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初三拼搏作文精選

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在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的拼搏初三作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

1初三拼搏作文精選

初三是什么?

我認(rèn)為:如果生命是一首歌,那么初三就是一段動人的旋律;如果生命是一臺鋼琴,那么初三就是一段悠揚的樂曲;如果生命是一本書,那么初三就是一個精彩絕倫的故事。初三是享受!有一顆享受的心對初三來說很重要!

享受初三的忙碌與充實,這份忙碌讓你沒有任何時間去思考,什么是痛苦,什么是無聊,什么是無所事事,這是世界上最美好的人生狀態(tài)!

享受初三的明確與專注,這段日子,你明明白白知道自己,要做什么,該做什么,沒有任何私心雜念,也沒有別的任何蕪雜來干擾自己,除了備考,除了拼搏,為中考而拼搏,再也沒有什么事情能撼動這明確的目標(biāo)!這樣的明確與專注是人生中最美好的享受,沒有了它,痛苦不堪!

享受初三的拼搏與奮斗,拼搏奮斗是青春最美麗的符號,也是人生最快樂的享受,沒有拼搏就等于沒有陽光,沒有樂趣!

享受初三的競爭與突破,競爭中的狀態(tài)是一種積極的,惟恐落后的,其樂無窮的狀態(tài),擁有這樣的狀態(tài)您會覺得人生的美好動人,也會在競爭中找到自我的價值,成就與方向,在一次次的競爭中盡享自我突破的美麗!

享受初三的挑戰(zhàn)與機(jī)遇,“無限風(fēng)光在險峰”?!皶?dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,敢于站在風(fēng)口浪尖的人,才可以欣賞到最奇?zhèn)サ娘L(fēng)光,享受到人生最壯麗的幸福!

享受初三的短暫與珍貴,即將告別的彼此會更加珍惜僅有的生活,同桌的可愛,老師的可親,朋友的可依,彼此的一言一語,一笑一顰,甚至彼此的作惡別扭都變得那么有趣

同學(xué)們,我們的初三我們做主,我們的青春我們做主!

我希望我們?nèi)w同學(xué)都要有這種自信與豪情。

最后,送給同學(xué)們一幅對聯(lián):幾番鏖戰(zhàn),一朝決勝負(fù),換來笑靨如花;數(shù)載苦讀,六月定乾坤,贏得中考輝煌。橫批:百舸爭流!

讓我們拼搏初三,奮斗初三,享受初三!

2初三拼搏作文精選

“我相信明天,我相信青春沒有地平線……”每當(dāng)這首歌響起時總能讓人心潮澎湃。它帶給許多人勇氣與力量,彰顯著青春的力量。

青春少不了拼搏與奮斗,在這場比賽中不分區(qū)域與地位?!稗r(nóng)民工星主播”冠軍高攀是一個地地道道的農(nóng)民,但他并不因此自卑。因為他相信只要努力做好自己能做的每一件事,任何事都可以以微笑面對。正是因為他這樸實認(rèn)真勁得到了人們的一致好評。

成功不會因為你是公司老總而眷顧你,也不會因為你僅僅是個清潔工而忽略你。你要做的不是等待而是去創(chuàng)造成功的幾率。就如同80后自主創(chuàng)業(yè)賣饅頭一樣。不因為工作的卑微而自鄙,鄧珊珊用她的商業(yè)頭腦和微笑贏得了顧客的心,并被戲稱為“饅頭西施”。可見在任何行業(yè)中,只要你想做,并認(rèn)真去做了,就一定能做得好。就像一句俗話說的“三百六十行,行行出狀元?!?/p>

無論地位怎樣,所從事的職業(yè)怎樣,我們都應(yīng)當(dāng)互相尊重。就像這個故事:時傳祥,出生于一個貧苦家庭。在15歲時當(dāng)了一名掏糞工,并一干就是二十年。他還提出“工作無貴賤,行業(yè)無尊卑;寧愿一人臟,換來萬人凈”的口號,盡心盡力地為市民服務(wù)。并在1959年作為全國先進(jìn)生產(chǎn)者參加了全國“群英會”,后被評為“新中國成立以來100位感動中國人物”之一。

當(dāng)然就算青春年華不在了,只要有著一顆不老的心,我們一樣能綻放出不一樣的光芒。卸任省長呂祖善就為我們證實了這一點。呂祖善卸任省長后,便主動申請到博物館做了一名志愿者。他不僅工作一絲不茍,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),而且還通過培訓(xùn),查閱資料,向?qū)<矣懡痰茸跃幹v解稿和自制數(shù)百頁的PPT。獲得了不少網(wǎng)友的一致贊嘆。當(dāng)真是我們年輕人學(xué)習(xí)的榜樣。

心若在,夢就在;夢若在,成功就在。我相信我們的青春一定會因為現(xiàn)在的努力而更加精彩。讓我們擁抱青春,讓夢想起航!

