生活的選擇九年級(jí)主題作文
選擇不一定很好，得到了也可以失去，在人生路上，要經(jīng)得起誘惑，要經(jīng)得起考驗(yàn)，選擇慎重做事，而不是輕舉妄動(dòng)。我們常常迷惑，但記住，你選擇的，一定要是對(duì)的，讓自己不會(huì)后悔的。下面是小編為大家整理的關(guān)于生活的選擇九年級(jí)主題作文，希望對(duì)你有所幫助!
生活的選擇九年級(jí)主題作文1
起伏的海濤選擇承載帆船;蒲公英選擇隨風(fēng)飄蕩;平地里吹起的野風(fēng)，選擇成就一種空曠。然而我忙亂的心啊，你該如何去抉擇呢?
東郭狼選擇了隱居，楚莊王成了霸王，雖不會(huì)彎弓射大雕，“西北望，射天狼”，但選擇了“槍桿子里出政權(quán)”。人生若有了明確的方向，也就能風(fēng)雨兼程，不顧破碎的舊夢(mèng)，不去留念過去，使自己不畏痛楚，永駐山巔，俯瞰天地。如果你珍惜生活，你可以選擇去做為土地展露生機(jī)的草地;你可以做一株“澗邊生”的小花，幽幽地開放;可以做綠葉上的露珠，反射第一縷晨曦的光亮。如果你懂得生活，你更應(yīng)該選擇成為嚴(yán)寒中傲然挺立的松柏，在某個(gè)黃昏中夕陽西下的傍晚，不妨靜立中續(xù)一首詩，欣賞一只鳶影，回首一段往事，展望不久的將來，在此時(shí)此刻，你的生命將厚重起來。
“青鬢轉(zhuǎn)白，是美人心事，尚能飯否，是良將塊壘”。為何不選擇做一個(gè)隱居山林的逸士，在草屋中飲酒作詩，或者做個(gè)英勇無畏的戰(zhàn)士，在蒼黃的塵世中揚(yáng)鞭?你若問我姓名，白石，雪暮，秋夕，任你稱呼。你若問我住處，山留啞樵，水留釣叟，只留一間紫屋于我便好。我請(qǐng)那鹿來看家，猿來守宅。若有時(shí)讀倦了書，且看那川上的景便是不倦的文章，有日月掌燈伴讀，有飛禽走獸、長流細(xì)水做伴，哪有讀倦的道理。這是隱士的選擇，也是智者的選擇。然而我沒有如此高尚的情趣，我也不奢望有如此美景。
我只希望做一個(gè)“行者”，讓我們的人生像面包一樣飽滿充實(shí)，讓殘酷的現(xiàn)實(shí)變成，夢(mèng)境一樣甜美，讓虛渺的的將來像流水一樣可碰、可觸、可感。古人云：“征于色，發(fā)于聲?！庇性娙硕嗲椋趬ν馑寄顗?nèi)佳人，卻不敢接近，最后“多情總為無情夢(mèng)中，鼓琴弄瑟以友之”，最后“日思夜想不得見”。這就是選擇了逃避而不敢勇敢邁出這一步。而我，就要如詩人所說：“我驕傲，我是這個(gè)土地上最出色的麥子?！蔽抑灰鲆粋€(gè)盡量好一點(diǎn)的自己。
我不敢奢求成為人中龍鳳，但我不甘于平庸，所以我選擇奔向遠(yuǎn)方，即使被刺的鮮血淋漓，我也無怨無悔。既然選擇了這條鋪滿荊棘的路，我就要走下去，不論一曲終了，青衫盡濕，也不管巴山凄涼的夜雨，更不會(huì)因夢(mèng)中的依戀為躇步不前。我會(huì)笑對(duì)生活，直到成為那崗上沉甸甸的麥子。朋友，何不笑對(duì)人生呢?
