關(guān)于冬景初三作文
關(guān)于冬景初三作文5篇
春天，萬物復(fù)蘇，是個(gè)百花齊放的季節(jié);夏天，烈日炎炎，是一個(gè)酷暑難耐的季節(jié);秋天，碩果累累，是個(gè)收獲的季節(jié)。而我，最喜歡那銀裝素裹的冬天，雪花飛舞的冬天。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于冬景初三作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于冬景初三作文篇1
我喜歡炎熱的夏天，喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡碩果累累的秋天，但我更喜歡美麗的冬天。
我眼中的冬天是美麗的。冬天的雪花像一個(gè)個(gè)潔白的柳絮團(tuán)，輕輕柔柔、飄飄悠悠，漫天飛舞;也像一位位舞者在空中跳起了優(yōu)美多舞姿,先是一個(gè)360度翻轉(zhuǎn),接著一個(gè)華爾茲舞步，最后在輕輕跑落向屋頂、車上、樹上、大地……整個(gè)世界變得如粉雕玉琢的童話仙境般美麗。
我眼中的冬天是歡快的，冬天的河里結(jié)冰了，河里的小魚游來游去，像在跟我們玩捉迷藏。小朋友們有的打雪仗，有的滑冰，還有的堆雪人。他們堆的雪人可愛極了，小小的眼睛，長長的鼻子，還有嘴巴是開心得笑著的，頭上還帶了個(gè)可愛的帽子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛個(gè)真人一樣在和小朋友們玩耍。
我眼中的冬天還是沉靜的，雪花默默地飄下來，帶給小朋友了歡樂，這是在告訴我們，做人要無私奉獻(xiàn)，冬天的雪花像一位位天使，給予了人力量。
我喜歡炎熱的夏天，喜歡生機(jī)勃勃的春天，喜歡果實(shí)豐滿的秋天，但我更喜歡美麗的冬天。
關(guān)于冬景初三作文篇2
冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動著她那神奇的面紗，送來陣陣凜冽的寒風(fēng)。
冬天，這里的天總是陰沉沉的、灰蒙蒙的。太陽好像怕冷似的，從東邊向西邊一滑就過去了。冷得寒氣徹骨。
寒冷的嚴(yán)冬，河水一改往日的活潑，似乎恬靜地睡著了。小魚小蝦們也不像春天那樣歡呼雀躍了，而是靜靜地待在水底。它們像是披上了一層厚厚的、雪白的毛衣，并蜷縮在毛衣里，一動也不動。小孩子都穿著溜冰鞋，還有的拿著爬犁，在冰上推著玩。大人們都冒著寒風(fēng)掃雪，引來了很多孩子堆雪人、打雪仗。
雪山，看上去只像一個(gè)大雪堆，好像要把全世界的雪都聚在一起似的。山上的樹，像披了一件厚厚的毯子，穿得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。小動物們都縮回了自己的家，還低聲叫著，好像在說：“好冷啊，好冷啊”潔白的山路，像一條彎彎曲曲的長龍，臥在山上。小麻雀似乎不怕冷，還在天上叫著：“冬天來啦!冬天來啦”。
那一望無際的田野，己經(jīng)沒有了春天的生機(jī)，夏天的翠綠，秋天的碩果累累……那松揉的雪，等到春天，化成水，也能把春天畫得更美!
“岸容待臘將舒柳，山意沖寒欲放梅”。銀裝素裹的冬天，雖然沒有春天迷人的鳥語花香，沒有夏天壯麗的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實(shí)，但它卻獻(xiàn)給大自然一份的含蓄的美。
關(guān)于冬景初三作文篇3
冬天在人們心中留下的可能只是寒冷、殘酷和光禿禿的形象。
有人喜歡春天，是因?yàn)榇禾斓拿擅捎觎F，籠罩了整個(gè)世界，喜歡那若有若無的感覺;有人喜歡夏天，是因?yàn)闋N爛的陽光，灑遍了整個(gè)大地，喜歡那生機(jī)勃勃的場面;有人喜歡秋天，是因?yàn)槠h落的紅葉，帶來了累累的果實(shí)，喜歡那豐收的喜悅;而我，喜歡冬天，是因?yàn)榇坦堑暮L(fēng)，阻擋了萬物前進(jìn)的腳步，喜歡那四季中不平坦的季節(jié)，還有那需要去戰(zhàn)勝的考驗(yàn)。
西北風(fēng)的呼嘯是冬，雪花飛舞也是冬。但冬遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，她有著獨(dú)特的性格。
冬，是乘著秋風(fēng)來的，她沒有春那樣陽光明媚，沒有夏天那樣豐富多彩，更沒有秋天那樣碩果累累。提到冬天，有的人想到，寒冷蕭條，枯枝敗葉，其實(shí)不然，她的個(gè)性就在此。
冬，是圣潔的象征，斗轉(zhuǎn)星移，當(dāng)時(shí)光老人跨入春天的門檻時(shí)，整個(gè)大地變得銀裝素裹，有一種內(nèi)在的豐盈美。如果沒有冬天，又如何會有“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”的佳句，古人用“一片冰心在玉壺”來形容心地純潔。冬是圣潔的，她的個(gè)性就在于此。
