我們要上初三了作文怎么寫
我們要上初三了作文怎么寫大全
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家分享的我們要上初三了作文怎么寫大全，希望對大家能有所幫助。
我們要上初三了作文怎么寫大全1
窗外的喜鵲在聲聲呼喚自己的兒女速速歸巢，殘陽透過玻璃窗射進(jìn)教室，你怎么還不回家呢?哎，只因為我上初三了。
教室里失去了往日的歡聲笑語，空氣仿佛凝結(jié)了一般，老師們呢，不再帶我們?nèi)ソ加?，而是爭著給我們補(bǔ)課，刻印，購買大量的學(xué)習(xí)資料。往日里溪水般的友誼在學(xué)習(xí)的炙熱中蒸發(fā)，蒸發(fā)成霧一樣的夢。
不知道從何時起，餐桌上那一杯杯的牛奶，讓我有一種莫名的恐懼感，可是卻又不得不一杯杯的餓往下灌，但并沒有因此而感到精力充匯。父母那一遍遍的叮囑，訓(xùn)誡讓我有一種不可名狀的餓壓抑感，壓得我喘不過起來，為此，我一遍又一遍的告訴自己：“要努力學(xué)習(xí)，必須考上重點高中……”可成績卻一直停滯不前。
別了，那充滿笑聲的踏青遠(yuǎn)足，別了，我可愛的畫架，別了，我的餓流行歌曲，告訴三毛我不能陪她去沙漠探險遠(yuǎn)足……
于是，我不停的寫，不停的算，不停的想。
于是，教室――食堂――寢室著三點一線成了我不變的生活機(jī)械程序。
于是，桌上的餓參考資料越堆越高，書包里的習(xí)題越來越多，我只好日以繼夜。
不只從何時起，鼻梁上已架上了一層“人造眼睛”擋住了我窗外的視線，窗外的世界一定很美很美，但她暫時不屬于我，因為我上初三了……
我們要上初三了作文怎么寫大全2
今年我上初三了，多了些喜悅，也多了些憂愁。小的時候看到那些大哥哥、大姐姐們在高一級的學(xué)校上學(xué)，我很是嫉妒，那時候多想長大呀!可真升到了初三，學(xué)習(xí)任務(wù)一下子重了，又看到那些小弟弟、小妹妹們活得那么輕松，我又想回到童年去!
上初三了，我發(fā)現(xiàn)家里人對我的態(tài)度發(fā)生了一些變化，特別是我那位曾經(jīng)很溫和的媽媽。剛上初三沒幾天，她就開始給我做思想動員：“上初三啦，要加把勁啦，一定要考上市中啊……”
記得那天下午，我放學(xué)回家，剛進(jìn)家門，媽媽就喊起來：“晚飯還沒做好，快，別浪費時間，先去學(xué)習(xí)!”我一驚，“噢”了一聲，心想，媽媽以前不這樣啊……正想著，媽媽又接了一句：“怎么還愣著?動作快點兒!”我只好回到屋里，開始和難題搏斗。
傍晚，我們?nèi)胰藝谝黄鸪燥?，看新聞。媽媽又說開了：“吃完飯就別看新聞了，抓緊作業(yè)，可別做到大半夜?！薄芭??！蔽易焐蠎?yīng)著，心里卻在嘟噥著，我做作業(yè)什么時候做到大半夜過?
我不甘心，想求助于爸爸。一般來說，爸爸對我很是放心，管得也很松，沒想到，爸爸竟應(yīng)和著媽媽，“是啊，學(xué)習(xí)緊了，作業(yè)應(yīng)該也多了吧。關(guān)鍵時刻就要到了，別放松啊?！笨粗职侄歼@樣，我心灰意冷了。飯后，我想幫媽媽收拾餐桌，剛拿上抹布，媽媽就說：“做這些干什么，學(xué)習(xí)才是要緊事!”我又納悶了，難道擦擦桌子就考不上高中了嗎?要是以前的媽媽，一定會夸我懂事的。
抱著不解的心情，我回屋繼續(xù)寫作業(yè)，卻突然覺得有人在看我，我一轉(zhuǎn)身，果然發(fā)現(xiàn)媽媽在不遠(yuǎn)處看著我。受了一天氣的我，有力無氣的問：“媽—媽—，又有什么事啊?”她卻理直氣壯的說：“既然能發(fā)現(xiàn)我，就說明不夠?qū)Ｐ?，專注力還有待加強(qiáng)啊!”說完就關(guān)門走了，我卻開始不安，老覺得有雙眼睛在盯著我看。
唉，這就是初三的煩惱嗎?上了初三，我知道要努力學(xué)習(xí)了，可是媽媽，您就別再這樣子了吧!
我們要上初三了作文怎么寫大全3
不知不覺中，步入中學(xué)的校園已是第三年，這是最美的年華，又是人生中第一個轉(zhuǎn)點——中考。中考的重要性是眾所周知的，因此我們要去拼搏一番，為自己留下一個充實的，有意義的青春!
