關(guān)于一首歌初三作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。下面是小編為大家精心整理的關(guān)于一首歌初三作文，希望對大家有所幫助。
關(guān)于一首歌初三作文篇1
成功的歌曲，它是能使我們心曠神怡，但失敗也是一首歌，它能使我們面對失敗，并最終走向成功。
我一上初中開始，我的數(shù)學(xué)就學(xué)的不好，每次都在班里排中下游。最近，我們數(shù)學(xué)又測驗(yàn)了，我考得不好，回家后，媽媽又說了我一頓，還讓我期末考試時(shí)一定要考好，不能再考成那樣了。于是從今以后，我每天晚上寫完作業(yè)之后不僅每天要寫數(shù)學(xué)題，而且還復(fù)習(xí)今天的內(nèi)容和預(yù)習(xí)明天的內(nèi)容。時(shí)間在不知不覺中從我身邊走過，正所謂“光陰似箭，日月如梭?！鞭D(zhuǎn)眼之間就快到期末考試了，我對期末考試充滿了信心。在考試中，我用了渾身解數(shù)，用了全部的腦力將這張數(shù)學(xué)卷子做完了，考試成績出來了，我知道我只考了97分，只比上次提高了4分，在班里也只排了個(gè)中游。但回家后媽媽還獎(jiǎng)勵(lì)了我。我明白了努力之后失敗也是值得的。
正如中國體操運(yùn)動員陳一冰一樣，在北京奧運(yùn)會上他得了冠軍，他想在倫敦奧運(yùn)會上繼續(xù)蟬聯(lián)吊環(huán)冠軍。于是為了這個(gè)榮譽(yù)，他刻苦訓(xùn)練，在倫敦奧運(yùn)會上呈現(xiàn)了一套完美的動作，但是那位巴西選手動作完成得也很完美，最后陳一冰以0。1分之差屈居亞軍。賽后，他對結(jié)果沒有多說。他雖然失敗了，但他用失敗奏起了一首動聽的歌。
在生活中，我們定然會遇到各種困難，進(jìn)，困難；避，消極；逃，懦弱。但我們要勇敢的面對困難并為之去努力奮斗，即使失敗了，我們也會得到尊重。我們只有唱起失敗的壯歌，毅然前行。
關(guān)于一首歌初三作文篇2
生命如歌，歲月如歌。人生何嘗不是生活在歌中？其中有動人心炫的一節(jié)，也有舒緩哀傷的音調(diào)。今天，就讓我們傾聽一節(jié)美妙的樂章。
歌聲響起，在那拔河賽場上，加油吶喊聲如雷鳴一般，歌聲的源頭來自于那-×班對戰(zhàn)-×班的決賽現(xiàn)場上。在賽前老師就告訴我們，這是一場勢均力敵的的比賽，不可輕敵。果真第一場就來的難解難分。
只見我們班個(gè)頭最大，力氣最大的衛(wèi)生委員當(dāng)前，在隊(duì)伍的排頭，他兩手一手一把汗，口張的大大的，似乎要發(fā)出我們發(fā)自內(nèi)心的吶喊。但愿那只手歷經(jīng)拼搏后能，能來回成功。
隊(duì)中派頭的第二位是我們的老班長，他雖沒衛(wèi)生委員一般的個(gè)高，但力氣也十分的大。熱衷于打籃球的他生用他那雙巨手拉著繩子，突然對方一時(shí)猛力，瘋狂的猛拉，隊(duì)長前面松了好幾步。那紅色標(biāo)志一剎間超過了中線，我們失敗了，一時(shí)失落占據(jù)了我們的心靈。
第二場緊接著開始了，戰(zhàn)前老師給我們做了許多方法指導(dǎo)，并告訴我們一定不要?dú)怵H。一上場，果真不服輸，全班同學(xué)的吶喊真是震耳欲聾。隊(duì)員們的叫深深的埋在沙地里，一步一個(gè)腳印，雙手緊拉，一個(gè)個(gè)都不敢有絲毫松懈，幾乎聽見哧哧喘氣聲了。隊(duì)長被繩子帶到了中線前，也不服輸，全體隊(duì)員用盡全力死壓繩子，老師同時(shí)暗叫我們緩口氣，時(shí)間一秒秒僵持著。突然，在老師的帶領(lǐng)下同學(xué)們又狂喊“加油”！我們把壓力化為干勁，在老師和同學(xué)一聲聲吶喊助威中，個(gè)個(gè)隊(duì)員都爆發(fā)了，舍命的瘋狂猛拉。繩子終于逆轉(zhuǎn)了方向，呼呼的竄了過來。只聽哨聲一響，我們勝利了。
