最美時(shí)光初三作文
最美時(shí)光初三作文5篇
時(shí)光漫漫，歲月悠長(zhǎng)，過去的每一幀美好，似是過眼云煙。我把自己埋藏在記憶里，去追溯、探尋曾經(jīng)最美的時(shí)光。下面是小編為大家精心整理的最美時(shí)光初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
最美時(shí)光初三作文篇1
當(dāng)窗前的一絲徐風(fēng)吹拂過面頰，當(dāng)夕陽(yáng)中最后一縷余輝照耀在操場(chǎng)上。我轉(zhuǎn)身回望那充滿三年的時(shí)光卻不知憂傷早已布滿身旁。
初一時(shí)的我們，插著無(wú)知的翅膀，飛翔在純真的天堂。年輕的我們只是一味的幻想，幻想我們單純的夢(mèng)想。那年我們總是笑著，仿佛我們離一切都很遠(yuǎn)，我們喜歡在學(xué)校操場(chǎng)上追逐，打鬧。我們喜歡三三兩兩聚個(gè)團(tuán)討論明星，討論郭敬明新出的《最小說(shuō)》，討論新校服的丑陋，肥大。討論某個(gè)同學(xué)剪過頭后的搞笑，那一年我們不懂珍惜時(shí)光，我們不知道未來(lái)觸手可及，不知道努力，不知道時(shí)光的寶貴。
初二時(shí)的我們，沒有了剛?cè)氤踔袝r(shí)的乳臭未干，沒有了初一時(shí)的幼稚無(wú)知，此時(shí)的我們剛知道了親人給我們的希望之大，我們才發(fā)現(xiàn)那些初出茅廬的同學(xué)們的隱隱汗水，那年我們都不是小孩子了，我們都不在把玩當(dāng)成人生大事了，我們一個(gè)個(gè)在學(xué)校把自己裝成一幅“我從不學(xué)習(xí)”的模樣，可那個(gè)不是在家奮筆疾書，熬夜熬到十一，二點(diǎn)的，為的是什么?就是我們有一天可以“一覽眾山小”那一年，我們懵懵懂懂的走過，我們成了別人眼中的學(xué)姐，這樣的時(shí)光，簡(jiǎn)單而純凈。
初三的我們，不像初一初二那樣狂放不羈，那是我們一刻不離書桌前，我們都認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)想著他拼搏，前些日子的月考作文就是“離別的日子近了”，也許我們真的不懂得珍惜，都知道什么是滿足。也許讓我滿足的，只有我們回首這三年的歲月，留下了一片最美的時(shí)光。
每當(dāng)我唱起那首熟悉的班歌，每當(dāng)我望向那一起哭過笑過的朋友，我總是強(qiáng)忍住自己內(nèi)心想哭的沖動(dòng)，彷徨中我感到了時(shí)光的匆匆，可卻留下了最美的時(shí)光。
最美時(shí)光初三作文篇2
“沒有早一步，也沒有晚一步，剛好遇到了應(yīng)該遇到的人”
同是學(xué)校的那角，同樣能在暖風(fēng)中嗅得到令人怡情安神的丁香的味道和泥土的味道，也能觸得到飄落的丁香花落在掌心的愜意。然而，同樣的環(huán)境下，人的感受卻不相同，最美的時(shí)光定格于此。三年前，穿著寬大校服的孩子們，有步入校園的欣喜，有初遇新鮮的好奇心，大家結(jié)伴一起四處觀看，像個(gè)小說(shuō)中的偵探，恨不得把學(xué)?！八巡椤钡枚↑c(diǎn)都不剩。
也曾因?yàn)樯险n戲弄老師被校長(zhǎng)逮住請(qǐng)進(jìn)辦公室“喝茶”;曾因就寢說(shuō)話被宿舍老師扣分，卻仍沒心沒肺地望著外邊漫天星星數(shù)著“一、二、三……”;也曾因?yàn)閻鹤鲃”话嘀魅巫プ∵M(jìn)行思想教育;也曾因?yàn)榍宄刻映烤毐惑w育老師通報(bào)批評(píng);也曾因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就吵得不可開交;也曾在對(duì)方高燒時(shí)送上一杯溫暖的茶。
青春是合不上的書，我們用初中三年去盼望高中三年，我們用高中三年去憧憬大學(xué)四年，而用大學(xué)四年懷念中學(xué)六年，最終用我們的一生去祭奠我們的青春。我們?cè)?jīng)在蔚藍(lán)的天空下，遼闊的草原上奔馳;我們?cè)黄鹇皆诩澎o的操場(chǎng)上，看周圍丁香花的花開花落;我們?cè)趯嬍依锔呗曊務(wù)撐覀兡切┳蠲赖膲?mèng)想：我們用人生的年華做抵押，去擔(dān)保一個(gè)說(shuō)出來(lái)都會(huì)被人嘲笑的夢(mèng)想。
