這是起點初三作文
這是起點初三作文5篇
飛蛾撲火，在火焰里它得到了永生，燃燒給予了它新起點，蠶吐絲包圍自己，在繭中得到進化，將生命得以傳承，堅持成了它每一次的新起點。下面是小編為大家精心整理的這是起點初三作文，希望對大家有所幫助。
這是起點初三作文篇1
我曾無數(shù)次幻想過我的初中生活，我的初中同學，他們是怎樣的?當我第一次走進中學，正式和小學揮手道別，與初中點頭問好時，我夢寐以求的初中生活便翻看了第一章。
清晨的陽光，穿過葉縫時那般唯美，照在大地上那般清爽，但每一束溫暖的陽光似乎都在指引著我未來的道路。步入校園，安靜又優(yōu)雅的環(huán)境總是能令我腳步輕快起來。干凈清新的籃球場是我們的運動之殿，它看著我們搶著籃球時的滿頭大汗還有我們的會心一笑;偌大和諧的操場是我們的娛樂場所，它注視著我們相互追逐時的樂此不疲和我們的朗朗笑聲;綠色舒適的林中小道是我們放輕身心的好地方，它觀察著我們放松時的愉悅和滿足;書香縈繞的教學樓是我們通往知識的橋梁，四周的綠色植物使人身心舒暢。美好而又快樂的一天就在這所陽光燦爛的學校里開始了。
走進明亮的教室，后面的墻壁上粘著八個響亮的大字：知行合一，格物致知。它在告誡著我們要把知識和社會實踐統(tǒng)一起來，能學以致用，德行統(tǒng)一。左邊便是我們的班訓，它提醒著我們要腳踏實地，爭分奪秒，全力以赴。左邊是一句氣勢磅礴的名言：當凌絕斷于風嘯，誓留無悔于明天。這又是在強調要認真對待每一天。教室里的環(huán)境也是這么充滿著書香味兒。
課堂上，我們積極主動。我們徜徉在語文的海洋里，與美妙的字、詞、句、段、篇打成一片;我們也與數(shù)學消除了代溝，用加減乘除編織出了神奇的幾何;英語的ABCD和我們聊得不亦樂乎;各種生物形態(tài)萬千，我們開拓眼界;政治使我們言談舉止有一種高大上的貴氣;地理的知識讓班上的路癡減少了許多……總之，每一門科目，都讓我們樂在其中。
我的初中生活，在這里開始生根發(fā)芽，帶著我對初中的憧憬和未來的希望，成長成參天大樹吧!
這是起點初三作文篇2
經(jīng)常聽到別人說道：“我成功了!”我的心中又默念起那句老話“他沒有絕對成功，但他提高了。”多少年來，“成功”與“失敗”困倒了多少人?又啟發(fā)了多少人?站在“成功”與“失敗”這一終點上，又意味著什么?
起點，這是我領悟到的。事物的探究，經(jīng)濟的發(fā)展，人類社會的進步都是永無休止的。這些過程中，人們已經(jīng)歷了無數(shù)次的成功與失敗，每一次都是把經(jīng)驗的總結作為了新的起點去進行更深一步發(fā)展。由此看來，世上任何事物并不真正存在“起點”與“終點”二詞。
一個人的欲望愈深，他的終點愈遠，但永遠到達不了，因為人在完成他的一個欲望后，他的另一個更高的欲望已有了雛形。這就意味在這過程中，處處有起點，處處是終點，之間的差異只是意義的不同。這為一位追求成功的人帶來了無窮動力。若是這過程中，有人回頭看了，這會給害怕失敗的人帶來無底深淵。人的貪心，使他的人生終點不斷提高，總是離自作文己那么遙遠，最終，每個人不得不接受上帝對他開的玩笑，你該休息了。回顧每一個人的一生，每一個人都算得上成功者。追尋他心底的未完成的愿望，每一個人又都算得是失敗者。
既然每一位人都或多或少帶著遺憾歸去，那又為什么不使人“無欲”呢?去擺脫這一場無休止的游戲呢?我的回答是絕不。這等于是失去了人的理想，奮斗著的終點及更高一層的起點。人要是有了這種思想，他就不會進步，甚至落后于他人，最終將被淘汰，古往今來，此類人亦未少乎。東晉的陶先生固然受人景仰，但從我的觀點看，他是被除數(shù)淘汰了的一位，最容易看出這一點的衡量標準是當時的社會并不需要出現(xiàn)這樣的人。人的“欲望”是不能也是不可以滅的，因為它是社會進步的動力，是一切事務的起點，也是無盡的終點，有了它，才有生活。
懷著一顆永不滿足的心去競爭，去進步，人生不管是短暫還是漫長，不要去管它，因為它遠不夠到達人的終點。
這是起點初三作文篇3
轉眼間，隨筆本又用完了一本，早上起來便嚷著今天要去買新本子。不知為何，每當要換本子時心里先是一陣說不出的開心與興奮，隨后不舍便來臨。
