我要上初三了作文600字
我要上初三了作文600字范文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編給大家分享的我要上初三了作文600字范文,希望對(duì)大家能有所幫助。
我要上初三了作文600字范文1
時(shí)間如清風(fēng)般從你我指間滑過(guò),無(wú)聲無(wú)息,快得我們都不曾駐足一望,驀然回首間,、時(shí)間已逝.,而我的初三生活就要來(lái)臨了。
初一,是離開(kāi)童年的夢(mèng),是雄鷹長(zhǎng)出了尖銳的嘴;初二,是懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、拼搏,是雄鷹長(zhǎng)出了尖銳的爪;初三,是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是雄鷹長(zhǎng)出了健壯的翅膀,等待著翱翔。
現(xiàn)在,我們走進(jìn)了初三,抱著初二暑假的幻影,帶著仍舊迷茫的心態(tài)。所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時(shí)”,說(shuō)的并不是我們學(xué)子,但借以用來(lái)形容我們這幫人,是再合適不過(guò)了。一場(chǎng)大戰(zhàn)即將爆發(fā),終點(diǎn)之考核讓每一個(gè)在這段時(shí)間里經(jīng)過(guò)的人都惴惴不安,或許這一戰(zhàn)的成敗,真如一些人所言,會(huì)決定之后學(xué)習(xí)生涯的道路。“ 人往高處走,水往低處流”。初三,這一年是要頂住壓力默默向上走的階段,是真正的沖刺。
只爭(zhēng)朝夕。說(shuō)的便是我們應(yīng)有的狀態(tài)。我們的人生是漸進(jìn)的,一年一年地,一日一日地,一秒一秒地漸進(jìn),猶如從平緩的長(zhǎng)坡上走下,我們不察其遞降的痕跡,也不明了每一階段的處境??墒且磺袩o(wú)時(shí)無(wú)刻不是在變遷的,時(shí)間將我們推向盡頭,我們不能因?yàn)檠矍皶r(shí)間流逝之“漸”而忽視了他分秒的泯滅。初三,屬于我們的日子確乎是稀少了,我們又怎能虛度這最稀少的光陰呢?
所以那些力爭(zhēng)上游者怎會(huì)坐等閑?我嗅到了平淡卻洶涌的戰(zhàn)場(chǎng)上一股淡淡的硝煙味,這是一場(chǎng)與時(shí)間的賽跑,也是一場(chǎng)與未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)。初三的這個(gè)學(xué)期,眾所周知,短暫的,稍縱即逝的。于是有人懂得與其期盼時(shí)間變長(zhǎng),不如從現(xiàn)在起珍時(shí)、惜時(shí),用自己的行為力挽住時(shí)間之狂瀾,用自己擠得的分秒去做一些有意義的事,只爭(zhēng)朝夕。
我的初三,少了一些魯莽和幼稚,或許會(huì)更加的彷徨,但是那份對(duì)夢(mèng)想的追求在無(wú)形中更加堅(jiān)定,明白自己所需,不對(duì)時(shí)間妥協(xié)。初三這一年,是屬于勇于拼搏、珍惜時(shí)間的人的。我的初三,祝我好運(yùn)。
我要上初三了作文600字范文2
時(shí)光荏苒,已臨初三戰(zhàn)場(chǎng),我也迫不及待地為自己繪出一幅宏偉的藍(lán)圖,因?yàn)槲抑溃呵Ю镏惺加趬?mèng)下!