生活的選擇九年級(jí)主題作文2
縱橫交錯(cuò)的公路是由一個(gè)個(gè)十字路口聯(lián)結(jié)，如同人生的道路是由一個(gè)個(gè)選擇組成。這樣看來，人生之路與公路恰是相通的，在人生路上，有許多十字路口要我們做選擇。
不同的人，不同的想法，不同的心態(tài)，都會(huì)使得人們?cè)谟龅绞致房跁r(shí)，做出不同的選擇。在小河與大海之間，喜歡波瀾壯闊的人會(huì)選擇大海，喜歡細(xì)水長流的人呢，就自然更青睞小河;在鄉(xiāng)間與城鎮(zhèn)間，有人選擇鄉(xiāng)村的寧靜，有人選擇城市的繁華;在中國人與歐美人之間，有人選擇中國人含蓄典雅的美，有人選擇五官深邃、個(gè)性張揚(yáng)的歐美風(fēng)……
在人生的道路上，有人做錯(cuò)了選擇，走的并不長遠(yuǎn)，而有的人選擇得比較成功，因此在成功的路上越走越遠(yuǎn)，越來越順暢。我想，造成人們不同選擇的，應(yīng)該是心態(tài)。
記得班主任曾經(jīng)給我們分享過一個(gè)故事：戰(zhàn)爭時(shí)期，一位美國女士的丈夫被征去異國他鄉(xiāng)做士兵，她也一同前往照顧他。可是長久以來，丈夫忙于打仗，沒空理會(huì)她，再加上她又是獨(dú)自一人在他鄉(xiāng)，身邊沒有親人，就感到十分孤獨(dú)，因此常常會(huì)偷偷地流眼淚，心情十分憂郁。
一天，她忍受不住了，就寫信給遠(yuǎn)在美國的母親傾訴自己的苦楚?？蓩寢寘s沒有安慰她，只回給了她一段話：“兩個(gè)人從監(jiān)獄的窗戶看向外面，有兩種不同的選擇，不同的選擇使得看到的內(nèi)容也不同。一個(gè)人低頭向下看，看到的是地上的落葉和泥土;另一個(gè)人抬頭向上看，看到的卻是天空中了璀璨的星星?！?/p>
她見了這好像無關(guān)緊要的話十分生氣，可慢慢地，時(shí)間長了，她也明白了母親的意思，原來，母親是希望她能夠在這個(gè)“糟糕”的狀態(tài)下調(diào)整、改變自己的心態(tài)，從而不再關(guān)注于那些痛苦的事，能看到不同的事。自此，她如同變了一個(gè)人，開始與當(dāng)?shù)剜l(xiāng)親們交流，她發(fā)現(xiàn)其實(shí)人們對(duì)她是十分友好的，她學(xué)會(huì)了當(dāng)?shù)氐恼Z言和舞蹈，并且不斷通過看書等活動(dòng)提升自己的修養(yǎng)。漸漸地，她發(fā)現(xiàn)世界上其實(shí)有許多美好的事值得自己去珍惜。
正是因?yàn)樗淖兞俗约旱男膽B(tài)，改變了自己的選擇，因此才有了不同于“凄慘”的結(jié)局。
所以，心態(tài)是影響選擇最重要的因素。在人生的十字路口上，一定要保持積極良好的心態(tài)，這樣才能做出成功的選擇。
生活的選擇九年級(jí)主題作文3
“魚，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也"。生活中，我們常常面臨著選擇，沒有正確與錯(cuò)誤，有的只是一個(gè)個(gè)不悔的腳印。
比爾蓋茨曾經(jīng)上大學(xué)只上到一半就輟學(xué)了，許多人都對(duì)他的選擇感到困惑，認(rèn)為他傻，甚至取笑他。但比爾蓋茨用實(shí)際行動(dòng)證明他的選擇是對(duì)的。比爾蓋茨的選擇是盲目的嗎?不是，他曾今也是心靈與思想不斷交織著，經(jīng)過幾天幾夜的抗戰(zhàn)，心靈的選擇勝利了，心靈的選擇讓他明白大學(xué)的知識(shí)對(duì)于一個(gè)天才來說只會(huì)是絆腳石，阻礙他的思想飛翔。他沒有更多的時(shí)間來浪費(fèi)，所以他選擇了輟學(xué)。