開心與興奮是因為自己在堅持每天一篇隨筆這件事上完成的很不錯，這也是我常常引以為傲的事情。而不舍則是感嘆時間的匆匆流逝，陪伴了我這么長時間的隨筆本要抱著我那暖心的內容躺在書柜里進入一段時間的休眠狀態(tài)了。這兩天有空余時間，我翻閱了從入校第一天到現(xiàn)在的所有內容，看到了自己在文章上的進步，看到了自己從一個文筆稚嫩的小朋友到一個成熟的大姑娘的過程，我在進步，雖然現(xiàn)在我的成績與文筆都還不及我們班的其他同學，但是這兩天自己微小的進步自己還是知道的。
新的開始，是從今天開始的，新的隨筆本，晚上回家后檢查完作業(yè)，睡一個好覺，明天早上又是元氣滿滿的一天。數(shù)學又是新的一個章節(jié)，英語又是新的單元，新的一個星期的開始，一切都是嶄新的起點，在新的一個星期里我要認真的去學習新的知識，如果聯(lián)系到舊知識，那就比別人加倍努力，在別人休息時，自己看看學習資料，只要在新課中有不會的問題一定要積極的去問明白，搞懂了為止，既然比別人走的慢那就要加快速度去追趕。盡量在學習新知的時候不要再扔下新的障礙物了。
新起點，新開始，我們從什么時候開始呢?我想不然就從今天的這篇隨筆開始吧!成功其實并不遙遠，只要我們堅持不放棄，我相信到要收獲時，我們的知識庫存是絕不會空空如也的。
這是起點初三作文篇4
再雄壯的大海，起于平靜，終于平靜;在激昂的樂章起于和緩，終于和緩;在嬌艷的花朵，起于花苞，終于凋零。
人們往往會去欣賞大海洶涌地拍打著海水，翻滾出一浪比一浪高的浪花，卻忽略了海水最清澈蔚藍的地方，人們往往會去傾聽樂曲最激昂的部分，卻忽略了引人入神的引子，人們往往會去傾聽樂曲最激昂的部分，卻忽略了引人入勝的銀子;人們往往會去欣賞嬌艷的花朵，卻忘記他們也總有一天會凋零。結果固然重要，但過程卻是你抹不掉的回憶。
二年級的我開始了一個新的起點，一個小精靈——小提琴走進了我的生命。這也證明我將和她并肩跑完一程馬拉松。剛開始練習的時候，我們倆別說并肩了，沒打起來就已經(jīng)很不錯了。每天要練習基本功：脖子夾住琴，手要離開琴頸，每天不是脖子酸，就是手酸。
后來我又漸漸跟它疏作文遠了。那是我第一次考級，考二級。暑假過得一點都不安寧。就好像跑道上有個大石頭，要繞一大圈，再跑上軌道。我每天要陪它四個小時，那個暑假我體驗到了什么是辛酸。每天是含著淚練習的，由于曲子速度特別快，動作幅度也很大，所以汗出得也多，你用力地擰襯衣，汗水就往下流，左手指每天用力的按在弦上都長出老繭，有的時候皮也被磨破，手指上還出水泡;脖子上深深的印上一個紅印。我當時恨不得把它給摔在地上。但是一月份的時候我收到了用藍色皮包著的證書，我當時就已經(jīng)慢慢愛上他了。
生活中，凡事都有個起點。良好的開端就是成功了一半。當一個人站在起點徘徊不前時，他是不會成功的。只有站在起點時，鼓足勁兒往前沖，不管路程有多遠，不管過程有多難，這樣才會邁向成功。我的馬拉松長跑永遠不會結束，因為新的起點又在等著我。
這是起點初三作文篇5
又是一個開學季，暑假的閑暇時光也離我們越來越遠，取而代之的是緊張的學習生活。
我坐在房間里發(fā)呆，看著外面那和煦的陽光，感覺離我那么近又那么遠，望望外面在嬉戲的孩子，總有一種說不出來的惆悵。
今年我升入了初二，家長們說初二是最重要的一年，老師們說初二是最難熬的一年，原本輕松的學習生活突然變得壓力重重，壓得喘不過氣，考試得分成了別人評價我成績的重要指標。
記得小時候，我在外面玩一整天也不需要有任何負擔，但現(xiàn)在似乎只成了一種奢望;小時候，我經(jīng)常仰望星空，有時候我會想長大了以后會在哪兒上學，在我上了初中后會有什么樣的生活…。突然，我想起了媽媽小時候說的話，還記得她說：“人在成長的過程中要承擔很多的責任，每個不同的時期都會有不同的責任，無論有多累多苦我們都必須承擔它，只有勇敢承擔責任的人才能擁有一個完好的人生。”
責任，是一個多么令人不解的詞，我的責任是什么呢?老師說：“學生的任務是學習，是學怎樣做個好學生?！睂W習是學生的重要責任，那我要學習什么?;最近新聞上在播放許多國家大事，聽說最近外國在挑釁我國，而國產(chǎn)第一艘航母也下水了…。我忽然想起老師也說過國家需要人才，社會需要人才。“嘻嘻”，思緒明朗起來了，我的責任就是發(fā)展自已!我要把自已變?yōu)橐粋€有才學的人為祖國強大作貢獻，這樣我的生活才會變得有深度，我的生命才會有高度!
新學期，我要懷揣著這憧憬創(chuàng)造奇跡!
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