花季有雨初三作文
花季有雨初三作文5篇
生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，下面是小編為大家精心整理的花季有雨初三作文，希望對(duì)大家有所幫助。
花季有雨初三作文篇1
那年的花季雨季，我們都很珍惜。記得我們?cè)谝黄鹦蕾p黃昏雨時(shí)，我們都曾約定好，一定要好好的，我們不要把彼此忘記！一定要很幸福的，快樂的，去書寫關(guān)于“友誼”這本書籍！可是那年的花季雨季，就那樣神神秘秘的消失，我苦苦在尋找，待在回頭時(shí)，它在碎花片雨下變得那么不可觸及！
或許是上天的有意安排，或許是命運(yùn)的彼此蹉跎，也或許是我們生命中必須要面臨的事實(shí)！我們?cè)阱e(cuò)的時(shí)間，在錯(cuò)的地點(diǎn)，相遇，相識(shí)，相知，相離。就這樣，一點(diǎn)一點(diǎn)的書寫，一點(diǎn)一點(diǎn)的遺失，一點(diǎn)一點(diǎn)的回憶！
很懷念曾經(jīng)我們坐在一起吃著零食，大談闊談未來，也很懷念我們?cè)?jīng)一起笑談那場(chǎng)花季雨季！那陣陣歡聲笑語，那面面燦爛的笑容，在我的腦海中久久的鑄成了永恒！那年的花季雨季我還未曾忘記！
或許就像你們所說，我們彼此的生命中沒有友誼這場(chǎng)交際。就像兩條平行線永遠(yuǎn)不會(huì)相交。你們可以很灑脫的說出一句‘我只是你的路人甲，憑什么陪你蹉跎年華到天涯！”可是我呢？對(duì)不起，我沒那么灑脫，我沒那么直接的說出一句“那年的花季雨季，我已忘記！”因?yàn)椋?dāng)初的我為這場(chǎng)友誼付出的那么直接，那么徹底！現(xiàn)在，只需一句話，我就可以得到那些損失嗎？
那年的花季雨季，那么美麗，那年的花季雨季，我一直在珍惜！
花季有雨初三作文篇2
三年時(shí)光匆匆而逝，站在時(shí)光的終點(diǎn)，我看到了花季的雨淅淅瀝瀝下個(gè)不停，雨簾帶著我的思緒翻滾。原來，花季有雨。
初一，那雨溫和細(xì)膩似春天。挑選了一件自以為不錯(cuò)的衣服，梳個(gè)高高的馬尾辮站在初中的門口，有一種我已長(zhǎng)大的自豪感在心頭涌動(dòng)。于是，自以為瀟灑地扔掉了花花綠綠的圖畫書，拿起魯迅的小說似懂非懂地啃起來。有時(shí)，會(huì)故意穿起媽媽的舊衣服，看自己有幾分大人樣兒；有時(shí)，會(huì)把頭埋進(jìn)抽屜里照照發(fā)夾是不是戴歪了……進(jìn)入初中，我們告別了那段只為雞毛蒜皮的小事便唇槍舌戰(zhàn)的歲月了，遇到朋友誤解了也大度地笑笑，我們結(jié)識(shí)了更多新的朋友，為了這份美好的緣分，我們用心靈的感動(dòng)傳遞著祝福。多情的雨滋潤(rùn)著你我他。
初二，那雨熱烈多變似夏天。剔除了幼稚與浮躁，我們多了一份自信和穩(wěn)重。球場(chǎng)成了男孩子奢侈的愿望，電視劇成了女生們談天說地的素材。初二的我們打成一片，男生和女生的決戰(zhàn)時(shí)有發(fā)生。有時(shí)比拼期中考試男生第一還是女生第一，有時(shí)比賽體育盛會(huì)，團(tuán)體得分誰的貢獻(xiàn)大，有時(shí)就比誰在這個(gè)星期受表?yè)P(yáng)更多？如果我們女生勝了，我們就會(huì)相約去購(gòu)買小花飾獎(jiǎng)賞一下。是呀，那段歲月，我們一邊瘋玩，一邊苦學(xué)，時(shí)光飛逝就像夏天及時(shí)而過的雨。就是現(xiàn)在留在記憶里的只是，球場(chǎng)上幾個(gè)英姿颯爽的身影在瘋狂穿梭；教室里聲情并茂講述某一電視劇一兩個(gè)精彩的場(chǎng)景；嚴(yán)肅的課堂，我們像求知的小鳥跟隨老師奮力拼搏。快樂與辛苦并存，這是一段熱烈多情的`歲月，噼噼啪啪的雨聲激蕩著胸懷。
