關(guān)于暖冬初三作文
關(guān)于暖冬初三作文5篇
大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家精心整理的關(guān)于暖冬初三作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于暖冬初三作文篇1
云開見日，寒盡暖來。陽光散漫，是不滅的太陽在燃燒，是不滅的激情在澎湃。
想那冰凍時節(jié)，是什么堅定我們的信念？是誓言，豪情滿懷，氣壯河山的誓言。動員會上，兩兩相對，虛心請教，暢談理想。老師在臺上的激情演說，學生在臺下的認真思索；學生在臺上的無畏宣戰(zhàn)，老師在臺下的驕傲注目。每一個精彩的畫面，每一個美麗的瞬間，每一份真誠的情誼，都被記錄在相機之中，供我們學習緊，警我們努力。借挑戰(zhàn)之力，奪紅旗高懸，這是堅定地信念，是不滅的決心，竭盡所能，站在最高峰。正因如此，內(nèi)心在燃燒，燃燒。老師的鼓勵，同學的幫助，自己的努力，在內(nèi)心深處匯聚，生成一股力量，直上青云。那冰凍時節(jié)，是誓言堅定我們的信念，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節(jié)，是什么飛揚我們的青春？是歡笑，感染他人，傳遍世界的歡笑。運動會上，人人相比，班班相拼，其樂融融。老師在跑道邊安靜欣賞，學生在跑道上不分上下；老師在操場上激烈比拼，學生圍成一圈忘我吶喊。銀鈴般的歡笑，迷人，動聽，串串相連，灑在寬廣的操場上，飛在無際的天空中。各不相同的腳印，印滿校園，見證著歲月流失中存下的美好。健康學習，享受鍛煉，這是師生的心愿，是不變的祝福，開心成長，成就偉大的自己。正因如此，快樂在蔓延，蔓延。鍛煉和學習，相交，共進，成就偉大，保持健康。那冰凍時節(jié)，是歡笑飛揚我們的青春，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
想那冰凍時節(jié)，是什么更近我們的理想？是制度，嚴格遵循，獎罰分明的制度。一班兩制，分批相教，不同管理，促進提高。教室里，老師在講臺上悉心講解，學生在講臺下專心鉆研；操場上，老師在旁邊指導練習，學生在一起奮力訓練。一面是三尺講臺，循循善誘，一面是天寒地凍，揮灑汗水。兩種制度引領(lǐng)兩類人，各自提高，強化短處，增強綜合實力，使五班始終位于第一之位。做更優(yōu)自己，創(chuàng)更優(yōu)班級，這是我們的信仰，不變的目標，奮力拼搏，縮短之間的距離。正因如此，制度在改進、改進。嚴于律己，遵照制度，提高成績，實現(xiàn)理想。那冰凍時節(jié)，是制度更近我們的理想，讓溫暖將這冰凍融化，溫暖人心。
暖冬，暖盡心底，冰凍過后，是陽光散漫的暖冬。
關(guān)于暖冬初三作文篇2
英國浪漫主義詩人雪萊有這樣一句話：冬天來了，春天還會遠嗎？
然而冬天也有自己獨特的美，為什么一定要期盼春天的到來呢？而且從冬天到春天，還是有很遠的艱辛之路要走的———正所謂不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