逝去的歲月，不再擁有，無(wú)論快樂溫馨還是惆悵無(wú)奈，亦是傷心痛苦，有風(fēng)雨有陽(yáng)光的日子，總覺得很短。每一個(gè)終點(diǎn)，都是下一個(gè)起點(diǎn)。過去的記憶，將其就在心底，人生的最美，就是一邊走，一邊撿起散落在路邊的花朵，那么一生將美麗而芬芳。
最美時(shí)光初三作文篇3
呆呆的坐在窗前的書桌上，任憑風(fēng)對(duì)自己頭發(fā)的“挑釁”。離中考還有不到一個(gè)月的時(shí)間，緊張地心情時(shí)刻存在，不由得加快了學(xué)習(xí)的步伐，整天埋頭于書海之中，掙扎于成績(jī)分?jǐn)?shù)之間，恐怕早已忘了快樂是什么滋味，想到這里，心不禁酸了起來(lái)。幾個(gè)孩子從我的窗前蹦蹦跳跳的跑過，帶著無(wú)比滿足的笑容，曾幾何時(shí)，我也想他們那般。
拉開抽屜，翻出壓在最底層的那本同學(xué)錄，頓時(shí)，所有的往事都?xì)v歷在目，一幅又一幅的畫面在我的腦海里快速浮現(xiàn)。
翻開第一頁(yè)，是她，我興奮不已。看著她那時(shí)的照片，讀著她那時(shí)給我的搞笑留言，我忍不住笑了。我想就這樣放縱自己一回，拋開作業(yè)，任由自己的思緒飄回到過去。
她，是我小學(xué)時(shí)的朋友。教室，操場(chǎng)，食堂……我們一起走過校園里的每個(gè)角落，互相彼此是永遠(yuǎn)的朋友。我記得，我倆的成績(jī)并不好，有時(shí)會(huì)受得到老師的批評(píng)，但不知怎的，無(wú)論分?jǐn)?shù)又多么的不堪，我們每天也還是嘻嘻哈哈的。
那時(shí)，我們都恨透了同一個(gè)老師——我們的美術(shù)老師。他會(huì)經(jīng)常會(huì)因?yàn)槲覀儺嫷貌缓枚肛?zé)我們。大家都說(shuō)他眼睛的余光都可以殺死你，因?yàn)樗难劬芰?，所有的小?dòng)作都別想逃過他的眼睛。在他的課上，在調(diào)皮的學(xué)生也乖得像一只小貓似的。
一次，我同朋友一起上廁所，在廁所間，和她一起表達(dá)對(duì)美術(shù)老師的不滿，不巧，這時(shí)，與美術(shù)老師撞了個(gè)滿懷。她一定聽到了。我一時(shí)不知所措，她拉上我的手，迅速逃離了廁所。這下完了，這下完了。我不停地念叨。這時(shí)，她突然說(shuō)，沒關(guān)系了，美術(shù)課又不多，平時(shí)與她撞見的機(jī)會(huì)也不多。雖然她這樣說(shuō)，但我能感覺到她心里也有些害怕。對(duì)，沒關(guān)系，我淡定地說(shuō)。我們互相看著對(duì)方，不禁大笑。
“哈哈。”時(shí)隔多年我還是不能忘記這最美好的一刻。
我想，我不應(yīng)該抱怨現(xiàn)在忙碌緊張的生活，至少我曾經(jīng)擁有過美好時(shí)光，現(xiàn)在體會(huì)不到，那又怎樣?人生，只需有一個(gè)美好時(shí)光，就足以讓自己回味一輩子，不是嗎?
最美時(shí)光初三作文篇4
青春是什么?狂風(fēng)里的荷花呀，暴風(fēng)雨下的海燕嗬，烏云后的彩虹啊——這就是青春!——題記
思憶曾經(jīng)，看著“狂風(fēng)席卷著烏云”，望著“海燕在閃電中飛翔”，我笑其傻，愚。為何不避其“鋒芒”，非要與之相爭(zhēng)。可是，我難道也會(huì)于其不同?
因而，我發(fā)現(xiàn)，最美的時(shí)光原來(lái)——
青春!是一種狂妄!帶來(lái)的是生生不息的朝氣，若刺骨寒風(fēng)中盛氣凌人的雪梅，不管冰雪與寒風(fēng)，永遠(yuǎn)無(wú)以遮擋其“十分春”。而待自己終究成為海燕時(shí)，于大雨下領(lǐng)會(huì)，“我自橫刀向天笑”之壯氣，于野風(fēng)中狂語(yǔ)“與爾同銷萬(wàn)古愁”之斗膽,這就是青春……
遙想當(dāng)初，對(duì)萬(wàn)事萬(wàn)物的好奇，對(duì)世界和平的渴望，對(duì)每一個(gè)人的真誠(chéng)。如今，我看見了世間的邪惡，戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷，人的悲歡離合，善惡是非。“少年前路”真的“幾知曉”?