初三了，那雨氣勢(shì)軒昂，澎湃有力。就像時(shí)而降臨的暴雨，來得沒有一點(diǎn)預(yù)兆，在你沒有準(zhǔn)備的時(shí)候來了，又在你不知所措時(shí)走了。那一推推如小山似的書，那一疊疊似巖層的試卷，推壓在桌面上，也同樣重重地壓在我們的肩上。我們肩負(fù)著中考這個(gè)美麗的使命。雨聲我們晝夜不舍地為它操勞奔波。教室成為我們唯一的戰(zhàn)場(chǎng)，整日在教室里埋頭苦讀，晚上仍不忘挑戰(zhàn)苦干。為了這個(gè)夢(mèng)，我們放棄了愛不釋手的籃球，我們告別了心愛的電視劇，我們不能再聚在一起逛街買心儀的小飾品……苦，是初三的專有名詞，它在我們匆忙的腳步聲中得以體現(xiàn)。在大課間操時(shí)間里，我們也會(huì)踏進(jìn)辦公室，俯身側(cè)耳聆聽老師的教誨。教室、寢室、食堂、辦公室四點(diǎn)一線的生活，是我們辛苦的見證。磅礴的雨，激情的雨，一次一次刷新了我們堅(jiān)強(qiáng)的斗志。
不愿流年似水，誰又能說，雨季無花呢？
花季有雨初三作文篇3
“題詩(shī)寄汝非無意，莫負(fù)青春取自殘！”青春，人生的黃金時(shí)光，是花季與雨季的無限風(fēng)光！ ——題記
“一日之計(jì)在與晨，一年之計(jì)在于春?！蹦敲?，人生之“季”在于什么呢？懵懂的孩兒時(shí)期，浪漫的青春時(shí)段，抑或是如日中天的而立之年？我想，青春才是人生最黃金的季節(jié)吧！“青春”何謂“青春”？從字義上來看：滿目蒼翠的春天，。這是一個(gè)富有朝氣的希望之季，固然，盛夏的濃蔭令人心醉，固然，深秋的碩果十分誘人，但是，人生又有哪個(gè)季節(jié)比得上青春之季的蓬勃朝氣呢？青春——多么美好，神圣的字眼！有人說，它是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，在這花一樣的年齡，努力拼搏，奠定基礎(chǔ)；有人說，青春是一版不拘一格的油畫，東一抹，西一撇，盡情的揮灑著生命之花的燦爛。提起它，人們就會(huì)想起初升的太陽(yáng)，驚蟄的春雷，盛開的花朵，展翅的雄鷹，是祖國(guó)的'未來，是人類的希望。
青春的花季是百花怒放的花季。年少的我們好瀟灑，如同來去匆匆的云，飄忽不定。初嘗長(zhǎng)大的滋味的我們好放肆，把音響開的震天動(dòng)地，在音樂的圣堂里徘徊；充滿活力的我們好逍遙，盡情的揮灑著青春的本錢，我的地盤我做主，天地之間任我行?；居肋h(yuǎn)是純真快樂的，如同春天里的百合花，悠悠清香，展示青春的風(fēng)采。
花季有雨初三作文篇4
青春如夢(mèng)，歲月如花，流水似年，稍縱即逝?？刹还苣撬寄畹?、懵懂的、天真的過去，那只不過是過去而已，重要的是現(xiàn)在。
——題記
在甜甜的睡夢(mèng)中的我，被機(jī)械無情的鬧鐘狠狠地拽起，習(xí)慣性的穿好衣服，揉一揉還未完全掙開的眼睛，扯開窗簾，撬開窗戶，冰冷的空氣卷著風(fēng)趕走了一晚上的二氧化碳，也試圖趕走房間的所有溫暖。來到衛(wèi)生間，牙膏將肚子里的泡沫惡心地吐在我的牙刷上，冷水流過我的皮膚讓我清醒地意識(shí)到現(xiàn)在才六點(diǎn)鐘，哦，真該死，為什么就不能再睡一會(huì)兒呢。喝一杯白開水，吃著無味的面包，只是為了能夠早一點(diǎn)再早一點(diǎn)去教室完成使命，去面對(duì)沒有溫度的書本、作業(yè)。是的，這就是我現(xiàn)在的日子，一個(gè)初三學(xué)生面對(duì)的生活，多么的無趣且無情。