讓冬天把身體喚醒，觀賞最壯麗的風景，傾聽大自然的'心聲。
穿越名為“歷史”的長廊，依稀可以看到“遙知不是雪，為有暗香來”的驚喜之情；依稀可以看到“千樹萬樹梨花開”的壯觀之景；依稀可以看到“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”的田園風光……在無比凜冽的寒風中，一步一步地奔跑，心輕易地快樂起來。
聽，是誰？在那白雪鎧鎧的世界里安靜地歌唱，飛揚的發(fā)梢，清澈明亮的眼睛，綻放出喜悅的色彩。是誰？在那漫天飛舞的白色精靈中快樂地奔跑、嬉戲、打鬧，不時傳來銀鈴般的笑聲。是誰？一步步踏進深厚的雪里，艱難地朝遠方走著。
看那銀妝素雅的世界，心透出了絲絲冰涼。別人總認為冬天是最寒冷的人際關(guān)系，是最冰涼的人之常情，是最黑暗的人心。而春天冰雪融化，心開始真正的溫暖起來，春天是最溫暖的象征，是最光明的到來。這不也是一種逃避自己、逃避現(xiàn)實、逃避世界的行為嗎？然而，他們沒有逃避，屈原高呼“舉世混濁而我獨清，眾人皆醉而我獨醒”，陶淵明“不為五斗米折腰”踏著晨光“采菊東籬下，悠然見南山”……
其實只要有愛，包裹住最柔軟內(nèi)心的圍墻就會轟然倒塌。大聲地唱“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個沙漠”，心的周圍還會有冷氣絲絲透進來嗎？冬天里的愛，冬天里的熱情，像是雪中送炭，緩緩滲入已冰涼的心中，讓它再度活躍起來，與冬天一起共舞一曲“愛在人間”。
心的冷暖本就無關(guān)外面的寒冷、酷暑，只要有愛，到哪里都是一個暖系世界，何必再分什么春冬呢？
在最寒冷的冬季，解放軍、白衣天使為我們送來陽光般的溫暖。
在最冷漠的冬季，孜孜不倦的老師用最盛大的熱情為我們護航。
在最寂寞的冬季，我們以最燦爛的笑容溫暖彼此，相約在終點再次微笑。
只要心中有愛，何必再說“冬天來了，春天還會遠嗎？”
關(guān)于暖冬初三作文篇3
獨自漫步在清冷的街道上，陣陣寒風鉆入領(lǐng)口的縫隙，引得我一陣陣哆嗦打抖。時至冬日，未能逃過流感洗劫的我，雖已不再高燒，卻總是咳嗽不止、鼻涕長流。坐在區(qū)統(tǒng)考的考場上，更是不能控制地清嗓子、吸鼻子。隱約中感到監(jiān)考老師在注視著我，我盡力克制著……
不過一會兒，正當我與化學方程式配平題決一死戰(zhàn)時，身后響起了輕微的腳步聲。我頓時心頭一緊：該不會是因為我一直“吭吭咳咳”打擾到考場的其他同學了吧？老師是不是要叫我出去談談了？完了，完了……我不敢回頭，把臉轉(zhuǎn)向還未配平的化學式，身后的`腳步聲卻止住了。通過余光我看到監(jiān)考老師果然站在了我的桌旁，我微閉上眼，等待老師的訓斥……
一陣“嘩啦嘩啦”的，紙巾摩擦的聲音傳來，我不由得睜開眼看去，老師的手中攥著的竟是，一大沓從衛(wèi)生間扯下的紙巾，而老師正關(guān)切地望著疑惑不解的我。他緩緩地俯下身，小心地抬起我的答題卡，輕輕地將那些紙巾塞到下面，又慢慢地抽出手來拍拍我的肩，小聲耳語道：“孩子，你要用，就用吧。”而我卻呆呆地愣在那里，好一會兒才忙抬起頭應道：“謝……謝謝您……”可還沒等我說完，老師已經(jīng)緩緩地步回辦公桌。
