有關(guān)我在初三作文
有關(guān)我在初三作文5篇
作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。下面是小編為大家精心整理的有關(guān)我在初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)我在初三作文篇1
看著那張相片,只有我和父母三個(gè)人,現(xiàn)在卻多出一個(gè)你,開始我還有些不適應(yīng)。
在你出生的那天,我正在學(xué)校上課,一回到家,我便迫不及待地奔向你。你的雙眼緊閉著,小拳頭緊握著,安詳?shù)厮N耶?dāng)時(shí)輕輕地說了一句:我的小弟弟是最可愛的。于是,每天放學(xué)回家,我都愿意抱著你。
你是多么的可愛,有你在我身后,我覺得我將會(huì)過得更加幸福。
我的弟弟,你漸漸長大,為什么變得那樣調(diào)皮。一個(gè)個(gè)玩具被你弄壞,我的一本本書上都留下了你的涂鴉的痕跡。我對(duì)你不止生過一次氣,可這調(diào)皮的性格卻一點(diǎn)都沒變。
也不知道從什么時(shí)候開始,你的調(diào)皮讓我厭惡,每次在我的書包里翻找,卻不知道收拾;玩具不玩時(shí),卻不知道整理一下。
有你在我身后,我覺得你帶給我的只有厭煩,而沒有其他。
我進(jìn)入了初中,你也進(jìn)入了小學(xué)。唉,我想,總該有人管管你了吧。這一次,我從學(xué)?;氐郊抑?,你正趴在床上看電視,我讓你坐起來看,你不肯。于是我將遙控器拿走了,你向我翻了一個(gè)白眼,哭著鬧著,把所有的不開心都發(fā)泄在這哭聲中。我沒在意,等我坐到床邊,你開啟了那復(fù)仇計(jì)劃,不停地拍打著我的背,看到我沒有了動(dòng)靜,又來弄我的頭發(fā),我實(shí)在是忍無可忍了,將遙控器一甩,我也不知怎么了,眼淚止不住的往外流。
我含著眼淚走進(jìn)了我自己的房間,將門順手帶上了,失聲痛哭了起來。過了一會(huì)兒,不知誰把門推開了卻又不進(jìn)來,最后你小心翼翼的走進(jìn)來了,用你那稚嫩的小手拉起我的手,我被他帶到了媽媽面前,媽媽帶著審問的臉色對(duì)你說:“誰把姐姐惹哭了?!蹦憷⒕蔚卣f:“是我?!边^了一會(huì)兒,又說了一句:“對(duì)不起姐姐?!蔽覍?duì)你的道歉表示不屑。“我再也不會(huì)惹姐姐了我要保護(hù)她?!蹦忝鎺⑿Φ卣f著。我的淚水又忍不住流了下來。你連忙來安慰我:姐姐,你不要哭了,對(duì)不起……
調(diào)皮本來就是一個(gè)男孩子的天性,我為什么執(zhí)意改變你的這種天性呢。釋放天性才是對(duì)你有好處的,因?yàn)橛心阍谖疑砗?,我體會(huì)到了被保護(hù)的安全感,悟到了獨(dú)屬于你給我?guī)淼臍g笑和淚水。
有你在我身后,我的弟弟你給予了我前行的勇氣,有你在我身后,我的生活將更加豐富多彩。
有關(guān)我在初三作文篇2
窗外的太陽東升西落,窗內(nèi)的我起早摸黑。永遠(yuǎn)坐在一個(gè)狹小的空間里,埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣,初三的日子不好過。
煩忙
早早起床,打開家門,一片昏暗。憑著記憶去摸那嵌在墻上的延時(shí)燈,四周一片靜悄悄。
來到學(xué)校,剛放下書包就開始早讀了,各種雜亂無章的讀書聲交匯成一片煩忙的聲網(wǎng)。伴著下課鈴聲的響起,同學(xué)們紛紛離開自己的座位,上空飛舞著朵朵“書花”。而此時(shí),我正一組挨著一組地討著語文作業(yè),催促聲響遍整個(gè)早晨。
課一直周而復(fù)始地上著、下著。不知過了多久,我的姐妹告訴我她累了,想小憩一會(huì),我才發(fā)覺每一節(jié)下課時(shí)間我都沒有休息。但看到桌上那未完成的作業(yè),我對(duì)她說著再忍忍吧,再忍忍吧……
我在初三,我很煩忙。
緊張
一輪輪的考試過后,有歪嘴咧笑的、也有愁眉苦臉的,學(xué)習(xí)上的漏洞一個(gè)個(gè)地都顯現(xiàn)出來。當(dāng)我束手無措的時(shí)候,聽到的是別人多少多少的高分。艱難的讓自己與別人去作比較,才了解到自己與別人的差距有多大。危機(jī)感來敲我的門,他對(duì)我說如果我不努力擠掉別人,別人就要把我擠掉。我心頭一陣顫抖,原本緊張的弦也更緊了。
眼看著別人就要一步步奮起直追,眼看著我與別人的差距越來越大,我的眉頭一陣緊鎖。
我在初三,我很緊張。
迷茫
時(shí)間正在倒計(jì)時(shí),越來越接近我人生的第一條分岔路口,心里也日益覺得玄虛,眼前一片迷霧,看不清前面要走的路,心里沒什么底。這兩年多的時(shí)間以來,我一直不清楚自己處在什么樣的水平當(dāng)中,然而我又害怕知道,萬一自己太差,最后的希望也就破滅了。
時(shí)間日益緊迫,我對(duì)自己的認(rèn)識(shí)也越來越模糊,不知道自己是好是壞,是否有進(jìn)步的空間,進(jìn)步的空間最大又是多少?