3初三拼搏作文精選

海燕飛不過滄海,但它卻敢于展開瘦弱的翅膀,奮飛在波濤洶涌的海上,讓生命在拼搏中綻放光芒。就算頂風(fēng)冒雨,就算有一天巨浪會把它重重的打入幽深的海底結(jié)束它短暫的生命,但它畢竟拼搏過,生命因拼搏而綻放光彩。

敢于拼搏,為明理。

蘇軾,他對抗流俗,始終堅持著自己的觀點,敢于反對皇帝,不畏強(qiáng)權(quán),就算被貶謫流放,也絕不改變自己的觀點。在詩文方面,他也敢于創(chuàng)新。從他以后,詞,再也不僅僅只有優(yōu)柔寡斷,惆悵惋惜。而是多了些壯志豪情,勇不可當(dāng)。蘇軾讓充滿進(jìn)取精神、胸懷遠(yuǎn)大理想、富有激情和生命力的仁人志士昂首走入詞世界,改變了詞作原有的柔軟情調(diào)。他對命運的敢于拼搏,在歷史上拼出了一方屬于自己的天空。

敢于拼搏,赤膽忠心。

文天祥,面對強(qiáng)大的元軍,毫無懼色。為了守衛(wèi)自己的國家,起兵抗元,從容殉國。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”,凌云壯志,氣蓋山河,寫來已盡其勢。就算是遠(yuǎn)離故土,淪為階下囚,他也無畏。敢于拼搏,人間的豪情,不再乏力。敢于拼搏,是逆境當(dāng)中綻放的光芒。敢于拼搏,把自己最熾熱的忠心獻(xiàn)給了人民。

敢于拼搏,獻(xiàn)身救國。

在無數(shù)黑暗度歲月里,總有一些英雄背負(fù)著民族興亡的重任,將苦難一肩扛下,不懼任何阻撓。百年前的維新變法,充滿著改革者的滿腔熱血。盡管他們非常渺小,卻敢于與強(qiáng)大的保守派斗爭,他們身上的勇氣和擔(dān)當(dāng),早已成為了民族的基因,在我們血脈中流淌。敢于拼搏,他們堅貞不屈地守護(hù)著正義的底線,維護(hù)神圣的正義。

敢于拼搏是一種境界,它既沒有風(fēng)花雪月的淺唱低吟,也沒有初入社會的感世傷懷,它有的是沖擊終點的挑戰(zhàn)自我,是直面人生的引亢高歌。

敢于拼搏是一種過程,歷經(jīng)拼搏,便不會再因結(jié)果的好壞,而欣喜若狂或心情沮喪。

敢于拼搏是一種資本,它助我們發(fā)揮自己的最大潛能,像海燕一樣在驚濤駭浪中搏擊長空。

4初三拼搏作文精選

如果說青春是一首內(nèi)容豐富的樂曲,那么拼搏,就是青春的旋律。聽!這熟悉親切的旋律又響起了,眼前不禁浮現(xiàn)出了記憶中熱血沸騰的一幕。

放假前的體育課上,老師笑瞇瞇的告訴我們:“這節(jié)課進(jìn)行長跑測驗,放假后來考試。”頓時哀嚎聲與慘叫聲此起彼伏。我的心一沉,果不其然,最終我的成績距離優(yōu)秀還差了幾秒。

不甘心,于是放假期間,早晚樓下都多了個堅持跑步的身影,一次又一次,我咬牙堅持了下去,距離優(yōu)秀的成績也越來越近了。

終于又迎來了體育課。又站在了起跑線上,此時我的內(nèi)心格外平靜,眼神格外堅定。伴隨著一聲哨響,我毫不猶豫的沖了出去,同時在心中一遍一遍的告訴自己:我一定要頑強(qiáng)拼搏,奮斗到底!

