初中作文將要上初三
初中作文將要上初三大全
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編給大家分享的初中作文將要上初三大全,希望對大家能有所幫助。
初中作文將要上初三大全1
這個暑假剛過去,我就要進入繁忙而又艱苦的初三。這個學(xué)期我在初三(7)班。聽到許多閑言,有人說初三的老師很嚴格,有得人說初三是個魔鬼地獄,有的人說初三是決定你后三年的一個重要階段,還有的人說初一到初三至為了考好中考。各種各樣的說法都有,聽到這樣的說法讓我想起了一篇小學(xué)的作文(小馬過河),你沒嘗試過你怎么治到它深不深。
我上初三已有一個月了,的確就像他們說的老師嚴格,和以前初一,初二的不同,很多老師和我們見面都會說不要把你們以前的不良的習慣帶進初三,你不想學(xué)習老師們都會逼你學(xué)沒有讓你偷懶的幾會,當天的作業(yè)要當天完成,不然就翻倍,做得你手都麻。他們都是那種久經(jīng)沙場。老謀深算,有經(jīng)念的嚴師,不是說“嚴師出高徒嗎?”
這學(xué)期又接觸了一門新知識,那就是“化學(xué)”?;瘜W(xué)老師上的第一堂課留給我們的印象很深,為什么這樣說呢?因為化學(xué)老師給我們講了很多故事。其中就有在水中和鯊魚打招呼……因其,一上化學(xué)課就會聽到同學(xué)們異口同聲地說“鯊魚哥哥來了。”下課也說“鯊魚哥哥再見”老師總是很無奈地搖頭笑道。
每個星期會有三節(jié)體育課,聽他們說:“我們的體育老師沒有魔鬼的身材,但她有魔鬼般的訓(xùn)練手段?!惫饴犃艘步腥寺勶L喪膽。的確,在第一堂體育課就讓我們跑了6圈,上完一節(jié)體育課你就是要上樓梯都要扶著扶手上樓梯。可怕啊……
在初三這一年里,我提前祝愿我的學(xué)業(yè)能夠順順利利,中考取得好成績。希望你們也是一樣。
初中作文將要上初三大全2
我其實從未想過,在這場雨中在這樣一個陰沉的天氣,我更體會到了那世界上最無私的愛。
初三的生活緊張的要命,只要看見甬路上那些低頭快步行走的人就一定知道,那是初三的同胞們,白天晚上毫不例外,就如今天吧!下課鈴一打響,同學(xué)們一窩蜂的從教室沖出去,干什么去呢?當然是為了填飽肚子,一部分同學(xué)則想著校門外的家長手中的飯盒里有什么飯菜,其實也沒什么可想的,飯盒中自然都是異于平常的美味家肴。
人群突然間在門口停住了,我探頭一看,陰森森的天空仿佛要塌下來一樣,雨點無情的拍擊著地面,我的心情也隨之一掃而空,我在人群中極速尋找?guī)愕耐瑢W(xué),打算和她并肩前行!因為家長們仔細聽天氣預(yù)報的緣故吧!帶傘的同學(xué)還蠻多的,不大一會兒,人群便散了。
我走到校門外,好家伙!這家長人數(shù)比以前增加了一倍啊!我向同學(xué)的傘靠了靠,可當我走入人群時,我發(fā)現(xiàn)那根本用不著,家長們手中的傘已經(jīng)形成了一個天然的遮雨蓬,我只要彎腰前行,那就絕對淋不到,比起我的小心思,家長們可是焦急多了。我看見家長們的目光一直向前,輕仰起下巴,手不時的拍著大腿:怎么還不出來呀!這是我路過時聽到最多的話。我看見的最多的不是飯盒,而是那一把把小小的雨傘,我知道,有的父母僅僅是為了送把雨傘而來,而那雨傘是溫暖,是愛。
我在人群中找到了爺爺,接過飯盒,爺爺竟奇跡般地從外衣里拿出把傘來,爺爺那記性,能不能為自己拿把傘有時還不知道呢!我剛和爺爺?shù)绖e,就聽見旁邊一位母親拍著自家兒子的衣服說:沒淋著吧!明明一眼就能看見是干爽的衣服,卻還是要親自試試。
走到那天然屏障,我默默收回了傘,彎腰走路中,就能聽見:快穿上,給你拿了件衣服,下雨冷啊!快走吧,多吃點!好好學(xué)啊!來,把雨傘開開。穿過這道雨篷,我抬頭看看天,雨小了很多,那一定是被這傘的溫暖感化了吧!
雨中品讀,讀出了愛,讀出了世上最偉大的愛,無私,純潔,溫暖!
這一切!雨知道!我們知道嗎?