望著老師的背影，他的背已微駝了，步已微蹣跚了，黑發(fā)已微生白絲了……他剛剛一直擔心、掛念的竟是一個與他素不相識的學生。我的手下意識地伸向那沓厚的一沓紙巾，心里竟有些微熱。啊，這不就是，一股暖流嗎？
現(xiàn)在走在人行道上，望著腳下踏過的青色磚瓦，不由得想起區(qū)統(tǒng)考前與同學相互加油鼓勁；想起因為對膠布過敏不能貼條形碼，老師親自把條形碼貼到我的答題卡上；想起食堂阿姨多送的一杯熱騰騰的豆?jié){；想起母親一句不經(jīng)意的叮囑——“把扣子扣上”，那形容不出來的溫暖再次流淌過心田。再摸摸口袋里那些剩下的紙巾，迎面吹來的風，竟不再那么凜冽刺骨了，街道上似乎也更加熱鬧了起來，路燈的光好像也柔和了更多。
這些意料之外的小確幸，正是屬于我的暖冬啊。
關(guān)于暖冬初三作文篇4
自從初一開始，我心中就扎下了深根：我，行不更名，坐不改姓，堂堂小米騎士也！緣由極簡單，七四，騎士也！
思絮紛飛，騎士，不一定要文武雙全，也并非絕頂聰明，而是如一粒粒氖原子周圍的電子一樣，凝聚一堂，不離不棄。它無疑是我們騎士軍團的象征。騎士們同甘共苦，在蕭索的寒冬中內(nèi)心熾熱，溫暖地奔向春天。
路程無疑是十分遙遠的，西伯利亞的寒冬悄然降臨，風寒雨烈雪凜凜?？v是惡劣的逆境，騎士軍團懷有信念，何足懼哉？猶憶八下拼七五，大家眾志成城，緊鑼密鼓，不敢歇筆之景仍舊歷歷在目；尚懷初二戰(zhàn)七三，眾將團結(jié)一致，甩頭齊吆，奮力拽繩之勢還記憶猶新。畢竟遇強更強，斗志昂揚！我作為騎士的一員，與其說有堅強的后盾，不若說是強勁的動力，暗暗催我奮進，若寶馬賽車之發(fā)動機，不僅一馬平川，更令人熱血沸騰！
冬天的標志是銀裝素裹，可當它的面前被友誼的熱量輻射著，除了被“縮”成水灘，它還有何能？現(xiàn)在面對心中的寒潮，一次“槍”戰(zhàn)，一次雪仗，早已消去了雪案螢窗時的瑟縮。初一時的劍橋樓中，勇敢的男騎士們在落日的余暉下傳穿梭于樓道中，“槍”聲四起，警報迭生；前幾天的大操坪，瀚海闌干百丈冰，疾影重重穿雪線，雪中揮汗！所以“友誼”這種神圣之火把驅(qū)散了冬天的寒冷！
近三年的旅程——只差沖刺，騎士們同甘共苦，走過了這“漫長的嚴冬”。歡聲笑語的樂章成了我琴上的唱客；憂班自勵的動力成了我愈挫愈奮的馬達；穿越“雙”線的激昂成了我回憶彌久的珠寶；騎士軍團成了我初中的陣地。
可是，為何我引以為豪的暖冬忽而刮起了刺骨的寒風？為何這溫暖的陣地忽而靜悄悄？為何面對寒冬僅我單身一人孤“熱”難凝？“悄悄是離別的笙簫”，所有的一切仿佛因之而成了往日的懷念。我不禁有些傷感，有些迷惘，有些彷徨！
此時，我呆望天空，往日種種歷歷在目，看著看著，我似乎變成了飄雪，摩擦著，摩擦著，和大家一起不斷凝集著熱量。然而有朝一日終得落地化水。當我重新開始，再展金戈鐵馬，在中考的戰(zhàn)場馳騁打拼！
所以我堅信，心中的溫暖將驅(qū)使我戰(zhàn)退玉龍三百萬，笑傲歸來再話別！ 冬天給我?guī)淼牟⒉恢皇呛洌?/p>
關(guān)于暖冬初三作文篇5
他費力地使勁眨了眨眼睛，起身向房間外走去，打開門的剎那嘈雜的人聲像是小小的爆竹一串串在耳邊綻開，提醒著他自己的處境與職責。按部就班地查房。逐一仔細地叮囑鼓勵病人，而后馬不停蹄地趕去開會。猛然一回頭，本以為雪意滿窗欞，卻發(fā)現(xiàn)外面的世界在午后安然無恙的暖陽下像油畫一般斑駁深邃。
