師修改作業(yè),并以準確而又高效地修改好每一本作業(yè),這樣老師就不用因為修改作業(yè)而累得腰酸背痛。

只要你有一顆善良的心,你也可以當圣誕老人;只要你有一顆善良的心,也同樣可以給人們帶來歡樂。

追尋夢想初三作文600字2

每個人心中都有夢想,或高遠,或偉大,或平淡,它鼓勵著我們努力拼搏,永不放棄,從而在夢想的藍天里自由飛翔。我的夢想是,愿天下所有人都有夢想,愿所有人都能美夢成真……

那是一個驕陽似火的夏日,我和小伙伴們一起在外面玩耍,熱得滿頭大汗。回家后,我立即打開冰箱門,想找點冷飲解渴。不巧的是,里面已經(jīng)沒有冷飲了。我只好拿出我寶貴的私房錢急急忙忙出門去買冷飲了。

“在我心中曾經(jīng)有一個夢/要用歌聲讓你忘了所有的痛……”剛走到半路,突然,耳邊傳來了動人的歌聲,高亢激昂,振奮人心。我循聲而去,發(fā)現(xiàn)前方的路邊有兩位青年男子,歌聲正是從他們那邊傳過來的。走近后,我發(fā)現(xiàn)兩個人穿著很普通,甚至還有點寒酸,一人正抱著吉他在彈奏,另一人則手持話筒在投入地唱歌。在他們的面前,有一個盤子,里面只有廖廖幾個硬幣。他們就是傳說中的流浪歌手吧!過往的路人很多,卻很少有人駐足,頂多也就是匆匆看下,就匆匆走了。然而,他們卻絲毫不在意,依然在盡心彈奏,用心演唱……

我有點好奇,便走上前去。正好一曲終了,他們看到我,問:“小朋友,想聽首什么歌嗎?”我點了點頭。其中一人馬上開始撥弄琴弦,另一人則跟著節(jié)奏開始演唱:“我想要怒放的生命/就像飛翔在遼闊天空/我想要怒放的生命/就像奔馳在無邊田野……”我認真地傾聽,不知不覺,淚水濕潤了我的眼眶,即使貧窮如流浪歌手,也從來不曾放棄心中的夢想,并一直為之堅持著,不懼艱難,勇往直前……

我被他們那種堅強而執(zhí)著的精神所感動,一時不知道該說什么,便掏出買冷飲的錢,輕輕放在他們面前的盤子里。突然,我的心中就有了一個夢想:祝愿天下所有人都能夠心懷夢想,都能夠美夢成真!

追尋夢想初三作文600字3

這是我們進校后,第一次大型集會活動。校園藝術(shù)節(jié)開幕式。我們在校服上面披了一件大衣,碎碎念地抱怨。哈口氣都能結(jié)冰的天氣,讓人穿裙子,沒有天理呀,沒有天理。在眾人的不滿中,開幕式如期表演。擠在一起的我們忽然又來了興致,用瞳孔里清晰的亮光,支持他們,在舞臺上賣力表演的他們。

不得不承認,這是我第一次從頭到尾,認真地揣摩校園表演。他們處在一半明媚,一半憂傷的年華。在歲月的洪流中,逆流而上。洋溢著一些美麗又溫暖的氣息。

我坐在仰望的高度,羨慕他們。羨慕他們找到了屬于自己的舞臺,羨慕他們真實有力的夢想,羨慕他們有清晰明澈的方向。

那些,年輕的夢想,像潔白的鋪天蓋地的大雪,覆蓋了那些陰險,功利,丑惡,血腥的東西,世界只剩下夢想的雪,閃閃發(fā)光。大地白茫茫一片,真干凈。

這時,我想世界是仁慈的老者。他用堅實的臂膀,支撐起一片屬于夢想的天空。飛鳥掠過云間,翅膀劃出純色的弧線。那是關(guān)于夢想的眼淚。但是它們短暫停留之后。天空依然晴朗,像從未到來的,消逝了痕跡。

飛揚的夢想,是有痕跡的。在很多年后,我們回憶起很多很多年前的時候,會發(fā)現(xiàn),夢想原地不動,有跡可尋。與深深淺淺的腳印,像從未走遠。夢想,不一定要實現(xiàn),其實大多數(shù)時候,都不能實現(xiàn)。但我們可以享受追夢的過程。張開翅膀,即使不能飛翔,也沒有嘆息。

