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走進(jìn)詩詞初三作文

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走進(jìn)詩詞初三作文5篇

無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都接觸過一些比較經(jīng)典的詩歌吧,詩歌是表現(xiàn)詩人思想感情的一種文學(xué)樣式。下面是小編為大家精心整理的走進(jìn)詩詞初三作文,希望對大家有所幫助。

走進(jìn)詩詞初三作文

走進(jìn)詩詞初三作文篇1

詩歌中有陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的悠然閑情;有蘇軾“但愿人長久,千里共嬋娟”的豁達(dá)情懷;有李白“飛流直線三千尺,疑是銀河落九天”的奇特思緒。

漫步在暢快美麗的詩歌中,使我體會(huì)到親情的溫暖。

“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!?/p>

漫步在上學(xué)的路上,回憶起今早母親的話語:“今天天氣冷,多穿點(diǎn)?!薄俺燥柫藛幔慷喑渣c(diǎn)......”雖然母親說這些話時(shí),對我來說顯得有些嘮叨,但細(xì)細(xì)體味之后,才知道母親的良苦用心。

漫步放學(xué)的路上,心里想著:今天放學(xué)后因?yàn)樨澩?,?dǎo)致回家晚了,回家會(huì)不會(huì)挨罵呀?到家門口了,還是有些猶豫是否該進(jìn)去 ,最終還是推門而入,但看見母親焦急的樣子,我之前的擔(dān)心就沒了,反而來的是深深的感觸。

“桃花潭水深千尺,不及王倫贈(zèng)我情”

走在放學(xué)的路上,踏著刺骨的寒風(fēng),刺醒了我的思緒:今天與某同學(xué)生氣了,我們還能像以前那樣要好嗎?他還會(huì)生我的氣嗎?到了家中,我?guī)е季w進(jìn)入夢鄉(xiāng)。第二天早起時(shí),這些思緒又重歸故里,是我再次疑惑。到學(xué)校時(shí),看到他對我熱情的微笑,打消了我之前的疑惑。對呀!真正的朋友是不會(huì)在乎這些的。

朋友,在如歌的青春歲月里,加入一些詩歌來點(diǎn)綴吧,它不僅可以洗凈我們心靈的塵埃,提升我們的高度,更會(huì)在你的心中亮起一盞不滅的明燈。

走進(jìn)美麗詩歌能讓你領(lǐng)略”大漠孤煙直,長河落日圓“的奇特風(fēng)光;能讓你看到”天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無“的春景呈現(xiàn);能讓你親臨”忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開“的冬景展示。

走進(jìn)美麗詩歌,我感謝,我幸福,我溫暖。

走進(jìn)詩詞初三作文篇2

詩歌是什么?詩歌是空中的一輪明月,是手中的一杯清酒,是胸中的萬丈豪情,也是心中的濃濃愁緒。

讓我們慢慢走進(jìn)詩歌深處……

“少無適俗韻,性本愛丘山”陶淵明離開了渾濁的官場,在南山自食其力,也留下了許多不朽的詩篇?!安黄萜萦谪氋v,不汲汲于富貴”是他的志向;“采菊東籬下,悠然見南山”是他的情趣;“不為五斗米折腰”是他的氣節(jié)。他將生活的靈感融入了詩歌創(chuàng)作,以詩歌為舟,在歷史的長河上且行且歌。

“舉杯邀明月,對影成三人”。明月為友,美酒為伴,孤影相隨。李白雖是寂寞,卻也活得灑脫。國家內(nèi)憂外患,皇上卻沉迷美色,聽信讒言。也罷,“酒入豪腸,七分釀成月光,剩下三分嘯成劍氣,繡口一吐就是半個(gè)盛唐?!比欢霸录炔唤怙?,影徒隨我身”,不如游遍神州,“且放白鹿青崖間”。然而失望中又不乏自信,“天生我材必有用”,“仰天長嘯東門去,我輩豈是蓬蒿人”,他做夢都期待有一天有明君識(shí)才,“忽復(fù)乘舟夢日邊”在學(xué)而優(yōu)則士的封建社會(huì)里,他也有著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!钡暮狼閴阎?。

“小樓昨夜又東風(fēng),故國不堪回首明月中”。南唐后主李煜,出生在錯(cuò)誤的時(shí)代,那優(yōu)柔寡斷的性格,注定使他承受亡國之痛。政治上的失敗,并不能掩蓋他詩歌上的天賦?!皢柧苡袔锥喑?,恰似一江春水向東流?!笨梢舱沁@天賦,造就了他的悲劇。一個(gè)弱小沒落的國家容不得風(fēng)花雪月的才情。

