三年初中生活初三語(yǔ)文作文
三年初中生活初三語(yǔ)文作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的初中生活初三作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1三年初中生活初三語(yǔ)文作文
我想，確實(shí)在初中生活中，我碰見了許多曾今沒有見到的人?？墒?，這短短的一個(gè)學(xué)期我交了小學(xué)時(shí)期從未有的類似于知心的朋友，可我每次在學(xué)校里覺得不高興的時(shí)候，我從未想過對(duì)人傾述，回到家，為了不讓父母擔(dān)心，我也埋在心中。我無(wú)法在生活中找人傾述，也不想讓父母擔(dān)心。初中，處處充滿無(wú)奈。
第一次月考的成績(jī)下來，我認(rèn)為已經(jīng)完全盡力了，卻無(wú)法考好，那一陣，心中確實(shí)不大歡快。后來，我發(fā)現(xiàn)自己每次用一樣的力，一樣用心，
卻一次比一次好。其實(shí)，我擔(dān)心，在這一次的考試，或者某一次考試，我又會(huì)向下。這，也是無(wú)奈。
但我站在初一的角度看初中時(shí)，就像我當(dāng)初站在一年級(jí)看小學(xué)時(shí)一樣，想著，三年的時(shí)間多么漫長(zhǎng)?？晌遗?，在我還不經(jīng)意間，這三年就過去了，我想珍惜這三年，就像珍惜那六年一樣，我知道，三年會(huì)像那六年一樣離去，讓我抓不住，只有回憶。現(xiàn)在，見到小學(xué)同學(xué)，互相像不認(rèn)識(shí)，擦肩而過。有時(shí)候，我會(huì)回頭看，卻決不再想。在初中，我好不容易有這么好的老師，同學(xué)，我怕，三年之后，又像小學(xué)，相見不如不見。這，又是無(wú)奈。
是心理的漸漸成熟，還是生活中的種種無(wú)奈，我不知道為什么，看似從無(wú)悲傷的我，卻有這么多的無(wú)奈。這，就是初中的生活。
2三年初中生活初三語(yǔ)文作文
現(xiàn)在，我已經(jīng)告別小學(xué)，升入初中了。在開學(xué)前，我十分期待初中生活，不知道跟小學(xué)會(huì)有什么不同。放完高溫假之后，我終于踏入了初三中的門口。下午，分班情況就出來了，我成了七年級(jí)十三班的一份子。我進(jìn)入了教室，哇!全部都是新同學(xué)，還有新的教室和新的老師。我找了個(gè)位置坐下，看著眼前的課桌，恍然發(fā)覺我現(xiàn)在要開始新的征程了!
初中生活和小學(xué)生活可就不一樣了，學(xué)科增多了，除了語(yǔ)、數(shù)、英，還有歷史、地理、政治等科目，還要上晚自習(xí)。我們晚上八點(diǎn)多才放學(xué)回家，回到家還要做功課。初中生活的旋律是緊張的，我們的生活節(jié)奏比以往更快一些了，所以我們做每一件事都要雷厲風(fēng)行。
從開學(xué)第二天開始，我們要參加為期一周的軍訓(xùn)。一聽到“軍訓(xùn)”兩個(gè)字，我非常激動(dòng)，我從來沒有參加過軍訓(xùn)。剛開始，我們站軍姿站了很久，重復(fù)著各種訓(xùn)練，中間我還因?yàn)槲竿凑?qǐng)了一天假。到后面幾天，我明顯感覺到自己的體質(zhì)變得越來越好了，站軍姿能站更久了。在最后幾天的時(shí)候，教官?gòu)奈覀冴?duì)伍里挑了四個(gè)人去練軍體拳，其中就有我。練軍體拳更辛苦、更累，但我還是感到很幸運(yùn)，因?yàn)檐婓w拳能鍛煉我的體魄。
軍訓(xùn)結(jié)束后，我感覺我們已經(jīng)破繭成蝶了。老師也開始正式上課，我已經(jīng)真正成為了一名初中生。以后也許會(huì)更累、更忙，作業(yè)堆成山，但在接下來的三年里，我決心要珍惜時(shí)間，好好努力、奮斗，為班級(jí)增添光彩的同時(shí)也不辜負(fù)自己的青春時(shí)光。
3三年初中生活初三語(yǔ)文作文
哦!初中生活。如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如煙。
畫——醉看小荷立池間
夏天，清涼的風(fēng)令人沉醉。帶著這份醉，走近了初中的大門，看到學(xué)校的第一眼，便是——小荷立池間。如同一幅風(fēng)景畫卷，它不停地變幻，伴我度過了紅葉舞蹁躚的秋天、浩雪伴身邊的冬天和風(fēng)飄細(xì)雨搖的春天。在這畫卷中，我愛上了我的初中生活。哦!畫一般的初中生活。
詩(shī)——蕭蕭暮雨子規(guī)啼