“這個冬天，沒有雪啊……”
她小小的身軀蜷縮在落地窗前望著外面，不禁呢喃。手里的畫筆和身邊散落一地的畫紙，畫的都是五光十色的全家福。此時她正抓著一只綠色的彩筆，涂出一片青翠的草坪。突然吱呀一聲門開了，是社區(qū)的張阿姨來給她送飯。她迎聲跳下來，向門口跑去：
“張阿姨，我爸爸媽媽什么時候回來？”
“快了，快了……你在里面乖乖呆著，要聽話。今天晚上，我們?nèi)タ此麄兒貌缓?？?/p>
“好?。『冒?！”她高興地跳了起來，拿起放在門口的飯菜，坐在地上吃了起來。
“4018床那個患者怎么樣了？”他摘掉口罩，一邊打開飯盒一邊問道。
“穩(wěn)定下來了，旁邊床的小吳也退燒了?！?/p>
“太好了！那我現(xiàn)在就去看看情況?！彼χ闪艘豢跉猓闷鹂曜雍鷣y夾了幾口菜，拿起口罩向外面走去。他點外賣特地備注了自己的身份，告訴外賣小哥放到門口，卻不但被送到了四樓，還被店家送了幾個小菜。想到此處，他心頭一暖，暗自加快了步伐。他的背影掃過一年里最后一個流光溢彩的`晚霞，顯得那樣蒼白，又那樣堅定，給人一種真摯的信念。
霞光所到之處散發(fā)著一層靜謐的金色光輝。這光芒透過巨大的玻璃窗灑滿整個臥室，也照到她揚起的臉上。她已經(jīng)換上了她的紅裙子，穿上了張阿姨送來的紅帽子和紅鞋，手里緊緊攥著一瓶疊好的紙星星。這可是她瞞著所有人偷偷疊的，她聽說把這些星星送給誰，誰就能夠?qū)崿F(xiàn)一個愿望。于是她撫摸著玻璃瓶光滑的外表，憧憬著一會看到父母他們拿著它時高興的樣子。我也要許一個新年愿望，她想，我要你們回來陪我。明年我一定好好聽話做最乖的孩子，再也再也不給你們添亂啦。只要你們回來。
“走吧?！睆埌⒁處退巳谡?，他們便和大家一起向醫(yī)院去了。他們手里淡黃燈光搖曳，沖淡了一小塊濃墨重彩的夜色。
“醫(yī)生，有人來看你了！”
他順著聲音的方向向樓下望去，只見一群身著紅衣的人在下面望著他，有的提著燈籠，有的拿著飯盒，為首的正是一個中年婦女和一個拿著玻璃瓶的小女孩。于是他向樓下走去，那女孩正悄悄探著腦袋向樓上的病房里巴望，臉上是藏不住的竊喜。
“你是病人的家屬？”
女孩聞聲轉(zhuǎn)過身來，圓圓的大眼睛盯了他很久很久，突然沖他笑了起來。像做了什么決定似的，她將手里的瓶子向他遞去。
“謝謝你！這是我留給我爸爸媽媽的愿望，那就送給你啦！”
一剎那間似乎世界靜止了。他從女孩手中接過瓶子卻說不出話來，于是轉(zhuǎn)頭。窗外繽紛的焰火彼時正是絢爛。
也不是沒有手無足措，也不是沒有放聲哭過，但是看著你們的背影，卻有了生還的勇氣。也不是沒有想過放棄，也不是沒有畏懼過困難。直到看到你們笑靨，才明白我并不孤單。也正是曾退縮過，曾畏懼過，而今在危難之中的步伐才能更加堅定。家是你們無怨無悔的默默付出，是數(shù)以萬計的蔬菜和口罩。也許幸福只是別人一個發(fā)自內(nèi)心的小小善舉，而這一切都是你，更是我們。
這樣的春節(jié)，這樣的幸福。不動于心，見你如是才無憾。
“哥哥，今年的冬天為什么不下雪呀？”
“因為這個冬天，實在，是太溫暖了啊?！?/p>