第三場，我們乘勝追擊用閃電之速擊敗對方。2：1我們勝啦，全年級第一，冠軍啊！此時(shí)歡呼聲已然響起，有跳躍的，有歡呼的，還有的學(xué)著羅納爾多一般雙腿?坐在地上，同學(xué)們熱烈慶祝著......這是我們班的歌，這是我們班驕傲的歌，是一曲歡呼勝利的歌
這次勝利，使我們從中認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的力量。只有團(tuán)結(jié)才能勝利，才能讓這支美好的歌延續(xù)下去，讓我們緊密團(tuán)結(jié)，積極努力，把這支美好的歌繼續(xù)延續(xù)下去！
關(guān)于一首歌初三作文篇3
這番好戲已開腔，管他幾人聽到曲終。若相遇妄斷吉兇，敢擔(dān)重逢是否太英勇?！}記
老祖宗們定下了一個(gè)不成文的規(guī)矩，這場戲只要你已經(jīng)開腔了就要唱到最后。當(dāng)然，我也一直遵守它。
在我十歲那年發(fā)生了一個(gè)意想不到的事情，使我改變了許多，也成長了許多。
盛夏的燥熱擾亂了人們的思緒，蟬不知疲憊的鳴叫著為這個(gè)盛夏增添了一絲吵鬧的氣氛?！鞍『脽蔽也荒蜔┑恼f道，說罷便把手中的抱枕煩躁的砸在了地上，抬手就把那早已圈點(diǎn)勾畫許久的樂譜撕成了兩半。哎，怎么辦呀！這是我人生中第一次的二胡演出，我可不能搞砸了呀?？墒俏液ε?，害怕聚光燈打在我的身上，臺下觀眾的竊竊私語。這使我壓力倍增。這并不是我對自己技術(shù)的不認(rèn)可，而是一種莫名的恐慌，擔(dān)憂，我總是擺脫不了怯場的心理，就如同那走不出迷宮的螞蟻，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)最后又回到了起點(diǎn)。
“啊，干脆就不上了吧，也沒人會在乎我一個(gè)無名小卒”我自暴自棄的說道，只是這不爭氣的眼淚止不住的流。
就在這時(shí)，一段悠揚(yáng)的音樂流入了我的耳中久久不能忘卻“這番好戲已開腔管他幾人聽到曲終”我愣住了，瘋了似的尋找著那歌聲的來源，“《步戲》”我囔囔道，我就如同那伯牙，與鐘子期在高山流水間來了個(gè)美麗的邂逅。是呀，就如同《步戲》所唱。管他什么聚光燈，什么觀眾的竊竊私語。我都不在乎，我就是我，既然這場好戲已經(jīng)開場了管他幾人能聽到最后。就這樣，在這首歌的熏陶下那次的演出格外的好，我也格外的愉悅。
在后來的時(shí)光里《步戲》陪我走過了風(fēng)風(fēng)雨雨點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
這番好戲已開腔管他幾人聽到曲終……
關(guān)于一首歌初三作文篇4
一首歌，慷慨激昂，可以唱出萬千中華兒女保家衛(wèi)國的決心。一首歌，如泣如訴，能夠道出天下有情人化蝶廝守的悲情。一首歌，壯麗雄奇，可以展現(xiàn)祖國萬里江山的廣袤秀麗；一首歌，百轉(zhuǎn)千回，亦能夠記錄學(xué)子求學(xué)之路的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《彩云追月》
早晨，天邊才泛起淡淡白光，太陽也才來得及投出點(diǎn)點(diǎn)紅霞映在東方灰暗的天空，校園中便傳來朗朗書聲，其間夾雜著老師激情的呼吁：“年輕人要有朝氣，大清早的，都給放開聲音讀?！庇谑菚暩痈邼q，一陣高過一陣，不覺間太陽已躍出天際，向灰暗的大地灑出光明，溫暖世界也溫暖我們的心。一天忙碌的學(xué)習(xí)生活就此開始。黑板上先是語文老師留下的行云流水般的漂亮字跡，接著變臉成復(fù)雜神奇的幾何圖案，再變成錯(cuò)落有致的英語單詞，奧妙無窮的化學(xué)方程式……一天下來，講臺上盒子里的粉筆已消失不少，取而代之的是我們腦海中等待消化的新知識。每一天的生活都大底如是，如一曲輕快活潑的《彩云追月》，這正是學(xué)習(xí)的主旋律，繁忙而充實(shí)。
