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關(guān)于校園生活初三作文

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關(guān)于校園生活初三作文5篇

光陰如銼,細磨無聲,不知不覺,我以來到了初三。正直開學(xué),來校之際,以做了充分的準備。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于校園生活初三作文,希望對大家有所幫助。

關(guān)于校園生活初三作文

關(guān)于校園生活初三作文篇1

每一個人心中都有一種美好的事物,它點綴著我們的人生之路。在大家心中,它可能是一束束的鮮花,一縷縷的陽光,也可能是一句句暖暖的祝福。但是在我心中它卻是我的校園生活,它在我蒼白的人生路上渲染出了一路的青天。

童年的桃花總是燦爛的;童年的日子是不知憂愁的;校園生活是純真的。一顆顆跳動的心;一張張洋溢著青春氣息的笑臉,真摯的我們編識著那曲動人的歌。

每當(dāng)老師颯爽的英姿出現(xiàn)在三尺講臺上的時候,我們的心隨著老師一起在知識的海洋里遨游,在另一個世界里感受新鮮的陽光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起去長篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動,大家的心都在歡跳著。天涯地角有穿時,只有師恩無盡處。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時,老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強者,因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

友誼是生命的靈魂,心靈的燈塔,我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔;一個個甜甜的微笑;一句句暖暖的祝福與問候。在我們成功的日子里,我們歡呼著,一起分享每一份成功的果實;一起用快樂的音符奏響心靈的樂章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂。每當(dāng)聽到小鳥的歡歌,樹葉的沙沙聲時,我的心越來越充實。踏著腳下的小草漫步,我的煩惱隨著漫步消失在花叢里,一切都是那樣自然,一切都是那樣舒服。

我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時時泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春,俯首是秋,月圓是畫,月缺是詩。我的校園生活在無聲的歲月中為我點綴了一幅幅人生的畫面,使我的人生路上充滿欣喜與充實。

歲月有痕,讓歲月留下我對校園生活的愛痕。也愿每個人心中的鮮花更鮮;愿每個人中的陽光更燦爛;愿每個人的微笑更甜蜜;愿每個人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏,去奮進,去打造我們?nèi)松械淖盍咙c,去開創(chuàng)我們美好的明天。

關(guān)于校園生活初三作文篇2

漫步在熟悉的校園里,聞著撲面而來的桂花香,玉蘭花香,草香,各式各樣,淡雅清新。那么,校園的味道究竟是怎樣的?

“當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)……”剛勁的洪鐘聲悠悠傳來,原本還有些躁動的同學(xué)們立刻便安靜了下來,閉上眼睛,隨著鐘聲的碰撞,靜心,沉淀……做好上課的準備。

洪鐘,是我們學(xué)校的象征。它隨著我們學(xué)校經(jīng)歷了漫長的歲月,上面的每一處,都刻畫著校園的點點滴滴。

我記得,一年前的那次洪鐘節(jié)。那天,校園里張燈結(jié)彩,到處都掛著同學(xué)們的繪畫作品,慶祝母校的生日。在那次洪鐘節(jié),將會由洪鐘少年和領(lǐng)導(dǎo)敲鐘110下。而我作為新晉洪鐘少年,也將敲響第85下鐘聲。輪到我了,我深吸一口氣,和爸爸媽媽一起走上臺,敲響了屬于我的鐘聲。雄厚的鐘聲在校園里回蕩。五年在校園里的努力,終于有了回報。

漫步在校園里,感受著校園里的陽光,綠草。不知不覺中,來到了大榕樹下。閉上眼睛,靜聽樹葉發(fā)出的沙沙響聲。經(jīng)過了六個春秋,大榕樹依舊茂盛,只是又增添了六個年輪,每個年輪,都仿佛時一本色彩斑斕的畫冊,記錄這學(xué)校的生活,記載著我和同學(xué)們的故事。

我記得,六年前的第一個學(xué)期的那節(jié)體育課。我和同學(xué)們正在玩捉人游戲。游戲開始,我風(fēng)一般地沖了出去,想要躲開捉的人的“魔爪”,可誰知,就在這棵大榕樹下,我被長出的根須絆倒了,我的膝蓋劃到地上,刮破了皮,鮮血流了出來,我疼得“哇”的一聲哭了起來。同學(xué)們聽到了我的哭聲,紛紛停止游戲,跑了過來,見我受了傷,都圍在我身旁,有的安慰我,有的拿紙巾替我擦眼淚,還有的扶我去校醫(yī)室,眼里流露出焦急、關(guān)切的目光。一股暖流,涌上我的心頭。漸漸的,我停止了哭泣,感覺傷口也不那么疼了。取而代之的,是一股甜甜的暖暖的味道。

我明白了,校園的味道,是苦的,也是酸的,但回味起來,卻是一股既甜又暖的味道。

關(guān)于校園生活初三作文篇3

抬起頭,看著班級前面的牌子,忽然發(fā)現(xiàn),原來我們已經(jīng)初三了??此坪诎档耐獗韰s也透著尖銳的光芒,帶領(lǐng)著我前進。

早上

身旁一個身輕如燕的初一小同學(xué)一蹦一跳地跑向校門,想起自己也快要遲到,想要加快腳步,卻因沉重的書包和手上抱著的一堆書-停止了這個想法。走進校門,終因初三而不用再檢查儀容儀表了,心中微微嘆息,卻不知是喜是悲。