夢(mèng)——路之魂
有志之士初三之戰(zhàn)免不了挑燈試劍,飽讀兵書(shū),而后沙場(chǎng)點(diǎn)兵,戎機(jī)萬(wàn)褃,穿梭于金戈鐵馬,奮戰(zhàn)于莽莽平沙,遂凱旋而歸或四面楚歌……夢(mèng)是路的魂,盡管我的夢(mèng)想無(wú)此大氣,但力求磨刀霍霍,不留“霜刃未曾試”的遺憾。且憑書(shū)生風(fēng)發(fā)意氣,徜徉文海,揮斥方遒。在課間十分,攤開(kāi)壹篇文章,沈溺其中,細(xì)細(xì)品讀。再咬文嚼字,吟古頌今,受文字芬芳的熏陶,讓心靈接受文學(xué)的洗禮,悠閑地等待著上課鈴聲安詳?shù)仨懫?。晚飯后,關(guān)上房門(mén),伏案寫(xiě)作,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)世事之煩心。到了十時(shí),便洗漱就寢,僅此足矣!至于考試,不免臨時(shí)抱佛腳,最終亦能取勝。而且成績(jī)壹直穩(wěn)定在前十名,最終考上壹個(gè)諸如四七九中等理想的學(xué)校。
路——夢(mèng)之痕
夢(mèng)只是幻想,而夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)之有壹段距離,這段距離叫做“路”,而路上滿(mǎn)是夢(mèng)之痕。 盡管我的尋夢(mèng)之路布滿(mǎn)荊棘,坎坷顛簸。但,無(wú)奈,披荊斬棘是我的使命,“蜀道難亦應(yīng)難而上”是我的信念,要實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng),我必須做好諸多準(zhǔn)備。我深知,語(yǔ)文是我最不擅長(zhǎng)的,但只要有“十年磨壹劍”的決心,向“文言文”“作文”進(jìn)軍,我堅(jiān)信破城之日可計(jì)日而待。攻作文的訣竅就不言而喻了,只需多讀、多記、多練,這壹點(diǎn)我深信不疑,因?yàn)槲以缫褜?duì)他們進(jìn)行了“秘密培訓(xùn)”。對(duì)于文言文,我只得采用題海戰(zhàn)術(shù),以數(shù)量換質(zhì)量了。理科城池早已被我拿下,雖說(shuō)沒(méi)有開(kāi)創(chuàng)盛世,但治理得也算是國(guó)泰民安了。單憑英語(yǔ)那單薄的詞匯量,在近來(lái)的戰(zhàn)役中也不免連連敗落。為今之計(jì),唯有招兵買(mǎi)馬,擴(kuò)充詞匯方為上上之策。常言道:兵貴神速,余以為然。事半功倍的效率在學(xué)習(xí)中也尤為重要。
黃沙百戰(zhàn)穿金甲,不破樓蘭終不還!揚(yáng)臂起誓,含淚,出征!
我要上初三了作文600字范文3
我的初三我做主,這是多少初三考生共同的心聲。是的,在我們進(jìn)入初三的時(shí)候,中考無(wú)疑是一個(gè)最大的挑戰(zhàn)。我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中,只有勇敢的去面對(duì),努力的去拼搏才可以為自己的未來(lái)做主。今天,學(xué)大網(wǎng)就為大家分享一篇初三考生的文章:我的初三我做主
伴隨著泛著墨香的紙張,我進(jìn)入了我的初三......
原以為是金戈鐵馬的戰(zhàn)場(chǎng)!殺氣騰騰,勝者只有一個(gè)!還以為是群雄逐鹿的獵場(chǎng)!競(jìng)爭(zhēng)激烈,但獵物只有一個(gè)!
但一切似乎很平靜,開(kāi)學(xué),上課,下課,放學(xué),與往常并沒(méi)有什么不一樣,我總覺(jué)得初三相對(duì)于初二初一應(yīng)該與眾不同的,似乎和我想象中的初三差了那么一點(diǎn)緊張的氣氛。
直到半夜睡覺(jué)被凍醒時(shí)看見(jiàn)舍友挑燈夜讀,一心喊著要“中考成功!”的時(shí)候,我才大徹大悟,原來(lái)真正初三缺少的不是那一點(diǎn)緊張的氣氛,而是緊張的意識(shí)!
而緊張的意識(shí)來(lái)源于對(duì)初三的重視,只有真正重視起初三,才能有頭懸梁,錐刺股的決心 挑燈夜讀的恒心的對(duì)自己的信心
學(xué)習(xí)是一個(gè)認(rèn)知的過(guò)程,畢竟我們都不是神的孩子,所以我們必須要奮斗,只有奮斗才是通往成功的唯一道路,只有這樣厚積而薄發(fā),沖刺最后的中考!
于是,漆黑的宿舍又多了一束燈光,這一束燈光和這里所有的都一樣,但平凡的燈光下卻有著一顆不平凡的心!只為了母親的那一句勉勵(lì),只想知道自己到底能努力到什么地步,到達(dá)什么個(gè)高度!
我相信:拼搏過(guò),才能無(wú)怨無(wú)悔!
努力過(guò),才能對(duì)得起自己!
初三,是一個(gè)努力的年代,一個(gè)勤奮的年代,一個(gè)拼搏的年代!倒計(jì)時(shí)已經(jīng)開(kāi)始,我們是否能在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出無(wú)限的輝煌?
我的青春我做主!我的初三我做主!