《琵琶語》
若是將學(xué)習(xí)生活比作一首輕快的樂曲，那么周末便如同一首婉轉(zhuǎn)抒情的《琵琶語》了。結(jié)束了作業(yè)，就可以收拾一下心情，放松一下啦。挾上一本書，搬起一張椅，倚在門邊，靜看那多彩的春日美景：門邊的杉樹枝葉重綠，片片樹葉間灑下點(diǎn)點(diǎn)陽光；樹叢中鳥鳴聲陣陣，但只聞其聲不見其形；草兒也從土中探出腦袋，在風(fēng)中向人們招手。沉浸在這樣的景致之中，頓覺心中平靜而悠然，翻上愛看的書，沉醉其中，何其愜意。周末，就如船只在港口停泊，不是終結(jié)，而是為下一次出航準(zhǔn)備。
《十面埋伏》
暴風(fēng)雨前是最寧靜的。臨近考試，同學(xué)們往日的輕松轉(zhuǎn)變成緊張與嚴(yán)肅，凝重壓抑一如上戰(zhàn)場，教室中也只聞得沙沙的寫字聲以及老師的講課聲。為了證明一年的付出有收獲，同學(xué)們都在抓緊最后的時(shí)間，整理著自己的記憶，努力著，拼搏著……
考場上一片寧靜，針落可聞，但這一片寧靜中卻潛藏著一片熱烈的氛圍，一支支筆在同學(xué)們手中快速地劃動著紙面，帶出一片沙沙聲，肆意揮灑出同學(xué)們一年的熱情與激昂。筆頭飛揚(yáng)間，好似一個(gè)個(gè)身經(jīng)百戰(zhàn)之士為了勝利揮劍殺敵，忘記生死，帶著一種豪情與勇氣，讓觀者也不由緊張起來。只聽老師的一聲“收卷”，考場上的氛圍隨之一變，恍若平靜的湖面中濺入了一個(gè)石子，立刻波動起來。一張張?jiān)嚲斫簧?，帶著同學(xué)們的期待與緊張，為這一階段的學(xué)習(xí)生活畫下句號。
關(guān)于一首歌初三作文篇5
“忘不了故鄉(xiāng)年年梨花放，染白了山崗，我的小村莊”這已經(jīng)是上個(gè)世紀(jì)八十年代的老歌了，它的年代比我還久遠(yuǎn)，卻是我最喜歡的一首歌，它叫做《梨花又開放》。
隨著輕快柔和的旋律，我好像看到了這樣一幅畫面：田園中微風(fēng)吹拂著，到處生機(jī)盎然。頑皮的孩子攀著樹干爬上開滿梨花的樹上，輕輕地?fù)u著樹枝，在金色的陽光里，仿佛下起了花雨。花雨滿天飛揚(yáng)，落在媽媽的頭上，飄在紡車上，遠(yuǎn)離城市的喧囂，響起一片歡笑，一切都那么美好。多年以后，孩子重返故鄉(xiāng)，小村的梨樹依舊開滿梨花。可是樹下卻空蕩蕩的，母親不見了，紡車不見了，只剩下自己和幾滴眼淚。
在腦海中浮現(xiàn)這幅畫面的時(shí)候，我的記憶就像那梨花花瓣，也開始一片一片飄落著，慢慢清晰起來。那是我生命中最美好的時(shí)光，最無憂無慮的日子。小時(shí)候的我頑皮好動，總蹦蹦跳跳的，少不了一些磕磕碰碰。媽媽總是要輕輕地拍我的頭，無奈地笑笑，邊搖頭邊拿著被我弄破的衣服，坐在窗臺邊，靜靜地給弄壞的地方繡上漂亮的花邊。而我這時(shí)候就會摸摸被拍的頭，跑出家門，在外婆種的那塊很小的田地里，仔仔細(xì)細(xì)找出五顏六色的葉子和花朵，白的、紅的、紫的、綠的，樣樣都有。我把葉子和花小心地捧在手里，慢慢走回家，輕輕灑在空中，由風(fēng)帶到媽媽身邊，在陽光里，樹“嘩嘩”響，仿佛在笑。
可是，花一年又一年開放著，我長大了，媽媽卻再無空暇坐在窗臺邊了?！独婊ㄓ珠_放》講述著時(shí)代的滄桑感，作者用自己飽含著的感情刻畫出一首充滿悲傷、懷念、幸福的歌、雖然只有幾分鐘的旋律，但它已經(jīng)在我的心中留下了不可磨滅的印象。
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