抄作業(yè)的現(xiàn)象依舊泛濫,但已有所改善。第一節(jié)課的效率永遠是最低的,有的在桌子下奮筆疾書,有的沉浸在甜美的睡夢中,有的吃著早上來不及吃的早餐,當(dāng)然也有的在聽課。至于后面的幾節(jié)課,通常在不知不覺間便已過去,日復(fù)一日。

中午

一個早上的精神消耗和體力消耗使得肚子早已咕咕作響。只有趁吃飯的時候才能偷看兩眼電視。吃完飯,痛苦地在復(fù)習(xí)和睡覺間掙扎,最終復(fù)習(xí)敗給了睡覺。只有到了初三,才真真切切地感受到睡覺的快樂。

下午

課上,老師突然抱著一疊試卷進來宣布要考試已不是奇怪的事了。成績出來之后,無論考得怎么樣,大家互相問成績的積極性日益消退。偶爾老師從高到低宣讀成績時,總是擔(dān)驚受怕自己得名字出現(xiàn)在后面。

飯,好像怎么吃也不飽;覺,似乎怎么睡也不夠,作業(yè),仿佛怎么也做不完。這就是我得初三生活,雖然很累,但也很充實。相信,只要付出,就會又收獲。

關(guān)于校園生活初三作文篇4

多姿多彩的校園生活就像是各種五顏六色的寶石。每當(dāng)“撿起”這一顆顆晶瑩的寶石,我的腦海第一個浮現(xiàn)的就是周一下午那次難忘的“有趣的漢字”活動。

那天風(fēng)和日麗,萬里無云。同學(xué)們的心情都充滿著期待。此時,溫暖的陽光透過教室的一角,似乎也想觀賞這場有趣的活動。直至主持人的到來,才意味著活動終于正式開始啦!

在主持人的帶領(lǐng)下,第四大組的兩位發(fā)言者膽怯地走上講臺,支支吾吾地說著。完了,這場面不妙啊!臺下的同學(xué)都似乎走了神,眼睛都往別處瞅呢。

緊接著,第二大組的發(fā)言者閃亮登場!可見,單憑幾句常見的笑話就讓同學(xué)們的瞌睡掃得一干二凈,使同學(xué)們開始聽得津津有味。嗯,氣氛比剛才好多了!然后,“翻譯諧音”這個隱藏彩蛋終于被那兩位發(fā)言者砸出來了!同學(xué)們的臉上都寫著:哇,好震撼!好驚喜!好炫彩!好奪目!當(dāng)?shù)谝粋€問題剛問完,刷的一下,同學(xué)們瞬間紛紛都舉起右手,似乎恨不得把右手扔上天呢!呀!這會兒的教室可熱鬧了!同學(xué)們你一言我一語地討論著,太陽公公也跟著湊熱鬧!

最后,與同學(xué)產(chǎn)生共鳴的《臥春》一首再次將氣氛推向了高 潮:一名風(fēng)趣幽默的同學(xué)大搖大擺地走向了講臺,準備演講此詩,這時候,同學(xué)們的雙目好像一顆顆星星似的看著他,就連太陽公公也忍不住豎起耳朵開始傾聽。啊!他開始念了!世界忽然安靜了下來:白云不再飄動了,樹葉不再搖曳了,同學(xué)們的眼睛都瞪得大大的?!鞍端凭G,岸似透綠,岸似透黛綠!”“哈哈哈!”同學(xué)們都被那位無厘頭的同學(xué)引得哄堂大笑,這簡直就是三重奏啊!他話音剛落,也就是演講結(jié)束時,臺下瞬間一陣雷鳴般的掌聲。

校園生活還真是豐富多彩!

關(guān)于校園生活初三作文篇5

在過去的日子里曾經(jīng)年少的我們盼望著過一種刺激的生活,也許是因為小學(xué)的節(jié)奏太過緩慢,也許是因為初一、初二的日子沒有特色,于是,轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

面對初三,初三是綠色,那象征著活潑和快樂。盡管老師和家長在一遍遍重復(fù)著距離中考的時間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少??茨劬G的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過一絲絲焦慮,但那遠比不上快樂占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過。

漸漸地,初三變成了紅色,因為我們意識到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽。于是我們堅持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個月以后重要的測試。為了心中的夢想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

面對初三,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠是世間的經(jīng)典。可是當(dāng)它邁進校園,就失去了原來的意義。它是“壓迫”,是吸走時間的工具,它減少了我們玩耍的時間,起初的綠色離我們越來越疏遠。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來,于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

初三是橙色,是健康,是成長;初三是-,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍色,是廣闊無邊的未來;初三是紫色的,有酒釀的芬芳……哦,初三,那是奇妙的初三,是多彩的初三!

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