經(jīng)過兩年初中生活的洗禮，我們已變得更加成熟、穩(wěn)重，再也不是從前那個貪玩、淘氣的小朋友了。雖然每天過著三點一線的生活，但是我并不覺得煩悶。相反，我覺得這是一種考驗、一種磨練，是一場青春的洗禮。
過去已經(jīng)成為往事，不管過去的你是多么優(yōu)秀，可進(jìn)入初三，我們就是站在新的起點，向心目中理想的高中邁進(jìn)，即使最后你理想的高中不是你真正的高中，只要你盡力了，那么也不是什么遺憾的事。遺憾是什么?遺憾是你明明能夠做到這件事，你卻沒有盡力，所以為了不留遺憾，我們應(yīng)拼盡全力，不要讓理想成為遺憾。
初三是緊張的、嚴(yán)酷的，更是短暫的，只有短短的七個半月，而在這期間里，我們卻要經(jīng)歷大大小小無數(shù)場考試的磨礪才能進(jìn)入真正的中考。
中考不是兒戲，它是人生要你一個轉(zhuǎn)折點，站在這個轉(zhuǎn)折點上，你是向左還是向右完全靠你初三這一年是否努力了來決定的。對自己中考滿意的人喜笑顏開，邁向理想的高中;對中考不滿意的人愁眉苦臉去上職中，這表眉間的差距告訴了我們努力與否的重要性。
初三除了認(rèn)真聽講外，應(yīng)該就是題海戰(zhàn)術(shù)了，我們要做到不懂就問，以謙虛謹(jǐn)慎的態(tài)度對待每一門學(xué)科。如果問懂一個題目，那么十天就能懂十個，一百天就能懂一百個，日積月累，懂的題目多了，對中考也就不那么畏懼了，認(rèn)真對待初三要從頭開始，抓住每個重點，把握每個細(xì)節(jié)，認(rèn)真對待一節(jié)課，嚴(yán)肅對待每一場考試。
初三，新的起點，我們一起努力!
我們要上初三了作文怎么寫大全4
自從上初三開始，我就跟打了雞血一樣的在學(xué)習(xí)。這是媽媽在閑暇和我透露的想法，她以為我魔怔了，上了初三開始就變成另一個人，變成了一個愛學(xué)習(xí)孩子。我沒告訴媽媽，我有一個愿望需要努力去實現(xiàn)，因為我總覺得如果愿望說出來也就不靈了。
我這個愿望啊，其實很簡單，我想要和我的好朋友繼續(xù)在一個班里做同學(xué)做好朋友，如果不能是同班同學(xué)，那也至少是同校同學(xué)，不然我就要離她越來越遠(yuǎn)了。我的好朋友比我的成績好太多了，她是班上的第一名，而我的名次，都已經(jīng)到十五了，這個差距，我也有過自暴自棄的灰心時刻，但我的好朋友看出了我的心事，她告訴我，初中的學(xué)習(xí)沒有那么難，如果我能夠跟著她學(xué)習(xí)，一定可以和她上同一所學(xué)校。有了她這句話，我就像吃下了定心丸，從此我就跟著她的步伐開始了初三的學(xué)習(xí)。
這樣的學(xué)習(xí)一開始，媽媽也就理所當(dāng)然的覺得我變了一個人似的，只有我和我的好朋友知道我這是因為我在初三有了想要實現(xiàn)的夢。我開始變得和她一樣早睡早起，在白天上課時間就把課堂的知識消化掉，放了學(xué)，她再給我補(bǔ)習(xí)補(bǔ)習(xí)以往的知識，到了周末，我們就會一起出現(xiàn)在圖書館里面，她繼續(xù)給我補(bǔ)課，把她知道我不知道的所有知識都給我惡補(bǔ)一邊。她在覺得疲憊的時候也會爆出一句“我就不信我不能把你的成績提上來”這樣的話，我每次聽到她這么說的時候，我就更加有沖勁了，因為我覺得我們真的就是好朋友啊，為了在一起玩耍而在一起努力學(xué)習(xí)，只為了能夠兩個人在一起。這樣單純地想法，是多么美好啊!
不知道最后的結(jié)果會是怎么樣，不過我相信我的初三有她有我，我的夢實現(xiàn)的那一刻，還會有她有我!
我們要上初三了作文怎么寫大全5
白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝。在常中我們度過了幾輪春秋，有苦有樂，有笑有淚……不知不覺，我們身邊多了一份緊張，多了一份成熟，多了一份感恩，多了一份責(zé)任。
初三，又一個花季。雨露滋潤萬物，一絲風(fēng)撫摸臉頰。就這樣來到了初三(2)班，面對著中考的壓迫，既緊張又興奮。我的初三我做主——我會身披戰(zhàn)袍，準(zhǔn)備好一切。將這段坎坷之路上的困難作為墊腳石，勇往直前，努力爬上最高峰。我膽怯，因此我可以鍛煉自已，鍛煉自己內(nèi)心的信心，所以，我必須相信自己，相信天道酬勤。當(dāng)周日上學(xué)時，我們還可以唉聲嘆氣嗎?我知道時間能消磨一切，這段時間苦，苦過黃連。但風(fēng)雨過后便是喜悅的甜，甜過蜜棗。我知道現(xiàn)在的壓力很大，但只要我們度過初三，便可以度過中考給你帶來的壓力。我的初三，那是屬于我們自己的初三，那必須有我們自己掌舵，船向哪邊，是洞穴，還是經(jīng)歷波濤洶涌后更寬更廣的海，這完全由我們自己控制。
我要好好珍惜世界上帶給我的一切，公平與不公平，我們必須欣然接受，很多事你不得不去做，那是上天的安排。比起那些鄉(xiāng)下兒童，他們從來沒有抱怨生活，沒有因為辛苦而流下淚水，他們每天跑幾十里的山路才到一個破爛不堪的小屋上學(xué)，他們沒有漂亮的衣服，沒有好吃的，每天粗茶淡飯的，他們唯一有的是堅持，如果他們能堅持，我們不能堅持的話，那不是太懦弱了嗎?
我的初三。我做主。珍惜生活，讓壓力陪伴我們度過初三，過后便是七色彩虹。我相信有一天我會登上頂峰，只要心中有勇氣，相信并堅持，就算再大的困難，我也不會放棄退縮。我的初三，我做主!