初三愛(ài)心服務(wù)作文素材
作文,就是將生活中的見(jiàn)聞、感受描繪出來(lái),將對(duì)生活的想像與思考表達(dá)出來(lái),讓讀者產(chǎn)生共鳴,從而讓讀者感受生活、思考生活。下面是小編整理的關(guān)于愛(ài)心作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
1初三愛(ài)心服務(wù)作文素材
暑假的一天,我跟著媽媽和表姐一家一齊去鄉(xiāng)下看望和幫忙那里的貧困兒童。
到了鄉(xiāng)下,我和表姐先到其中一戶(hù)人家。走到他家門(mén)口,我發(fā)現(xiàn)他家的墻壁上沒(méi)刷漆,裸露出土磚的顏色;地板跟外面的路面一樣,灰溜溜的沒(méi)有鋪地磚;屋頂有漏洞。我想:要是遇到雨天和雪天,那可怎樣辦?他們家的電視機(jī)好奇怪,小小的,屏幕有色彩,后面還有一個(gè)大大的鼓包。我是第一次見(jiàn)這樣的電視機(jī)。
我們走進(jìn)屋里,見(jiàn)到主人,和他們聊天,才明白他家有四個(gè)孩子,有三個(gè)女兒,最小的是男孩,跟我一樣,立刻要升上二年級(jí)了。雖然他們家很窮,家徒四壁,但那墻上貼著很多獎(jiǎng)狀,十分顯眼。聽(tīng)說(shuō)大姐學(xué)習(xí)十分好,常常得年段第一,本來(lái)已經(jīng)考上了縣里最好的中學(xué),但因沒(méi)錢(qián),最終不得不上了鄉(xiāng)里的中學(xué)。我忽然感覺(jué)好難受,卻暗暗告訴自我從此刻開(kāi)始要珍惜幸福的生活,努力學(xué)習(xí)。
隨后,我們又來(lái)到第二戶(hù)人家。那家有一個(gè)六年級(jí)的哥哥,六個(gè)月就沒(méi)有了媽媽?zhuān)灾灰獎(jiǎng)e人提到他媽媽?zhuān)蜁?huì)十分生氣。他爸爸到很遠(yuǎn)的地方打工,很少回家,他從小就跟著年邁的爺爺奶奶生活。因?yàn)樯钬毨В狈I(yíng)養(yǎng),他長(zhǎng)得矮小,跟三年級(jí)的孩子差不多高。他很不喜歡說(shuō)話,我們跟他交流時(shí)他只是“嗯嗯嗯”地回答,眼里似乎還含著淚花。我和表姐趕緊把禮物送給他,并對(duì)他說(shuō):“哥哥,我們有空還會(huì)來(lái)看你,期望你能天天歡樂(lè)?!备绺缏?tīng)到我們這么一說(shuō),更為感動(dòng)了,但只是默默地低下頭。當(dāng)我們要離開(kāi)時(shí),他朝我們微笑,招手說(shuō)再見(jiàn)。
一天的活動(dòng),讓我感受到鄉(xiāng)下貧困人家的不容易,我感覺(jué)自我和他們比實(shí)在太幸福了,今后要珍惜自我幸福的生活。
2初三愛(ài)心服務(wù)作文素材
傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣(mài)。校長(zhǎng)在前幾天便說(shuō)過(guò),她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡(jiǎn)陋,無(wú)法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來(lái)幫忙學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長(zhǎng)的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地期望這所小學(xué)能用這筆資金,來(lái)購(gòu)買(mǎi)更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來(lái)大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮,為義賣(mài)做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書(shū),更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說(shuō)不出的感慨。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來(lái)給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽(yáng)還掛在天空,更使同學(xué)們的'熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣(mài)力地向別人介紹、吆喝。前來(lái)參加的家長(zhǎng)也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自我的絕活來(lái)吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買(mǎi)的書(shū)的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過(guò)幾個(gè)周,這神情便會(huì)出此刻貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到那里,我便不由自主地笑了。
這次義賣(mài)活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書(shū)、買(mǎi)書(shū)、賣(mài)書(shū)的過(guò)程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛(ài)心,就是在傳遞愛(ài)心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長(zhǎng)對(duì)他們的完美盼望傳遞了嗎?
傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛(ài)心。
3初三愛(ài)心服務(wù)作文素材
大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)耳蝸嗎?耳蝸就是助聽(tīng)器,是幫忙聽(tīng)不到聲音的人的。那究竟和愛(ài)有什么關(guān)系?那就聆聽(tīng)我述說(shuō)這個(gè)故事吧!
故事發(fā)生在一個(gè)貧苦的家庭里,他們家有一個(gè)小女兒,是先天性耳聾。之后,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,最終攢到了錢(qián)。他們就想給孩子配個(gè)耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個(gè)健全的人。
小女孩很高興,自我能聽(tīng)到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動(dòng),到處去找,徒勞無(wú)功。全家人沒(méi)有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單??墒谴蠛漆?,這么小的耳蝸,怎樣找啊!
耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅僅沒(méi)找到反而被騙了錢(qián)?;祭夏臧V呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門(mén)外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無(wú)恙。
全家人在絕望之際,一個(gè)媒體從業(yè)員見(jiàn)到了尋物啟示,就幫忙他們登了報(bào)紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,最終有個(gè)人打電話說(shuō)見(jiàn)過(guò)這個(gè)耳蝸。他們歡喜若狂,立刻跑到那里。原先是一個(gè)在菜市場(chǎng)掏垃圾剩菜的乞丐,當(dāng)他們從乞丐手里接過(guò)那個(gè)耳蝸時(shí),淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認(rèn)為無(wú)論如何也要酬謝乞丐,但那個(gè)乞丐不肯收取任何報(bào)酬,向著茫茫的人群里走去。
這個(gè)耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當(dāng)今社會(huì)里,其實(shí)有很多人以不一樣的方式傳遞愛(ài)心,傳遞著社會(huì)的正能量。我們相信:只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變得更加完美。
4初三愛(ài)心服務(wù)作文素材
4月2日,我和媽媽看了惠州日?qǐng)?bào)刊登的一篇令人感動(dòng)的報(bào)道,使我和媽媽親身體驗(yàn)了這段獻(xiàn)愛(ài)心的經(jīng)歷。
有一位名叫何文新的老師,他有一個(gè)幸福的家庭,卻不幸得了尿毒癥,他家的房子很小,只有40平方米,卻住了9口人。他是家里的支柱,由于治病需要很多錢(qián),導(dǎo)致原本就非常貧困的家庭生活變得更困難了。他們還有一個(gè)兩歲半的兒子,名字叫何瀟。他很喜歡看書(shū),可是卻僅有兩本小人書(shū),同時(shí)他也很愛(ài)惜那兩本書(shū)。我和媽媽看了這篇報(bào)道后,決定4月7日和記者們一起去看望這個(gè)貧困的家庭。
4月7日早上9點(diǎn)鐘,我和媽媽就跟著記者們一起前往何老師家,車(chē)上除了我和媽媽以外,還有幾位熱心家長(zhǎng)也帶著自已的孩子一起去看望何老師。一路上,大家都在談?wù)撝卫蠋煹牟∏?。終于到了,我們提著預(yù)先買(mǎi)好的玩具、食物和書(shū),走進(jìn)了何老師家里,眼前的情景真如報(bào)道中一樣令我很心酸,看到小何瀟,我急忙拿出買(mǎi)給他的玩具拆開(kāi)來(lái)遞給他,他在接過(guò)禮物的同時(shí),還懂事地說(shuō)了聲:“謝謝哥哥?!比缓缶烷_(kāi)始玩了起來(lái)了??粗敲凑湎н@個(gè)玩具,我想到自已每次買(mǎi)的玩具,玩幾天就將玩具丟在一邊不玩了,現(xiàn)在覺(jué)得自已真是太浪費(fèi)了。看著他玩得這么開(kāi)心,我心里也甜滋滋的。接著每個(gè)人都拿出了一個(gè)紅包給何老師,是吳國(guó)英阿姨接收的,我看見(jiàn)她哭了,好像非常感激的樣子。我們走之前,還和小何瀟照了一張相片,媽媽說(shuō),要我永遠(yuǎn)記住小何瀟,永遠(yuǎn)記住這一刻。
經(jīng)過(guò)這次獻(xiàn)愛(ài)心,我覺(jué)得我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,要多幫助需要幫助的人,只要人人都獻(xiàn)出一片愛(ài)心,世界將會(huì)變成美好的人間。
5初三愛(ài)心服務(wù)作文素材
嘩啦嘩啦…那天,云好像生氣了,一個(gè)勁兒地往上撒水滴。風(fēng)呼呼地刮著,把小草的脊背都?jí)簭澚恕5谶@不太好的天氣里,幾只穿著橙色衣服的隊(duì)伍在冷風(fēng)中徘徊著。他們是“高途教育”的學(xué)生,為了給在冷風(fēng)冷雨或者炎炎夏日中辛苦工作的清潔工們獻(xiàn)出一份清涼的愛(ài)心。
我們小隊(duì)先是走到一家雜物店,對(duì)老板親切地說(shuō):“阿姨,我們是‘高途教育’的學(xué)生,為了給清潔工一份清涼,我們開(kāi)展了愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng)…”話還沒(méi)說(shuō)完,老板就同意了。他一聽(tīng)到我們是為清潔工獻(xiàn)愛(ài)心,就毫不猶豫地答應(yīng)了。就是這樣一聲看似渺小的答應(yīng),卻為清潔工們獻(xiàn)出了無(wú)限的愛(ài)心。
接著我們又去了幾家雜物店,雖然有幾次失敗的經(jīng)歷,但我們沒(méi)有氣餒,還是有很多人愿意為在炎炎夏日下工作的清潔工獻(xiàn)出愛(ài)心和清涼的,這一點(diǎn)讓我們感到十分感動(dòng)。
做完任務(wù)后,我們又飛快地跑向新華書(shū)店兌換小禮物。到書(shū)店后,禮物所剩無(wú)幾了,我們拿了禮物,又一起跑向時(shí)代廣場(chǎng),因?yàn)槟莾喝硕?,?huì)更好賣(mài)出這些禮物。
我來(lái)到一個(gè)鞋店,店主留著一頭咖啡色的短發(fā),有兩個(gè)小孩。我大方地向店主介紹了我們賣(mài)這些商品的目的,店主爽快地答應(yīng)了。買(mǎi)下了一面圓鏡子,雖然鏡子只需兩元錢(qián),但這份熱心卻是無(wú)價(jià)的。
在之后幾次地推售中,我都屢屢失敗,雖然善良人多,但有些人也不愿意付出一點(diǎn)金錢(qián)來(lái)買(mǎi)一份清潔工的清涼。
在回教室的路上,我收獲到了很多:金錢(qián)是來(lái)之不易的,必須要通過(guò)努力才能取得成果。
捧一泓清泉,送一份清涼,獻(xiàn)一顆愛(ài)心。在這個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我只收獲了兩元錢(qián),但我通過(guò)這次的挑戰(zhàn),成功的突破了自我,讓清潔工們感受到了我們的善意,收到了我們的愛(ài)心和清涼。淅淅瀝瀝的雨聲伴著我們愉快的心情,讓天空顯得更美。
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