正確的選擇，你已經(jīng)成功了一半。貝多芬一生坎坷，殘酷的現(xiàn)實(shí)曾經(jīng)讓貝多芬感到絕望，他甚至打算自殺，但心靈的呼喊讓他重新振作起來，他選擇了與命運(yùn)抗戰(zhàn)，他不顧病痛的折磨，全身心投入到音樂創(chuàng)作中，終于寫出了不朽《命運(yùn)交響曲》。的確，對(duì)于一般人，在這殘酷的現(xiàn)實(shí)中，只能屈服于命運(yùn)的擺布。最后默默無聞的死去。
貝多芬的選擇，卻成就了他，他之所以成功，在于他選擇了一條正確的路。有這樣一對(duì)男女，他們彼此相愛，那男孩曾經(jīng)為女孩折了一千只紙鶴，女孩非常感動(dòng)。但突然有一天，女孩對(duì)男孩說她要去國外結(jié)婚，她嫌棄他窮。男的聽完，他的心傷透了，從此，男的發(fā)憤圖強(qiáng)，努力奮斗，他想證明那女孩的選擇是錯(cuò)的，終于，男孩成為一家公司的經(jīng)理。
有一天，男孩在街上遇見了那女孩的父母，在男孩的追問下，他們告訴男孩，那女孩沒有去國外，她患了癌癥，去了天堂，女孩希望男孩能出人頭地，她了解男孩，認(rèn)為他一定會(huì)成功，女孩才做出那樣的舉動(dòng)。假如那一天，女孩向男孩說出真相，會(huì)有今天的男孩嗎?當(dāng)然沒有。女孩在說與不說之間徘徊，最終她選擇了撒謊，她的選擇證明她是對(duì)的。
世界上本沒有路，走的人多了也便成了路，既然世界上本沒有路，那為什么總走別人走過的路呢?在茫茫人海中，我們總是面臨著種種選擇，那就讓我們用自己的心，選擇自己的路，選擇自己的特色，選擇自己的個(gè)性，走出一條屬于我們自己的路吧!
生活的選擇九年級(jí)主題作文4
綠葉選擇鮮花，那是選擇完美;大樹選擇小草，那是選擇呵護(hù);小河選擇小魚，那是選擇自在。而我特好文學(xué)、書法和體育。俗話說，“文體不分家”。我選擇文學(xué)是選擇書香之氣，選擇體育，是選擇健康的體魄。
我熱愛文學(xué)，特愛欣賞別人的佳作。我家有許多書籍。每天晚上，我總會(huì)在被窩里看好一陣書。有時(shí)，我會(huì)為吳蓀甫這個(gè)天才商人的糟糕結(jié)局義憤填膺而難以入睡;有時(shí)，我會(huì)為白玉霜的戲劇人生黯然淚下;有時(shí)會(huì)對(duì)法國人在海底兩萬里的見聞產(chǎn)生種種疑問;有時(shí)我也會(huì)因“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”這樣的佳句而輕捊長須(還沒有長呢，只比比動(dòng)作而已)，搖頭晃腦，沉吟半日……
我愛看武俠，玄幻小學(xué)?！秾で赜洝贰ⅰ短忑埌瞬俊?、《射雕英雄傳》……如同我的掌上明珠。我把金庸、古龍視為我的偶像。我更欣賞金庸那種老頑童般的生活心態(tài)。
父母總勸我要保護(hù)視力，晚上睡覺不要看書。但是我總會(huì)說：“那是我的愛好，那是我的選擇”，“白天的時(shí)間有限”，如此云云。
我喜愛書法。字貼是不計(jì)其數(shù)。龐中華、王羲之、王獻(xiàn)之……書法大師的字，我常常臨摹。我想超過他們，但是我和他們的書法相比，乃差之千里。但我會(huì)一筆一畫寫工整，先摹其形，再融其神。我總想有一位老師來教我寫一手好字。我們語文老師寫的一手好字，鋼勁有力，巧奪天工，真是完美。我常在老師板書的時(shí)候仔細(xì)觀察他的運(yùn)筆和對(duì)字的間架結(jié)構(gòu)的處理。
我也喜歡運(yùn)動(dòng)。我愛打籃球。每周的nba電視轉(zhuǎn)播，我必會(huì)觀看。每當(dāng)我的心中偶像扣籃時(shí)我會(huì)興奮不已，哪一隊(duì)反超比分絕殺另一隊(duì)的時(shí)候我會(huì)大聲歡呼。但我很矮，我打籃球時(shí)總有些人笑我，但我不會(huì)放棄我的扣籃夢(mèng)，我會(huì)告訴他們那是我執(zhí)著的選擇。做不了姚明，做不了詹姆斯，做一個(gè)“艾弗森”總還是可以的吧，別人還是兩屆常規(guī)賽得分王呢!