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無(wú)泥，蕭蕭暮雨子規(guī)啼。如果說蘇軾這首《浣溪沙》體現(xiàn)了他積極向上的個(gè)性，那在初中生活中，我們也張揚(yáng)了自己的個(gè)性。學(xué)校辯論會(huì)中，大家從三皇五帝夏商周的文明歷史談到唐宗宋祖元明清的詩(shī)詞小說。這般雖無(wú)東坡詩(shī)中的“山下蘭芽，松間沙路，暮雨子規(guī)”卻也如詩(shī)一般。在詩(shī)詞中，我愛上了我的初中生活。哦!詩(shī)一般的初中生活。
夢(mèng)——點(diǎn)點(diǎn)閑愁落心間
一學(xué)期的大考小考，一抹抹閑愁早已飛落心間。一年，過往閑愁如夢(mèng)一般，雖心中一起一伏，卻也足夠讓我愛上了我的初中生活。哦!夢(mèng)一般的初中生活。
煙——追憶流年亦如煙
一年，又一年。前一年的喜悅也好，閑愁也罷，都如同一抹過眼云煙，隨風(fēng)而過。一年的初中生活，讓我適應(yīng)了，習(xí)慣了，也愛上了。那么，讓我忘記過去的云煙，隨著風(fēng)走向新的初中生活吧。哦!煙一般的初中生活。
哦!初中生活。如詩(shī)如畫，如夢(mèng)如煙。美好的生活，還有美好的希望。
哦!初中生活。
4三年初中生活初三語(yǔ)文作文
等到今年鳳凰花開了的時(shí)候，我們就要各奔東西了，在初中階段的這三年，或許就像是漫漫的人生旅途上的一間客棧，彼此不同方向的旅程，在同一個(gè)時(shí)間點(diǎn)，交錯(cuò)在這一間小小的客棧中，互相分享自己的旅行趣事、經(jīng)驗(yàn)，互相了解彼此的過往，互相討論再來的行程，進(jìn)而互相擁有，互相珍惜，然后一段時(shí)間過去，我們又將再此踏上屬于自己的旅行，與彼此道別，繼續(xù)前進(jìn)。
時(shí)間的巨輪還滾得真快，回想自己第一次踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)時(shí)，圍繞在身子周圍外的，全是陌生的氣氛，到了現(xiàn)在，我們做什么都在一起，密不可分，感情好的不得了。一步一步的走來，我們一起創(chuàng)下許多曾經(jīng)，筑起信任、分享的革命情感，每一次籃球場(chǎng)上的較勁，每一次打成一片的瘋狂，每一次為跌到谷底的我做強(qiáng)而有力的鼓勵(lì)，以后每一次的相聚在一起最真摯的感動(dòng)，我漸漸得到了心靈最充實(shí)的滿足，還有記憶里最珍藏的友誼。初中三年這個(gè)班讓我學(xué)會(huì)了如何去愛惜，如何去感動(dòng)。
今年的夏天，將要離開客棧了，再度的扛起一身的行囊，道別彼此在旅途的岔路上，又步著追尋夢(mèng)想的路程，或許偶爾，我又會(huì)回頭朝著客棧的那個(gè)方向看去，想起這些曾經(jīng)，想起彼此的夢(mèng)，然后緊緊地握住回憶的袋子，讓各奔東西的靈魂們，一起共鳴著，感受最深層的升溫。
5三年初中生活初三語(yǔ)文作文
我的初中生活就像桌子上擺放著四樣小菜：苦瓜，辣椒，番茄，蜜棗。
初中生活苦似瓜
升入初中，生活便不再像小學(xué)那樣輕松自由，取而代之的是堆積如山的作業(yè)和永遠(yuǎn)做不完的試題。真的好累，真的好困，真的好想在溫暖的床上多躺一會(huì)兒。直到此時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)原來學(xué)習(xí)是如此苦的一件事，而這苦必須和淚一起吞下，不能退縮，不敢退縮，往前走，才會(huì)苦盡甘來。
初中生活辣如椒
每當(dāng)那一張張打著紅叉的試卷發(fā)下來的時(shí)候，一股股悲傷便會(huì)涌上心頭，我不住地問自己：你還可以再差點(diǎn)嗎?你的努力難道就是換這么多的錯(cuò)誤?淚水不住的往下流。此時(shí)我就好像吃了一串辣椒，渾身似油噴火燒。
初中生活酸而澀
升入初中，看問題已不再是小學(xué)時(shí)的那般單純。發(fā)生一點(diǎn)小事，就亂七八糟想上半天。而大人人也總以懷疑的目光看我們，說我們不懂事，看問題不全面?？墒?，誰(shuí)又知道我們的痛，誰(shuí)又能解我們心中的煩呢?愁緒如柿，表面看著鮮艷美麗，卻不知有多少的酸澀包含其中啊!
初中生活樂如蜜
一步步走來，回望那曾經(jīng)的歲月，不禁要輕笑自己的幼稚，那曾經(jīng)的努力換來的如今的得心應(yīng)手，又不覺要暗自欣賞自己。遙望前方，雖然依舊茫茫，但心中已經(jīng)點(diǎn)燃了那盞照亮前路的燈，這份快樂恰似一羮蜜，吞下它，快樂之感溢滿胸膛。
人生有了苦辣酸，才能品出蜜的甘美，在我初中生活即將結(jié)束的時(shí)候，回味三年，綿長(zhǎng)永遠(yuǎn)。