一圈,兩圈,我感到自己的身體越來越重,腳也越來越軟,速度不由得慢了下來。好累,要不放棄吧······不行!再拼一把,一定要堅持拼搏下去!人生難得幾回搏,此時不搏待何時?想到這里,我感到身體中仿佛又榨出了些力量,催著我不斷的拼搏向前。

額上沁出了點點汗珠,沿著應(yīng)該已經(jīng)潮紅的臉頰向下慢慢淌,此時我的心中只剩下一股充滿頑強(qiáng)意志的力量激勵著我奮勇向前拼搏。拼啊,快了,就快要到了,100米······50米······終點就在眼前了,這一刻,我什么也不顧,用上自己剩余的所有的力氣向前飛去。

過了終點的一剎那,似乎全身的力量都被抽干了,差點兒摔坐在地上。我顫抖著來到了老師身邊去看分?jǐn)?shù),我的成績超過了優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)!

清風(fēng)拂過,那一刻我感到自己泡在了甜蜜的溫泉中,這拼搏得來的不易的成果讓我頓覺一切付出都是值得的,腿依然很酸,但心中卻裝滿了愜意。

長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海。只要我們頑強(qiáng)拼搏,我們的青春終會渲染上成功的色彩,并鼓舞著我們大步踏向遠(yuǎn)方。

拼搏為律,青春為曲,就讓這大氣磅礴之聲回蕩在廣闊的天地間吧!拼搏,就是我的青春旋律!

5初三拼搏作文精選

記憶,如一顆顆閃耀的星星,總是那么美好,成長,如一顆顆大大的果實,總是那么可口,但只有親自品嘗,記憶才會深。

記得兩年前,我還是個懵懂無知的孩子,來到了南雅中學(xué),并被分配到了315寢室,在這個寢室里,還住著九個平易近人的室友。

我們十個人在學(xué)校里一路成長,在寢室里也一路成長。

在這條漫長的成長路上,我們十個人一起渡過漫長而又寂寥的夜晚,一起承擔(dān)過錯誤,并創(chuàng)立了寢室的制度,還將成長道路上一些琰屑的小事拍攝了下來。在這條路上,我一路成長,一路享受著生活的樂趣。

有成長就會有拼搏。我們寢室的每個人都有著強(qiáng)烈的好勝心。

記得在初一上學(xué)期接近期末考試的時光里,我們一起拼搏、一起奮斗。

每當(dāng)下課鈴一響,大家都出教室外面休閑娛樂時,而我和九個室友卻一起抽出作業(yè),拼命地書寫著,各顯本領(lǐng),不分上下。

每當(dāng)晚自習(xí)開始時,我環(huán)顧了四周,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都在埋頭苦干,拼命地寫著作業(yè),我的心里突然感覺很舒適,但當(dāng)我看見室友們在認(rèn)真復(fù)習(xí)時,我被震撼了。于是我趕緊抓緊時光,和他們一起拼搏,一起復(fù)習(xí)。

在接近期末的這段時光,我們一路拼搏,一路成長,發(fā)生了許多事情,但有一件事令我刻骨銘心。

那是個冬天,天還是一片昏暗,月亮還高掛在空中。寒風(fēng)呼嘯,寢室的窗簾不時飄起來。就在這個寒冷的早上,也只有凌晨三四點,我們寢室的人并沒有縮在溫暖的被子中睡覺,而是都穿上了衣服,一起來到浴室看書。

雖然浴室只有一點微弱的光,但為了能提高自己的實力,為了能取得好成績,大伙們不畏寒冷,都拿著書在浴室中努力復(fù)習(xí),刻苦地背記。

我也不甘示弱,緊緊地拿著復(fù)習(xí)資料,靠在墻上,并睜大眼睛,全神貫注地盯著資料看。即使有寒風(fēng)吹過,但我并沒有放棄,而是咬緊牙關(guān),和室友們一起拼搏到天明。

我,在這個優(yōu)秀的學(xué)校中,在這個優(yōu)秀的寢室里,和同學(xué)們一路拼搏、一路成長。這段記載我們成長拼搏的歷史如一顆閃耀的星星,令人羨慕,令人難忘。

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