于是,在這樣有資本張揚燦爛的花季,讓我們張開翅膀,去迎接飛揚的夢想吧。如果可以為了夢想而好好活過,真是一件很幸福很幸福的事。

追尋夢想初三作文600字4

中考在即,然而,我卻有一種“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的暢快。放飛夢想,為它插上自信的翅膀,無形之中潛移默化地引導我飛向黎明。

自信源于家庭,我的家普普通通,然而卻時常洋溢著幸福與甜蜜,這股溫馨的味道足以讓我沉。哦,原來家是我的活力源泉。

自信可謂是唾手可得。體育上,我奮力拼搏,努力地將自己鍛煉成為全面發(fā)展的好學生,這是自信支撐著我一點一點地進步。學習上,我也不甘落后。還記得初二時,我的成績因貪玩而有所懈怠,漸漸地,我止步不前,一直停留在天空一處,能夠看到的只是自己漸漸飛回去的蹤。我的自信第一次受到如此大的打擊,夢想,好似很遙遠,又像蒲公英在虛無縹緲間扎根兒,又似在懸崖邊緣搖搖欲墜,哪怕是一陣小小的風與足以將它吹向萬丈深淵,那時的我,那樣迷茫,只有跌跌撞撞地向前飛~渾渾噩噩地過了幾個星期,當成績漸漸與好生拉開差距時,當經(jīng)過媽媽無數(shù)次的勸導與鼓勵時,當看到哥哥順利進入市中時,我猛然醒悟了,驀然回首,才真正發(fā)現(xiàn)我荒廢了大量的青春時光。我漸漸又重拾起信心,雖然每一次的信心都零零碎碎,但是我仍努力著,堅持著。相信滴水穿石,聚沙成塔。一段時間的沉寂讓我懂得更多。只有自信,才可以讓夢想奮力飛翔。

而現(xiàn)在,我的成績所不能說是出類拔萃,到也算是能夠在班里占有一席之地。自信,賜給我“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心。

雖然當在空中飛翔時,也許會受到重重阻力,但我會用自信化作動力,并且會讓動力永遠大于阻力!

追尋夢想初三作文600字5

外面雨依然在下,為玻璃蒙上了一層薄薄的水霧,一種朦朧的感覺撲面而來,連同我的心一起被這撲朔迷離的水霧蒙上了。對于去十五中聽課,我不像其他同學一樣興奮,甚至還有點失落。也許是緣分,我中考報了15中,卻考到了與15中相鄰的旅游學校普職融通班。我本以為我會懷著失落的心從15中走出來,沒想到,15中再次讓我的夢想重新點燃。

15中,一個高手云集的地方。語文與數(shù)學的試聽課,他們的教學模式和旅游學校大相徑庭,我也深深地感受到了什么叫課堂效率。

英語課上,從頭到尾他們的老師幾乎沒有穿插過漢語,老師與同學們在英語中穿梭,課堂的濃厚氣氛深深地感染了我,令我參與其中,和同伴們?nèi)帄Z每一道題的對與錯,一起仔細地聆聽每一道聽力題,英語課的節(jié)奏讓我回到了初三那年。

如果說英語課勾起了我對初三生活的懷念,那語文課就是初三生活的翻版。

課堂上,老師講的是鴻門宴,但全程都是學生在講,老師只是起到點綴作用。文言文,無論是讀音、意思,還是特殊句式等等,學生永遠是主角,那此起彼伏的回答聲,構(gòu)成了最美的歌曲。這是我上高中以來最享受的一節(jié)語文文言文課。

轉(zhuǎn)眼,我們就要離開了?,F(xiàn)在的我不再是怏怏不樂,不再為中考的那0。5分而抱有遺憾,重新燃起的斗志早已驅(qū)趕了雨水淋在我身上的寒冷。

和15中的學霸們相比,或許我還差一大截,或許我還不能再英語和語文中游刃有余,或許我還不能做到做一題對一題。但是我相信,只要我肯努力,只要我放下過去的遺憾和光環(huán),我相信那個離陽光的地方就不遠。

泰戈爾說:“當你為錯過太陽而流淚,那么你也要錯過群星了?!?5中,這個點燃了我斗志的地方,這個讓我的夢再次開始的地方。此時的我,已無遺憾。我將在未來的生活中全力以赴,我相信,在旅校,我也能做最好的自己!

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