初中作文將要上初三大全3
只要你想,只要你敢就沒有什么是做不到的。不知道在哪里看見了這句話,但在我心里這只是一句勵志的話,這世上總有我們以人類的渺小做不到的事情。但這個觀點卻在那個午后徹底傾覆了,只要勇氣就沒什么是做不到。
陽光穿梭著片片綠葉,從葉間鉆出來,投射到地面上。鳥兒站在枝頭享受著陽光,一切都那么寧靜。孩子們頑皮的笑鬧好像預(yù)示著什么。這時鳥兒依舊歌唱,風兒依舊奔跑。誰也沒有想到會發(fā)生一件讓他們沒有勇氣去看的事情孩子們跑到樹下,三下兩下挖開了樹下的沃土找到了蟻窩。殘忍的將蟻窩丟到火堆中,周圍的一切都靜止了,鳥兒不再歌唱,風兒不再奔跑,陽光也沒有勇氣看下去,用白云遮住了眼。
這時,熊熊火堆中出現(xiàn)了一個黑色的球,上面點綴著點點火星,好像在嘲笑螞蟻們的渺小無力?;鹎蚵龔幕鹬袧L出,外層的螞蟻緊緊護著小球,護著他們的家人,像戰(zhàn)士在沙場為國家流盡最后一滴血。緊握著的蟻足顯示著他們的堅定和勇氣,直到握不住了,精疲力竭了,才從小球上滾落,帶著不安,帶著不甘,帶著憤恨和祝愿倒在地上。隨著螞蟻一只只落下,在這條求生路上鋪上了一條焦黑但輝煌的地毯,訴說著他們的英勇和壯烈。最后,獲救了,終于獲救了。蟻群散開,剩下的都是小螞蟻和蟻后,代表著群體并未消亡。鳥兒震撼了,風兒震撼了,孩子們也震撼了。久久的寧靜,目光都聚集在那條烈士軀體鋪成的小路上。沒有人,沒有動物打擾蟻群為壯士的悼亡。
他們的勇氣令人敬佩,此后也看過許多類似的文章,但都不足以描述出當時的震撼和感動。現(xiàn)在我相信了,只要有心,有勇氣,即便是在不斷刷新的生活路途中,也沒有什么是做不到的!
螞蟻是渺小的,可他們有勇氣為了家園付出生命,終結(jié)不斷刷新的生活。他們讓我相信勇氣可以幫你完成所有事。那個午后,螞蟻們用勇氣刷新了我的生活。
初中作文將要上初三大全4
還未抓住十月的尾巴,一個展新的十一月就來到了跟前??v觀前兩個月的初三生活,我頗覺收獲豐多,但遺憾,失敗也是必然。
初三有改變,分外精彩。
初三了,老師一直給我們強調(diào)一個詞“改變”,要將為有的不良習慣都扼殺在初三的快節(jié)奏中。要讓自己改變,讓自己不舒服起來。而我也在積極地改變。在學(xué)習方面,我的課堂效率提高了不少。可以在沒有老師提醒的前提下,自主聽講,自主學(xué)習,做到“手到、口到、眼到、心到”。我還努力做了月清、周清、日清,漸漸地不允許自己“今日的事,明日做”,也會用“問自己問題”的方式過錯試卷。在生活方面,我知道了做力所能及的家務(wù)。
初三有陪伴,分外精彩。
在初三的生活里,爸爸媽媽雖然很忙,卻還是盡可能的晚上過來陪伴我。每每看到他們拖著疲憊的身子削水果,打掃衛(wèi)生,撐著早已打架的眼皮陪我學(xué)習,我總是經(jīng)不住的一股酸楚漫上心頭,不禁地加快手中筆的速度,好讓他們早點休息。在初三的生活中有了爸媽的陪伴,讓我有更強的動力,砥礪前行,向更優(yōu)秀的方向邁進。
初三有夢想,分外精彩。
初三了,離我的夢想上姜中的成敗的日子也越來越近,每當我想放棄的時候,我總對自己說:“你不能放棄,你的夢想還未實現(xiàn),你還沒有博到你更好的未來!所以你要加油,不能讓所有人及你自己失望!”初三在夢想和愛的鞭策上,我會越來越優(yōu)秀!
以夢為馬,砥礪前行,未來已不再是未來,而就在眼前,為了博一個好未來,我們只有背上行囊,奮勇向前。
初中作文將要上初三大全5
當夏天的蟬鳴漸漸消逝,當樹上的葉子緩緩飄落,當涼爽的秋風陣陣吹過,一切都好像在向我們訴說夏天的遠去。當九月邁著輕快的步伐向我們走來,我的初三生活也終于來開了帷幕。
我眼中的初三生活,是慵懶悠閑又高傲的校貓。她的毛很長很長,據(jù)說她有二分之一波斯貓血統(tǒng)。她高傲的從來都不讓人抱,然而當你要走的時候她卻又回去蹭你的腿。她眼瞇成一條線,輕輕踮著腳尖;她想出現(xiàn)就出現(xiàn),想不見就不見,想睡就睡一天不理任何人,真是悠閑自在。她藏匿在校園的每一個角落,當你看到她時,她又抖抖身上的毛,悄無聲息地鉆到另一個角落去了。
我眼中的初三生活,是覆了滿墻的凌霄花。它不像貓兒那般神隱,它是那樣的奪目,那么絢麗,那么熱情,緊密的挨著,遠遠望去就像火焰,像晚霞。這一團火給這一面原本單調(diào)的墻增添鮮活的氣息。路過的人都會被那一片火紅吸引,不禁駐足。其實,這一片凌霄花幾年前就在了,學(xué)校的設(shè)施換了一套有一套,而只有這花兒依舊覆在墻上,無欲無求,不離不棄。
我眼中的初三生活,是樓上停留的兩只鴿子。它們常常在樓頂一側(cè)歪著腦袋四處觀望。有的時候,兩只鴿子“撲棱”一聲飛走,然而過一會,它們又會飛回來,依舊在那里,歪著腦袋四處觀望。下課站在走廊,看著它們便是這忙亂的初三最大的樂事了。
這個夏天走得那樣的匆忙,我的初三生活來的也那樣匆忙。初一的時候還覺得畢業(yè)很遙遠,然而一晃眼我們卻要中考了。初三一切的一切都在提醒著我們中考的臨近,加油,初三黨!加油,親愛的自己!