我有好多好多的疑問,不知道自己能不能行……
我在初三,我很迷茫。
縱使擺在我面前的山很高,我還是嘗試著去攀登;縱使展現(xiàn)在我面前的路多艱難,我還是嘗試著去行走;縱使命運(yùn)給我一片鬼魅森林,我還是嘗試著穿越荊棘,展望未來。
窗外的太陽東升西落,窗內(nèi)的我起早摸黑。永遠(yuǎn)坐在一個(gè)狹小的空間里,埋頭奮筆疾書。有歡笑也有哭泣,初三的日子充實(shí)過。
有關(guān)我在初三作文篇3
幸福可以多種多樣,幸福的存在是讓人感到世界周圍都有溫暖,但幸福的涵義不僅僅只有這樣,人們能在挫折中找到反省的幸福,能在困難中找到希望的幸福,能在逆境中找到逢生的幸福,幸福需要360度的角度去觀察。在人的一生中會(huì)有許多次失敗和成功,有的人認(rèn)為失敗永遠(yuǎn)是痛苦的,而成功才是幸福。我卻認(rèn)為成功和失敗是一樣的,在每次成功的背后都會(huì)有許多次的失敗。我想失敗并不意味著離成功又遠(yuǎn)了一步,而是更近了一步。愛迪生發(fā)明電燈,試驗(yàn)失敗了上萬次,終于找到了用鎢來做燈絲。別人問他,那失敗的那么多次,沒想過放棄嗎?
而我,深刻體會(huì)到經(jīng)歷失敗是多么幸福啊!失敗,任何人都不愿意,但有時(shí)無法避免。但只要在失敗時(shí)找到幸福的存在。就像在考試中考砸了,但這不正是指引你走出失敗的道路嗎?在失敗中求知的過程是一種充實(shí)的幸福呀!貝多芬、愛迪生、焦裕祿等等名人何嘗不是?!叭淌яR,焉知非福?!本臀覀€(gè)人來說,每當(dāng)我在為失敗灰心喪氣的時(shí)候,內(nèi)心就會(huì)涌出一種動(dòng)力,一種下次一定要成功的動(dòng)力。所以失敗,可以敲醒人們沉睡的靈魂,可以激活無限動(dòng)力。所以,當(dāng)你失敗時(shí),你應(yīng)該感到幸福。為上帝敲響你的警鐘而感到幸福。
一次次的失敗如果被平常人所經(jīng)歷,一定會(huì)感慨世間的不公。因?yàn)橹豢吹搅顺晒θ耸康某晒?,并沒有看到在遭受失敗之后的奮斗。如果一次次的失敗被渴望成功的人所經(jīng)歷,非但不會(huì)抱怨老天不公,甚至?xí)兄x這一切的失敗。因?yàn)榘咽】醋鞒晒χ暗哪サZ,是為了鍛煉自己。
當(dāng)你面對(duì)失敗時(shí),能從容的走向它,微笑的面對(duì)它,那是一種自信,也是你的幸福;當(dāng)你戰(zhàn)勝失敗時(shí),能再次挑戰(zhàn)它,決不退縮,那是一種勇氣,也是你的幸福;當(dāng)你走向成功時(shí),能告訴別人,說你能從失敗中倒下,就能從失敗中站起時(shí),那是一種毅力,也是你的幸福。
失敗,是一塊石頭,對(duì)于強(qiáng)者,它是墊腳石,對(duì)于弱者,它是絆腳石。成功是幸福,失敗也是幸福,那是一種酸楚的甜蜜。在任何時(shí)候你都要有勇氣對(duì)自己說:我不怕失敗,因?yàn)槲业哪繕?biāo)在前方,因?yàn)槲矣性倥榔饋淼挠職?,因?yàn)槭∫彩且环N幸福!