于是，我明白，最美的時(shí)光仍就——
青春!是一種智慧!它悄然來(lái)到我身旁，領(lǐng)我明白了邪惡中閃爍的善良，殘酷之間滲透的人性，痛苦背后永恒的情義……青春之路是“御劍乘風(fēng)踏凌霄”的豪情壯志，是“三思而后行”的機(jī)智聰慧，是“明月幾時(shí)有”的家國(guó)思愁……
回到從前，我讀“懸梁刺股”的迷迷糊糊，誦“報(bào)得三春暉”的懵懵懂懂，讀“為中華之崛起而讀書”的晃晃悠悠。也許我再也無(wú)法領(lǐng)會(huì)其意，可是?
最后，我感悟，最美的時(shí)光依舊——
青春!是一種力量!雖我，無(wú)“人生自古誰(shuí)無(wú)死”的氣概，但我，有“射天狼”的勇氣;無(wú)“臨表涕零”的情懷，但我有“金戈玉馬踏前程”的志向。我有的只是力量，青春的力量……
狂風(fēng)后的荷花更加妖嬈，雨后的彩虹更加美好，暴雨后的海燕更加堅(jiān)強(qiáng)。千萬(wàn)個(gè)時(shí)光，無(wú)論當(dāng)初，從前，有的只是青春，青春是最美的!青春下我們充滿的是狂妄，智慧與力量。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，于青春下，重新開始!一起!乘夢(mèng)!飛翔!
最美時(shí)光初三作文篇5
時(shí)光慢慢走過那靜默的窗邊，暖暖的陽(yáng)光再一次爬上那早已斑駁的桌面，我坐在椅子上，不禁又想起了那段屬于我們的最美時(shí)光。
初識(shí)你，是在一個(gè)溫暖的午后，我坐在圖書館的一個(gè)不起眼的角落里，享受著這短暫的寧?kù)o。而你，就在此刻，闖進(jìn)了我的生活。
你是一個(gè)可愛、活潑的女孩，的“缺點(diǎn)”是自來(lái)熟。第一次見面就握著我的手，伴著一種奇怪又可愛的腔調(diào)，說(shuō)：“做個(gè)朋友吧!”我有些驚詫，說(shuō)：“我們認(rèn)識(shí)嗎?”你笑著說(shuō)：“現(xiàn)在不就認(rèn)識(shí)了，既然我們‘志同道合’，又為何不做個(gè)朋友呢?”我被你的可愛吸引了，便點(diǎn)了點(diǎn)頭，答應(yīng)了。
自此，我們便成了好朋友。
每個(gè)周末的午后，你都會(huì)帶著我滿市區(qū)的“瘋跑”，累了就隨便找個(gè)地方坐下來(lái)。為此，我還多次嘲笑你的隨意，你總是反過來(lái)調(diào)侃我“太過認(rèn)真”。即便如此，那些日子還是很快樂的。
但偏偏那一次，促使我對(duì)你油然而生了一絲敬意。
和往常一樣，也是在一個(gè)溫暖的午后，你我閑逛在大街上，卻不知今天該干什么。靜默了許久，還是我先開了口，卻還是那“爛大街”的話題：你我的身高。我以為你會(huì)反駁我，但這一次沒有，而是突然停下了腳步。我有些疑惑地望著你，你卻伸手指了指旁邊。我扭過頭去，定睛一看，原來(lái)是個(gè)乞丐。乞丐是個(gè)老人，皮膚黝黑，坐在地上，衣衫襤褸。我有些厭惡，想拉著你離開，你卻不為所動(dòng)，而是從包里拿出了錢，抽出一半放在了老人身前的破碗里。我頓時(shí)羞紅了臉，有些慚愧，卻終究沒有說(shuō)些什么，拉著你，走了。
后來(lái)，你因?yàn)榧彝サ淖児孰x開了。我又回到了從前，每個(gè)周末的下午，在那個(gè)不起眼的角落里讀書。但不同的是，每次回家之前，我會(huì)再走到那里，腦海中又一次播放那次的畫面。
或許，你停留在我生命中的那段短暫的時(shí)光，終究會(huì)被我淡忘。但是那一小段，卻深深地烙印在我的腦海里，久久難以忘懷。只因那是專屬于你我記憶中的最美時(shí)光。