“靖康恥,猶未雪,臣子恨,何時(shí)滅。”外敵不斷來犯,岳飛用自己的滿腔熱血抒發(fā)了人民的不滿?!皦阎攫嚥秃斎?,笑談渴飲匈奴血?!滨r血都不能洗刷的仇恨,用詩歌表現(xiàn)得淋漓盡致。

中國詩歌源遠(yuǎn)流長,濫觴于《詩經(jīng)》,成熟于盛唐,如璀璨的銀河,群星閃耀。古人以詩贊物,以詩懷古,以詩言志,以詩抒懷。幸運(yùn)如我等,能享受詩歌,品味詩歌,走進(jìn)詩歌的深處。

走進(jìn)詩詞初三作文篇3

翻開古典詩詞,我被祖國壯美的山河所吸引。

隨陶淵明走進(jìn)南山,當(dāng)時(shí)的他遠(yuǎn)離黑暗的官場,來到淳樸和諧的農(nóng)村。“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸?!奔词共粫?huì)耕作,辛辛苦苦卻草盛豆苗稀,但他的內(nèi)心是快樂的,否則怎么會(huì)籬下種菊,“悠然見南山”呢?

我想他悠然采菊凝望南山,定會(huì)回想從前的人生,想起官場小人的嘴臉,想起官場諂媚的聲音,想起農(nóng)耕的辛勞,慶幸此時(shí)的悠閑。所以他一定不會(huì)后悔。“此中有真意,欲辨已忘言?!毙闹械母星樵缫鸭那橛谀悄仙搅恕?/p>

隨王維走進(jìn)皓月當(dāng)空的山間。明月相照,山泉流泄于石縫之間。在如水的月光下,波光粼粼,獨(dú)坐幽篁里,不但沒感到孤寂,反而悠然彈琴。琴弦玩轉(zhuǎn),清泉叮咚,相交成一曲動(dòng)人的樂章,是什么樣的人才有“詩中有畫”的才情呢?也只有王維!

隨孟浩然,走進(jìn)青山環(huán)抱的田舍。映入眼中的便是“綠樹村邊合,青山郭外斜”的綠意,與友人把酒桑麻,閑話家常,一份閑適,油然而生!“骨貌淑清,風(fēng)神散郎”,閑適之余正是孟浩然。

走進(jìn)詩中山水,那里山美水秀,畫美景麗,但我始終不能領(lǐng)略深刻。直到來到長江,我才真正明白“大江東去,浪淘盡。千古風(fēng)流人物”。來到泰山,領(lǐng)略五岳之首的風(fēng)采,我才體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”?!靶械剿F處,坐看云起時(shí)?!眮淼饺松哪硞€(gè)路口,這句話脫口而出。在當(dāng)今被網(wǎng)絡(luò)覆蓋的快速時(shí)代,中華的瑰寶古詩并沒有過時(shí),反而滲透到我們生活的一點(diǎn)一滴中,讓我們的生活充滿詩意。

品讀古詩詞,走遍祖國山水,我為這山河壯麗而自豪。

走進(jìn)詩詞初三作文篇4

清淺初夏,綠葉成蔭。聽微風(fēng)悠悠地拂過耳畔。依著季節(jié)的韻腳,與豐潤動(dòng)聽的詩詞同行,感受詩人心中的深深情意。

走進(jìn)詩中的友情,品味友情之花綻放的淡淡余香。滾滾江水邊,激昂有力的琴聲中,兩顆知己的心在慢慢靠近。“伯牙所念鐘子期必得之”。直到有一天鐘子期駕鶴西去,伯牙摔琴謝知音“終身不復(fù)鼓”。真可謂是“知我者謂我心憂,不知我者謂我何求”,其真誠的友情使我感動(dòng)。

皚皚白雪也洗不盡邊塞詩人岑參對友人離去的深切不舍。他望著友人離去的背影和若隱若現(xiàn)的馬蹄印揮筆創(chuàng)作“山回路轉(zhuǎn)不見君,雪上空留馬行處”其深厚友誼可見一斑。

在四大名樓黃鶴樓邊,素有詩仙之稱的李白也毫不掩飾對朋友的不舍和思念,他隨口吟出“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見長江天際流”的千古名句。詩人如此,我們亦如此?!叭松靡恢鹤阋印保屛覀冊谠娨庵衅烦鲇亚?,在生活中珍惜友人。