有關(guān)我在初三作文篇4
輕柔春風(fēng)吹化了冬日枝頭的雪片,再次拂向我們的面孔?!耙荒曛?jì)在于春”,雨水已過,天高云淡,幾片纖云在天空中飄蕩,清風(fēng)夾裹時(shí)光的倩影,翩然而至。
這時(shí)的陽光清透而溫暖,一切都充滿了希望,同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,我們?cè)诔砷L,在初三的歲月中成長。
我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張而繁重的復(fù)習(xí),有時(shí)碰到問題不免焦躁,無法定心。周圍的同學(xué)們一個(gè)個(gè)十分積極努力,常能看到他們手捧習(xí)題冊(cè),出入老師辦公室,在考學(xué)的巨大壓力下,我調(diào)試著自己的心態(tài),使我的心越來越沉靜,耐心細(xì)致的做好筆記,堅(jiān)持到上課的最后一秒,不能懶散。不急躁,我相信自己吃了一顆定心丸“反正總是該學(xué)到的知識(shí),一定要做好復(fù)習(xí)”。漸漸的,我不再是那個(gè)以前有焦躁的姑娘了,我學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),將自己的心愿種在心間,用我的努力,我在初三的歲月中成長,學(xué)會(huì)了沉穩(wěn),學(xué)會(huì)了細(xì)致。
同時(shí),我們周圍形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上拼搏努力,十分奮進(jìn),我知道了,拼的人生最美麗,奮斗的青春最精彩,我不再偷懶,而是穩(wěn)定持久的努力,時(shí)光悄悄流逝,我已不再彷徨,在初三的歲月中,我將高標(biāo)準(zhǔn)作為目標(biāo),想要擁抱奮進(jìn)激昂的人生。讓青春綻放成一枝熊熊開放的木棉花,擁有紅碩的花條,鮮活的綻放在枝頭,不服輸,不低沉,成長為一個(gè)內(nèi)心堅(jiān)韌,拼搏不止的強(qiáng)者,這不止學(xué)習(xí),同樣在生活上。
走出教室,來到操場,同學(xué)們?cè)诓賵錾蠐]灑汗水,咬牙堅(jiān)持著,大步奔跑。陽光傾灑大地,春暉人間,又是一個(gè)充滿希望的春天。在時(shí)光的兩岸,我們?nèi)Ρ寂埽芟蛭磥怼_@是我的初三歲月,我的成長,我的青春之歌!
有關(guān)我在初三作文篇5
有時(shí)候長大是一件很苦很無奈的事情,可是你沒有選擇的權(quán)利,就這樣,任初三這塊堅(jiān)硬的石頭助我們退去稚嫩的外殼。
——題記
想當(dāng)初叫囂著進(jìn)入初三,頗有些“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)回”的悲壯。仿佛要打一場惡戰(zhàn),一場非打不可,同時(shí)非贏不可的惡戰(zhàn)。
走過來,再回首,看著灑滿淚,灑滿汗的初三生活,反而覺得釋然?;貞洰?dāng)時(shí)的苦,當(dāng)時(shí)的累,覺得記憶竟是如此美好。無論是恨之入骨的辛勞,還是難得一見的微笑,都被他照上美麗的光環(huán),使你不得不寶貝似的珍藏。
剛進(jìn)入初三,發(fā)覺自己是學(xué)校最高年級(jí)的人了,有一種一夜間長大的感覺。想到自己的花樣年華將要在這無聊的“ABC……”慘淡的度過,實(shí)在心有不甘。于是,抓緊時(shí)間體驗(yàn)上課睡覺的感覺,下課往同學(xué)凳上灑水的刺激。在課上,抓緊把當(dāng)天的作業(yè)寫完,回去在睡個(gè)昏天黑地。看到同學(xué)們無精打采的樣子,發(fā)覺自己過得如此瀟灑,覺得人生也不過白駒過隙,彈指一瞬,如此逍遙也不枉活了10多年,當(dāng)初的豪情壯志早拋到了九霄云外。直到第一次考試成績公布,我才發(fā)覺其實(shí)我沒有資格這么做。
上課,練習(xí),考試,排名。翻開記錄了那些日子的日記,只是些殘缺不全的只言片語。一頁頁日記被水浸的看不出當(dāng)初寫的字了,當(dāng)手指輕輕劃過,還能讀出那分耕耘很多卻收獲很少的無奈,讀出那似夢(mèng)里追趕卻怎么也追不上的辛酸。
到了初三下學(xué)期,大家都習(xí)慣了初三生活,不再嚷著上美術(shù)音樂課,不再為晚上回家時(shí)高掛的月亮抱怨,生活的枯燥也不吭聲。漸漸地,懂得理解老師,家長,為老師的一個(gè)眼神,家長的一句話而深深地自責(zé),然后發(fā)奮圖強(qiáng),期待名次上的進(jìn)步,為的是取得關(guān)心你的人的一個(gè)微笑。
初三就這樣過去了,短短的不到一年時(shí)間,卻經(jīng)歷了比初一,初二更多的東西,放棄了很多,也得到了很多。再看看鏡中的自己,你會(huì)隔世般的發(fā)現(xiàn),其實(shí)你已經(jīng)長大了。
有關(guān)我在初三作文相關(guān)文章:
★ 初三我來了作文
★ 關(guān)于走進(jìn)初三作文九年級(jí)合集5篇
★ 初三作文5篇
★ 初三作文大全