關于風雨初三作文
生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，下面是小編為大家精心整理的關于風雨初三作文，希望對大家有所幫助。
關于風雨初三作文篇1
記得那是一個風雨交加的日子，風爺爺呼呼地刮著。好像是誰惹怒了這只大獅子。雨伯伯在那里連綿不斷的下著，那豆大一般的雨點兒打在屋檐上，打在地上，也打在了人們的心上，風雨一起戰(zhàn)斗著，使我們覺得整個大地都在搖動。風兒刮著，聽“呼呼………”，雨兒下著，“嘀嘀嘀……”
那天天氣是這么陰沉，早上云兒在天空中露出了她那帶著酒窩的臉。到了傍晚，已是烏云密布了。在這樣的天氣里，正是一星期中最后的一個上學的日子。誰知發(fā)生了這樣的事，我因沒帶雨傘而不知道應該怎么回家，我無奈，只好冒著雨在馬路上自個兒走了起來，走著走著，我聽見我的背后傳來了我熟悉的聲音，媽媽？！我?guī)е@奇又高興的心情轉(zhuǎn)過頭，這使我嚇了一跳，因為你們知道嗎？平時有刮風下雨的日子里，都是媽媽來接我或是給我送來肥大的衣裳。所以我在毫不猶豫的的情況下，說是媽媽，是因為平時都是她送過來的?？傻任乙晦D(zhuǎn)頭，那人竟是————爸爸！?。?！他走上前來，說：“孩子，今天下雨，你媽媽有事不能來，所以叫我無論如何都要來接你。”說完，給我穿上了比我的人大好幾倍的雨衣，也同時為我穿上了雨鞋，此時此刻，在我的心中，不由自主的覺得溫暖起來，我們徑直向家走去，在回去的路上，他沒有多說什么，但是在前面有坑坑洼洼的地方，總會把我小心翼翼的扶過去，想到這兒，我的眼眶不禁濕潤了，原來不是只有媽媽一個人在關心我，爸爸對我愛不表現(xiàn)在表面，而是在他的內(nèi)心深處，也是在關心我的。
風爺爺和雨伯伯似乎被我內(nèi)心的話給感動了，風刮的小起來了，雨下的速度也開始變得緩慢。也從豆大的雨點兒變成了芝麻一般大小……
風雨中的雨衣，是爸爸對我的深愛，我先在終于明白了一個道理：可憐天下父母心。原來在這個世上，最最關心我們的人，最最在乎我們的恩是我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋覀冃量嗔艘簧覀円玫娜蟠鹚麄儗ξ覀兊亩髑榘?，我們不能忘了他們?。?/p>
風雨中的雨衣，是……………
關于風雨初三作文篇2
人的一生很漫長，而當我們回首相望的時候，卻為自己所經(jīng)歷的事而感到難過。 人的一生并不會平坦的走過，而當暴風雨來臨的時候，我們卻不知如何面對，只是一畏的逃避，可有一些事是逃避不了的，躲了初一能躲了十五嗎？面對這些話題，我們將束手無策。我們可以學習一下草的精神，它是值得我們醒悟的。
每當下雨時，原本矗立在滋潤的大地上的小草，被狂風、暴雨、雷鳴、暴雨扭打著的時候，小草卻表現(xiàn)出一副無所畏的樣子，不管這惡劣的天氣在怎么扭打它，這只不過是一時的，終究會過去的。 隨著時間的劃過，天氣依然惡劣著，而那無畏的小草終于倒下了，面對這么惡劣的天氣，就連一直不怕困難的小草也倒下了風雨停了，天上又出現(xiàn)了喜氣洋洋的太陽，滋潤著大地，放出萬丈光芒，不知不覺的，小草又慢慢舒展了起來，一點一點的波動，好似在為自己療傷，有了太陽的光芒，小草又重新復活了起來，似翩翩起舞為自己歡呼著，戰(zhàn)勝了一個困難。而在我們生活當中也是這樣，當暴風雨來臨的時候，我們應該不屈不撓的去面對它，而不是一畏的去逃避。 即使你逃避了一時卻逃避不了一世。
困難似暴風雨，它只不過是一時的，而我們今后的路還很長，要學會面對他們，去打擊他們，而則相反，不要讓它們把我們打垮，那么我們永遠是一個失敗者?！靶〔荨笔侵档梦覀儗W習的它倒下了又爬了起來，反反復復，從而使它的生命更加頑強起來，似與我們面對暴風雨的時候，要有不屈不撓的精神，戰(zhàn)勝他們。
關于風雨初三作文篇3
雨嘩嘩的落下，無情的沖刷，而那年夏天，雨依然嘩嘩的下，但唯一留下的是——回憶那年風雨天，其他的也一樣被沖涮。
“哎，不是吧，都下雨了還要上補習班，韓老師也真是的，也不體諒體諒我們學生。”我唉聲嘆氣的去拿傘。
韓老師是我小學的英語老師，我一直在上老師辦的補習班，那天從晚上到第二天早上一直在下著雨，而且還挺大，這不剛才老師打電話給我下了鐵令——8點之前必須前來補習，我是一百個不情愿呀，但在媽媽的催促下還是拿著雨傘踏著雨的伴奏上路了。
?！！Ｊ謾C響了
我卻絲毫不著急慢吞吞的拿起了手機，不用說又是老師來催了，哎，學習真是個苦差事，上個補習班也不容易。
