走在風雨中初三作文
走在風雨中初三作文5篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,下面是小編為大家精心整理的走在風雨中初三作文,希望對大家有所幫助。
走在風雨中初三作文篇1
還是那條坑坑洼洼的石子路,還是那片濃濃的綠蔭,還是籠罩著一股淡淡的幽芳。我依舊撐著那把格子色的小傘,自由地,在綿綿小雨中漫步著。
這條,應該得叫它“老路”了吧,少則也有七八年了。常年被一些魁梧的香樟樹或水杉樹遮擋著,也有些日子不曾見到陽光了。即使有烈日照耀,也只是投下三兩片斑駁的樹影罷了。就是下雨,也是從交錯枝葉中的縫隙滴下來的而已。
路旁住著一位教竹笛的音樂老師。從路邊走過,除了路旁簇簇鮮嫩欲滴的小花會使你驚嘆,還會隱隱聽見清脆,幽深的竹笛曲。這時,你也許也會情不自禁地哼起一首靜謐的小歌,和著笛聲,一起陶醉在音樂之中。
走在雨中,即使放下雨傘,也只會是感覺到?jīng)]幾滴雨點打在你的身上,輕快又涼爽,舒服極了。
伴著笛聲,不知幽芳是從何處傳來,只知道每回走過這兒,總會聞到的。誰知道是哪一家人,種了那一種花。這味道,就是在下雨天也不曾減少。
接近石子路盡頭的路上,水洼子里積滿了水,上回下雨留下的水,現(xiàn)在還在水洼子里留著呢。路上總見不著太陽,可水洼子里的積水會干一點。下雨時,那水洼子里的積水裝不下,就會溢出來。雨水在路上匯成一條清清的,細細的一道順著流進下水道,若不這樣,整條路都是濕漉漉的。積水流進了下水道,才肯消停會兒,但水不怎么會干。幾天過去,水洼子里的水才少一半。
雨停了,太陽出來了。遼闊的天際變得蔚藍,飄著的云中現(xiàn)出了一道色彩斑斕的彩虹。幽芳濃了些,笛聲也輕快了許多。我收起傘,走向小路的盡頭,陽光迎面灑來。
走在風雨中初三作文篇2
我不想前行。
太陽在空中踱著,無精打采地照耀著這個慵懶的世界。而我此時正趴在陽臺上,眼睛直直的向前看著,看著那一片虛無。我的生活是空虛且乏味的,中規(guī)中矩的生活打磨了我的夢想,也腐蝕了我的內(nèi)心。我看什么東西都是平淡的,做什么事情也都是無聊的,我便打算這么平淡且無聊地度過我的一生。
“這都什么時候了,還不學習?明天期中考試,知道嗎?”我媽媽來了,我認為她是一個極愛多管閑事和嘮嘮叨叨的人“哎呀,知道了?!蔽也荒蜔┑鼗卮??!皠e光說知道了,去拿一本書,背背筆記,也比在這兒傻站著強?。 薄靶辛耍辛?,我去拿,你趕緊忙你的去吧,事真多!”
考試那天,天很陰,很黑,就像無邊的宇宙一樣黑暗,也像我的心情一樣陰沉。這些試題老師上課時都講過,問是否聽懂時,我也隨聲附和“聽懂了”。然而,現(xiàn)在面對這張試卷,我卻無從下手,因為我根本就不會。突然,一道驚雷向人們通知雨的到來,也驚醒了我沉睡的內(nèi)心。走出校門,我任由雨點打到我的身上,聽著他們一個個嘲笑我差強人意的成績。我思考,我游戲人生的態(tài)度,究竟換來了什么?我抬頭仰望這黑暗,我會終于再也不想向前挪動一步了。這人生的游戲,我選擇退出。
然而,當我抬頭仰望之時,一道彩虹映入我的眼簾,他似乎想做一個連接人間與宇宙的橋,向那無邊的黑暗飛去。烏云阻止他雷電嘲笑他,都無法阻擋他前進的步伐。七道光沖破束縛,沖出人間,向那無盡飛去……
我被這勇氣和決心所震撼了,我加快了步伐向書店走去。在這被黑暗籠罩著的,夾雜著質疑與嘲笑的,永遠阻撓這人進步的風雨中,我選擇向前!