我有我的愛好，我有我的努力，我有我的夢(mèng)想。選擇了，只要努力，我不會(huì)比別人差。相信我!
生活的選擇九年級(jí)主題作文5
我做了一個(gè)不怎么愉快的選擇。
暑假里去游樂園的時(shí)候，有一個(gè)讓我十分難忘的選擇——坐過山車，還是在展覽館里游覽。坐過山車是我很早以前就想挑戰(zhàn)的，只是因?yàn)槟挲g的限制，一直都沒能如愿。展覽館我早已去過，看都不想看了，再讓我進(jìn)去也是走馬觀花，沒有什么意義。在這兩個(gè)選項(xiàng)中，我選擇了前者。這個(gè)選擇并非是我深思熟慮，而是一種慣性思考。
至今我都不明白當(dāng)初為什么要坐過山車，因?yàn)榈任易弦巫?，扣上安全帶?那一刻，我后悔了，盡力安撫著自己已經(jīng)抖得不成樣的腿，拼命地深呼吸，但無論我用何種辦法，對(duì)緊張而恐懼的心理都無濟(jì)于事。
機(jī)關(guān)“咔”的一聲發(fā)動(dòng)了，我似乎真的被命運(yùn)禁錮住了，不僅動(dòng)彈不得，而且還向后翻轉(zhuǎn)。漸漸的，漸漸的，我已經(jīng)在過山車的最頂端，而且馬上，如果不出意外，我還會(huì)有失重感，向下急速飛馳并發(fā)出震耳欲聾，類似于海豚的尖叫聲。我的預(yù)感沒有錯(cuò)，我現(xiàn)在正帶有失重感的下墜，但沒有尖叫——沒錯(cuò)，我在享受，享受風(fēng)拂過臉頰，享受失重的感覺，享受緊張帶來的放松，享受心無雜念。那種神奇的感覺讓我精神充沛并異常興奮。
最后過山車緩沖進(jìn)了終點(diǎn)，我?guī)缀跏桥老逻^山車的，腿不僅軟了，而且絲毫沒有力氣，下臺(tái)階時(shí)只能依靠別人攙扶著。
選擇就像坐過山車一樣，開始時(shí)有人選擇了挑戰(zhàn)，而有的人選擇重復(fù)。挑戰(zhàn)的開始十分緊張，還很恐懼，這只是因?yàn)槲覀儧]有經(jīng)歷過，人對(duì)于未知都是恐懼的，但如果一旦經(jīng)歷過，就會(huì)無所畏懼，勇往直前;而重復(fù)，則一開始十分順利，但后來慢慢就會(huì)失去或者喪失興趣，這就導(dǎo)致了后面堅(jiān)持不住，打退堂鼓的現(xiàn)象。
我們是需要挑戰(zhàn)和冒險(xiǎn)的，重復(fù)固然是好的，但有時(shí)會(huì)無味枯燥，沒有效率，做選擇在這時(shí)候就顯得尤為重要，選擇是可以改變思想和結(jié)果的，而思想和開端同樣會(huì)影響選擇。
我做的這個(gè)選擇看起來還是明智的。