從早自習(xí)開始，大聲地讀著背著老師規(guī)定的內(nèi)容，以趕走所有的疲憊，一顆顆安眠藥走上講臺(tái)，卻還得支起眼皮，以他們的思路來學(xué)習(xí)。
即使再累也不可以上課睡覺，日復(fù)一日地學(xué)習(xí)無疑不是在挑戰(zhàn)自我，被抑制的不滿不會(huì)有一天迸發(fā)出來。除了堅(jiān)強(qiáng)的迎面困難，我們別無選擇。
只需二百多天的堅(jiān)持、努力，結(jié)束中考的我們就可以享受來自父母的贊美、老師的欣慰、同學(xué)的祝福，還有親人朋友的羨慕和小朋友們的敬佩，讓父母在同事問起：“你家孩子這次中考考得怎么樣？”的時(shí)候，不會(huì)低下頭說：“唉呀，沒有考好，別提了?！倍且尭改柑痤^，大大方方得自豪著我的成績(jī)，讓他們?yōu)槲叶湴痢?/p>
所以在這初三里，我必須適應(yīng)充實(shí)以及單調(diào)的日子，保持好心態(tài)，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，控制自己的思想，隨時(shí)樂觀，學(xué)會(huì)低調(diào)，在老師的帶領(lǐng)下努力努力再努力。
我的人生就像一座正在建設(shè)的塔橋，不允許我有一毫米的偏差。
花季有雨初三作文篇5
早晨睜開眼，依然看到這個(gè)充滿生機(jī)和希望的世界，但我知道，角落里已經(jīng)悄悄長(zhǎng)出了一些新東西，新的枝條被拔了出來，在濃密的樹蔭下遮住了動(dòng)人的色彩。我笑了笑，就在這樣的清晨，撞上了十五歲的我。我收獲的是對(duì)過去的悲傷和對(duì)新生活的期待。
昨天晚上，內(nèi)心的憂郁又開始肆意彌漫。十四歲，老鐘離我越來越遠(yuǎn)。我告別過去的365天，將再次默默迎接我的新家。但我相信，我十四歲才離開。它只是在夜深人靜的時(shí)候踮著腳爬進(jìn)了另一個(gè)孩子的夢(mèng)想之地，把我的快樂，我的煩惱，我的快樂，我的遺憾都給了熟睡的孩子。希望他/她能繼續(xù)欣賞下去，為我完成，不要給十四歲的青春留下遺憾。
但是突然，我的花季和雨季來了。我沒有做太多的心理準(zhǔn)備就走進(jìn)了我的生活。
我讀小學(xué)的時(shí)候，看過一篇少女的文章。在文章中，她傾訴了上學(xué)的壓力，朋友離開的悲傷，十五歲的迷茫。那時(shí)候我非常向往十五歲。期待初中生活的樂趣，期待畢業(yè)帶來的悲傷，更期待十五歲的那個(gè)夏天。時(shí)間過得真快，我已經(jīng)十五歲了，是時(shí)候度過快樂而焦慮的第三年了。然而，那一年的好奇心早已溜走，只留下我對(duì)未來的焦慮。
但是我還是很期待！雖然十五歲雨季會(huì)滿身泥巴，考試充滿失意氣息，會(huì)對(duì)升學(xué)施加壓力，但我十五歲不也是花季嗎？在同學(xué)們的鼓勵(lì)下，在老師的教導(dǎo)下，在家人的關(guān)愛下，在生活中的小感情下，我知道我的未來將是破冰的春天！
雨季，因?yàn)橛邢Ｍ云诖?/p>
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