走在風雨中初三作文篇3
雨兒伴著風兒輕敲玻璃,發(fā)出滴答的響聲,隨著又一滴雨滴的到來,輕輕團抱,沿著窗沿滑落,它們在空中飛舞,纏纏綿綿。屋內(nèi)的我們不舍的贈送著留言與聯(lián)系方式,隨著一句“謝謝老師”的話語以及揮手告別的場景落幕,我們“有米之炊”學習組課程結束。
風雨依舊,我漫步雨中,思緒飄遠?!袄蠋煟恢绾螏臀覀兲岣邔懽魉??”“嗯,這可是個慢功夫,可別心急啊,生活是寫作的源泉,我領著你們習習字,讀讀書,練練筆,有空再到自然間寫寫,如何?”“Really?”老師露出淺淺的笑意。這是我第一次見老師,雖然有些羞澀,卻被老師那溫暖的笑與新穎的思路所吸引,似乎覺得語文這座山也不高嘛,試著攀登一下也樂意無窮。
雨兒紛飛,散落身上,涼爽的感覺遍及全身,雨兒看似柔軟,細小。卻帶著想要驅逐悶熱的勇氣嗎,我的內(nèi)心再也不能平靜。在這僅有的幾個星期里,我?guī)е鴮懽魃儆械男判模c大家一同品《紅樓》,用心傾聽花開花落;讀《和樹談心》,感受自然的靈魂;誦《相信未來》,體會內(nèi)心的堅定;寫《獻給母親的康乃馨》,分享生活中的酸甜苦辣;書“攀登”二字,讀懂“世上無難事,只要肯攀登”的決心。“攀登”途中有坎坷,有無奈,不曉得人們?yōu)槭裁纯傁矚g讀讀寫寫,如今,在快樂的寫作中,我終于了解,為什么老師總說“寫作由心而發(fā),生活是寫作的源泉?!睂懽髦鴮嵤羌鞓返氖?。
徜徉雨中,回想過往,這是一段多么彌足珍貴的記憶,煙雨朦朧,微閉雙眼,雙手似乎被拉起,大家聚在一起,大聲呼喊:“面朝大海,春暖花開?!?/p>
太陽攀到空中,雨兒不知何時已退去,一切如此清新,亮麗,我挺胸,抬頭,大步向前,去追尋生活的快樂。
走在風雨中初三作文篇4
人生,是無數(shù)個選擇的不斷累積。而我們,也總是在不斷的選擇中前行。
如果把人生比作一段路,那么,每個人的出生和死亡,就好比是一段路的起點和終點。從起點到終點,我們要遇到很多岔路口。不管選擇走哪一條路,我們最終都會到達終點。只是,沿途的風景各有不同,也就有了我們每個人不同的人生。
我們選擇的道路,或許坎坷,有些人卻能在顛簸中體會快樂;或許坦途,有些人卻覺得索然無味。對待人生的態(tài)度不同,決定了我們的內(nèi)心是坦然,還是忐忑。也決定了面對沿路的風景,我們是去欣賞風景中所透露的美,還是去挑刺一般的評論其中的瑕疵。
有時候,并不是可選擇的道路越多越好,這反而會讓我們更加迷茫。可選擇的多了,我們總是會想做出更好的選擇。由此,我們也會更多的懷疑自己的選擇。其實,最重要的,并不是我們選擇了怎樣的一條路,而是我們?nèi)绾螆猿治覀兊倪x擇。
在人的一生之中,無論做出了多少選擇,我們總會到達人生的終點,逃脫不掉死亡的命運。如何面對我們?nèi)松慕K點,或許是我們這一生之中最后一個重要的選擇,甚至可能是最有意義的一次選擇。每個人都希望擁有圓滿的人生,毫無遺憾的面對到達終點那一刻。人生圓滿與否,不完全在于你在之前的人生道路上錯過了多少風景,而是在于如何走完這最后一段路。
走在風雨中初三作文篇5
雨,帶給人的第一感覺是:煩,麻煩。但在我眼中,在雨里,總會有各種情緒撲面而來,讓我感慨萬分。
小雨:雨中的歡樂
“嘩啦啦,滴答答……”雨,又下了。春雨總是那么頻繁,在別人看來,越小越“煩”,而我喜歡的恰恰是這種童趣。我一聽到雨聲,便蠢蠢欲動?!跋氯グ伞眿寢屢煌猓揖腿缑擁\的野馬,飛快地跑下樓去。雨打在我身上,就像在輕輕打鼓,“鼓點聲”編織成優(yōu)美的“樂章”。我一邊感受著雨的輕柔撫摸,一邊找了幾處小水洼玩起來。“嘩!”一簇水花涌起,在空中調皮地大鬧,我越玩越起勁。這是蒙蒙細雨中的歡樂。
大雨:雨中的美好
“轟——嘩——”大雨來臨,雨點聲大了,雨也不頻繁。而我正撐著傘,走在回家的路上。望著大雨,在教室里悶壞了的我,忽然感到全身一陣清爽,而“貪婪”的我還不夠滿足,把手伸到了雨傘外,盡情享受著雨點敲擊帶來的冰涼感覺。雨水,順著我的手流下來,落在地上積水里,泛起了圈圈漣漪。雨水,從傘檐上滑下來,水滴像一串串珠簾。大雨,不斷刷洗著這個世界,眼前一片明凈,忽然覺得,這個世界真美好!
暴雨:雨中的憂傷
“嘭——轟——嘩——”唉!下暴雨了!我用力撐著傘,手拿考卷,無精打采地走在雨中。雨,太大了!一把脆弱輕巧的傘無法阻擋它的攻擊。這次考試失利了,又碰上這般大雨,真是背運!忽然,我被豆大的雨點打到!抬起頭,又感覺,這磅礴大雨,不正如我現(xiàn)在憂傷的情緒嗎?它,發(fā)泄不完!
雨,千奇百變,我的情緒也跌宕起伏。行走在雨中,正如我歡樂、憂傷、思緒萬千。雨,不再煩悶,因為加入了我的情趣。