走進(jìn)詩中的愛國深情,去品味詩人慷慨激昂的愛國心。戰(zhàn)火硝煙里,從來不缺少英雄。運(yùn)籌帷幄的.諸葛亮,上陣殺敵的岳飛。他們不懈于內(nèi),忘身于外,為了國家的存亡而殫精竭慮,英勇善戰(zhàn)。“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟”就是他們的一片深情。

當(dāng)杜甫在漂泊無依時(shí)聽到軍隊(duì)又收復(fù)一個(gè)地方時(shí),不盡“漫卷詩書喜欲狂”。當(dāng)陸游在生命垂危時(shí),擔(dān)心的不是自家家事而是“王師北定”。就因?yàn)橛辛藷o數(shù)愛國兒女,中華民族五千年的文化才得以傳承。走進(jìn)詩中的愛國深情,讓我認(rèn)識(shí)到“國家興亡匹夫有責(zé)”的使命。

走進(jìn)詩中的相思,無不讓人心旌搖蕩。在李商隱眼中,愛情是“相見時(shí)難別亦難,東風(fēng)無力百花殘”的思念。在李清照眼中,愛情是“此情無計(jì)可消除,才下眉頭又上心頭”的無盡思念。在納蘭眼中,愛情是“一生一代一雙人,爭教兩處銷魂”的可望不可及。

走進(jìn)詩中深情,感悟百味人生。追尋那個(gè)不一樣的自我。

走進(jìn)詩詞初三作文篇5

開啟時(shí)空隧道,尋著古代文人的腳步,走進(jìn)唐詩宋詞中,走進(jìn)美麗的詩歌中,去感受文人墨客的心緒變化吧!

隨著李白的腳步,走進(jìn)他灑脫豪放的詩歌。他本有機(jī)會(huì)做官,但又不肯與權(quán)貴同流合污,他一身正氣,為人正直,滿腹才華,可唐明皇卻只覺他是個(gè)頗具詩情的戲子,只讓他茶余飯后寫詞作曲讓人表演。他失望地高叫著安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏狂笑而離去。他自信于長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海,將自己的豪放情懷寄予山水之間。追隨他,我走進(jìn)了豪邁浪漫的唐詩。

尋著杜甫的足跡,走進(jìn)他清新動(dòng)人的詩歌里,感受他對生活的熱愛。詩意精湛的杜甫,一生坎坷磨難,在安史之亂中,他顛沛流離,心憂百姓,但在杜甫眼里生活并不全是苦難。他也欣賞著兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天的清麗景象,他眼中的春雨是隨風(fēng)潛入夜的靜默,是潤物細(xì)無聲的溫柔,他觀察生活,善于發(fā)現(xiàn)生活中的美,三月三日天氣新,長安水邊多麗人。麗人風(fēng)姿也是岸邊美麗的風(fēng)景,這樣的詩句都是源自于他對自然生活的熱愛,追蹤杜甫,我走進(jìn)了風(fēng)景如畫的唐詩。

追隨李清照的腳步,我走進(jìn)了她婉約凄美的詞。上天賦予了這位女子出眾的才華,書香門第出身的她喜歡用清新的詞句來抒發(fā)自己內(nèi)心的感情。云中誰寄錦書來,雁字回時(shí),月滿西樓。她憑欄遠(yuǎn)眺,心中對丈夫的思念無限,那濃濃的思念從字里行間流露出來。南渡之時(shí),她感嘆家國時(shí)運(yùn)的變化,總覺物是人非事事休,欲語淚先流,我感受到了她心中國破家亡、顛沛流離的痛苦。她是婉約派第一位女詞人,她將語盡而意不盡,意盡而情不盡的婉約風(fēng)格發(fā)揮到了極致,贏得了后人的敬重,追隨著她,我走進(jìn)了婉約唯美的宋詞。

開啟時(shí)光機(jī),回到現(xiàn)實(shí),重溫唐詩宋詞的蕩氣回腸和凄婉纏綿,銘記那詩詞中的動(dòng)人情懷,讓我們在新的世界中走進(jìn)美麗的詩歌,將傳統(tǒng)文化的精粹發(fā)揚(yáng)下去!

尊重原創(chuàng)瑕疵難免賞識(shí)教育創(chuàng)造奇跡。

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