我的初三我做主,只有努力地拼搏之后,才可以真正讓初三的生活不留遺憾。上文的內(nèi)容,一定也說(shuō)出了很多初三同學(xué)們此時(shí)的想法。努力的向前吧,我們的初三應(yīng)該有自己做主,我們的未來(lái)也是屬于自己的。
我要上初三了作文600字范文4
初三已經(jīng)來(lái)到眼前,無(wú)形的壓力使我想要逃避,可是我又如何能真正的逃離呢?老師期盼的眼神,家人擔(dān)憂(yōu)的目光無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我覺(jué)得壓抑,可是現(xiàn)如今的我成績(jī)就是這樣,我也開(kāi)始迷茫了。
我是一個(gè)很沒(méi)有安全的人,也因此對(duì)于身邊的事物十分敏感,每每發(fā)生一點(diǎn)什么小事,我就會(huì)被它影響,不能專(zhuān)心的學(xué)習(xí),我無(wú)奈。每當(dāng)你們問(wèn)我,你有沒(méi)有盡全力時(shí),我猶豫著回不回答,因?yàn)槲倚牡滓呀?jīng)有了答案,我沒(méi)有!我總是無(wú)法向你們說(shuō)的專(zhuān)心致志,但是我自認(rèn)為我有努力,只是像你們說(shuō)的,我沒(méi)有盡全力去努力,我呵呵的笑著,的確,我過(guò)分的依賴(lài)著身邊的人,每每有疑問(wèn)時(shí),自己想了不到三遍,心就開(kāi)始煩躁了,于是我向你們求救·時(shí)間一長(zhǎng),有時(shí)我看見(jiàn)難題就想去找你們……依賴(lài)就是這樣慢慢形成的……
有時(shí)候身邊的人過(guò)分優(yōu)秀也是件很悲哀的事情吧?
我身邊的朋友幾乎成績(jī)都比我好,他們的存在似乎總是在打擊我的積極,可是我又能如何,他們是我的朋友,但是沒(méi)有他們我想我的生活應(yīng)該同樣悲哀吧,有時(shí)他們的存在又讓我有了學(xué)習(xí)的氛圍,讓我也能和他們一起安心的學(xué)習(xí)。
有時(shí)候,生活就是如此無(wú)奈,初三的生活還沒(méi)有到頭,我就必須支支撐下去,知道它過(guò)去,我不再篤定自己是不是能考上高中……只能盡力而為吧!
我要上初三了作文600字范文5
剛剛踏入九年級(jí)的門(mén)檻,我們就感覺(jué)到肩頭的擔(dān)子突然沉重起來(lái)。每天忙忙碌碌,像一個(gè)陀螺似的高速旋轉(zhuǎn)。
九年級(jí)的我們,作業(yè)在不知不覺(jué)間翻了兩倍,
而且時(shí)間也越來(lái)越不夠用。每天的睡眠時(shí)間被壓縮到少得可憐。唉!更煩的是,晚上的三節(jié)晚自習(xí)似惡魔一般帶著邪笑,似乎非得把我們肢解、吞噬而后快。
九年級(jí)的我們每天拖著疲憊身子回到家,還要被作業(yè)蹂躪到深夜;次日拂曉起床,就急急忙忙趕到學(xué)校操場(chǎng)進(jìn)行晨練,氣喘吁吁的跑完全程,剛回到教室,早自習(xí)的鈴聲就響起來(lái)了。想要喘上一口氣,也實(shí)在難得。唉!
一上午的辛苦拼搏,早盼望著吃過(guò)飯后能趴著桌上休息會(huì)兒,可老師卻逼著看書(shū)、做作業(yè),到休息時(shí)只有可憐的半小時(shí)了。每個(gè)同學(xué)都珍惜這難得的機(jī)會(huì),乖乖的趴在座位上,做上一個(gè)難得的甜美的夢(mèng)。真希望這個(gè)夢(mèng)能長(zhǎng)一些啊!要是在以前,中午教室里沒(méi)幾個(gè)人能睡得著,沒(méi)老師的時(shí)候亂哄哄的吵成一鍋粥,現(xiàn)在想想那時(shí)是多么幸福的喲!
就說(shuō)上次國(guó)慶八天長(zhǎng)假吧,哪里玩了多少?面對(duì)山一般的作業(yè),我不敢有絲毫的懈怠,只得天天待在家里寫(xiě)作業(yè)、看書(shū),忙得昏頭轉(zhuǎn)向,腦袋都快炸了。要知道這樣難熬,還不如沒(méi)有這個(gè)假期呢?在家里居然比在學(xué)校還辛苦啊!
進(jìn)入九年級(jí),老師、父母也都忙起來(lái)了,教室里始終彌漫著一股緊張的氣氛。每個(gè)人都盼望著來(lái)年可以拿到好成績(jī),進(jìn)入理想的高中。這不僅是為了得到老師的贊揚(yáng)與父母的笑臉,更是為了自己的未來(lái)。沒(méi)有退路,只有奮斗!