冬，是一位可敬的嚴(yán)師，她默默地訓(xùn)練了多少人堅(jiān)強(qiáng)不屈的性格。正所謂“大雪壓青松，青松且挺直。欲知松高潔，待到雪化時(shí)?！睌?shù)九的天，傲骨的梅，因冬而增色。古人有“映雪讀書，食血煉志”的說法。正是堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)，才煉就了一批又一批的志士?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！倍膫€(gè)性就在于此。
冬，是孕育著春的搖籃，她從天國降臨，用她的芊芊細(xì)手安撫著幼苗：冬孕育著春而不爭春，當(dāng)春天來臨的時(shí)候，她那冰涼的肌膚就化作涓涓春水，無私的灌溉著幼苗，等到春色鋪地，生機(jī)勃勃，萬物露出腦袋的時(shí)候，她就完成了一年的使命，帶著春的謝意，悄悄地回到天國，等待著下一次的降臨。
冬，有著自己獨(dú)特的個(gè)性，沒有春的艷麗，沒有夏的張揚(yáng)，沒有秋的豐富，有的只是無私、堅(jiān)強(qiáng)、不屈的性格。
我愛冬，愛她那在大千世界中的千差萬別，愛她那獨(dú)有的品質(zhì)。
關(guān)于冬景初三作文篇4
初冬的早晨，迷蒙蒙的一片，給大地蓋上了一層神秘的面紗，各種樹木都像在跟你捉迷藏，若隱若現(xiàn)。
絲絲涼風(fēng)吹來，使樹葉情不自禁地落下來，鋪滿了大地。我喜歡走在落葉上的感覺“沙沙—沙沙”給人一種別樣的風(fēng)趣，不由贊道：它們可真可愛!帶著白霜的樹靜靜地站在路邊，好像在期待著同學(xué)們爽朗的笑聲。不一會，路上便熱鬧起來，人們口中吐出的白氣驅(qū)散了冬晨的寒冷。一張張紅彤彤的小臉上洋溢的都是幸福，快樂。冬天的早晨是短暫的，蛋留給人們那清新的味道卻是漫長的。一片葉子悄悄飄落了，打著旋落在我的腳下，我彎腰拾起它，細(xì)細(xì)端詳。這不正是冬晨的象征嗎?雖然敗落了，但它卻在人們面前顯現(xiàn)了一個(gè)不同于從前的自己。
冬天的早晨是忙碌的。清潔工早早的起了床，為的就是讓我們第一眼看到的是個(gè)干凈整潔的世界。家長們也早早的起了床，為的是讓孩子們在寒冷的早晨吃上熱乎乎的飯。孩子們當(dāng)然也起得很早，為的是看到院子里結(jié)的第一塊冰。大家都忙碌地為冬晨做了開端。冬天雖然寒冷，但讓我們的世界處處充滿火熱的愛。
冬天的早晨也是美好的。天與地之間一片潔白，等著我們用手中的筆去描繪，去添彩。在這寂靜的早晨，朗朗的讀書聲一聲比一聲高，給這個(gè)枯燥無味的早晨平添了幾分色彩。這是個(gè)金色的`早晨，就如同時(shí)間一樣珍貴。
春天固然絢麗，夏天著實(shí)熱情，秋天的確豐滿，人們都喜歡它們的陽光，溫馨。我卻覺得冬天早晨的那份冷靜，那份沉著，是什么也比不上的。雖然冬天不耀眼，但冬天的早晨更有魅力。
關(guān)于冬景初三作文篇5
我的家鄉(xiāng)冬天并不常下雪，所以每次下雪時(shí)，我們這些孩子是最興奮的，五顏六色的羽絨服在雪地上歡呼雀躍。在我記憶中的雪是潔白的，是美麗而精致的。
天黑的很早，夜晚的天空如綢緞般深邃，深藍(lán)與紫色在半空中相交，顆顆璀璨明星如鉆石般鑲嵌其中。不知何時(shí)，猶如被拉上了幕布，整個(gè)天空變成了朦朧的橙紅色。
似是為了不驚擾夢中人，它輕盈的從空中緩緩飛下，不小心的落了地，又轉(zhuǎn)瞬化作了一滴水珠。
風(fēng)不像雪那樣善解人意，它將雪花卷起，到處亂跑，得意極了，發(fā)出陣陣“呼呼”的怪笑。過了好一會兒，它也感到無聊了，便丟下那些四處飄蕩的雪花，又鼓著腮走了。
在這寧靜之中，你若仔細(xì)看那雪花，就會發(fā)現(xiàn)它是那樣可愛--它從中心向外伸出枝葉生長著，晶瑩的嫩枝連接在一起，比花還要美麗，像那粉雕玉琢的般。而這些雪花各自又略有差異之處，大自然是何等巧匠，才能雕琢出如此杰作!
夜再次沉寂下來，只有偶爾破空雪花發(fā)出“簌簌”的聲音，對大地耳語著。
雪很涼，你若單用手去接，便只能在感到手心一抹清涼時(shí)消融不見。你若用雙手去捧一捧雪--刺骨的寒意直往你心里鉆去。我喜歡雪，卻不喜歡這寒氣，每每與伙伴玩雪時(shí)，總會忘了這點(diǎn)，我懊惱的搓搓凍的僵紅的小手，隨后又忘到腦后繼續(xù)玩耍去了。
清晨，天才朦朦亮，我從睡夢中醒來，想起昨夜的大雪，興奮的同時(shí)也不免有些擔(dān)憂：積雪這么厚，路會不會不太好走?我推開窗向外望去，刺骨的寒風(fēng)撲面而來，令人不由得打個(gè)寒顫。窗外正對著的一條小路干凈彎曲，道路兩旁堆起了層層積雪，幾位叔叔阿姨正彎腰掃著雪，空寂的大地只有刷刷的掃雪聲在回蕩?？吹竭@一幕，我心中的積雪似乎也一掃而空。
雪停了，太陽冉冉升起，照耀著大地，這時(shí)的雪依舊是美的，它化作了清水，在艷陽下閃著光。