“喂，韓老師，我正在去補習班的路上呢，您有什么事找我呀?！?/p>
“薛子呀，你怎么把我當成老師了，你忘了我是誰了，我是五年級時轉(zhuǎn)走的老劉啊，咋倆快一年沒見面了，怎么這個周六日有時間嗎，咋倆見個面唄。”
老劉是我小學1至5年級的最好的朋友，我們形影不離，上學一起走，放學一起走，說說笑笑，打打鬧鬧，干過仗，一起“瘋”，一起“炸”，別提有多開心，可是上五年級后，她卻轉(zhuǎn)學了，不知道為什么，從此那條上學放學的路上只有我一個人的身影，孤零零的走著，沒有人會像她一樣愿意天天陪我走，一路上沒人陪我說話，我感覺我越來越孤獨，越來越不愛說話。
“喂，喂，喂，薛子，還在嗎，你這會干什么呢，你到回個話呀”
電話里的聲音將我拉回了現(xiàn)實中，我激動極了，一年了，一年了，我終于又能見到她了，我興奮的不知道說什么好了，結(jié)結(jié)巴巴的說到
“可-—可以—我今天上午上完補習班就來，告訴我你新家的地址吧，也就—倆小時左右我就能來?！?/p>
“真是太好了，我家在……”
倆個小時的補習班終于結(jié)束了，我坐著車來到了她家樓底下的車站點等她，這時雨又下了起來。天娃娃，天娃娃，你為何哭了，難道是因為我們又見面了替我們高興的哭了嗎？雨敲擊著地面的聲音仿佛在回答“是的，是的”。
“薛子”
隨著聲音，我慢慢的轉(zhuǎn)過身，是她是她，和我一樣舉著傘的她，她慢慢的拉起了我的手，慢慢的向前走，這一路上不知為何一直很沉寂。
雨依然在下，依然在沖刷，而那一幕成了定格在我人生畫廊中一幅永不退色而又鮮麗漂亮的畫……
關于風雨初三作文篇4
風雨過后,滴滴露水在陽光的撫愛下形成了彩虹,陽光總是在經(jīng)歷了風雨后方才出現(xiàn)。人生正如彩虹與陽光,經(jīng)了風風雨雨后我們的人生才會發(fā)出奪目的光彩成為美麗的彩虹,這陽光正是人間的愛!
我是一個普普通通的中學生,卻有著不同尋常的經(jīng)歷.我現(xiàn)在在班上已是一個名列前矛的人了!我剛來興義八中時,遇上了人生的一大劫難_____半期考試是全年級倒數(shù)第二!在小學時一向是佼佼者的我,迎來的不是別的,而是當頭一棒!我剛來到新學校的熱情一下子滑到了最底谷,在離期末考試二月前的月考卻是全班倒數(shù)第一!我冷寞了，同學們對我另眼相待,我快絕望了,終于，老師發(fā)現(xiàn)了我這個亡羊補牢，為時不晚的“差生”，十天如一日的幫助我。 老師對我的信任打動了我，我開始行動了，我準備重新找回以前的自己——————每天早上，晨讀半小時上課認真做筆記，放學匆匆走向食堂扒幾口飯又看起書來，床邊貼滿了鼓勵自己的名言警句。
除了老師以外，誰也沒發(fā)現(xiàn)我在悄悄地變化著，師愛一點點撫慰著我的心靈，我下課后到辦公室主動與各科老師交流溝通，積極上進，努力拼搏堅辛的付出，自然會獲得豐碩的回報。 期末考試成績單下來以后，同學們驚呼：光明王子是興義八四百多名學生中全級第一！并光榮的評為“學習標兵”、“三好學生”等光榮稱號，我眼里含著淚花，我明白了這樣一個道理“只要付出了就會有收獲，只有經(jīng)歷風風雨雨才能看到彩虹.
關于風雨初三作文篇5
生活即如一片天空，平日的晴空萬里并不代表下一刻不會狂風驟起，置身于淋漓的大雨中，我們應學會的，是繼續(xù)向前奔跑。
勇敢的人，會永遠以欣賞和樂觀的態(tài)度去面對天空的每種心情。他們會與風浪搏擊，去追逐雷電。就像海燕那樣，用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天?！白尡╋L雨來的更猛烈些吧！”海燕號叫著，這是勝利者發(fā)出的壯慨?，F(xiàn)在，拋開海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯，我愿繼承勇敢者的性格，我愿跟隨勝利者的選擇。
但是，總會有時我更想躲回那無風無雨的安樂窩?？匆娎щy，我總會遠遠地將他推開，不歡迎他走進我的生活。但是，總有一天，我們會身不由己地與他相撞，此時已沒有太多的選擇，更沒有可以思考的時間，我們千百處的躲藏，最終卻總會暴露無遺。他像極了暴風雨，漸漸逼近，然后來臨。
對于大多數(shù)人來說，困難是難以跨越的，其實不然，他也懼怕矢志不渝的毅力和堅定不移的信念。身為那大多數(shù)人中的一員，困難顯得太過高大魁梧，所以最終，便會失去戰(zhàn)勝他的信心，不戰(zhàn)而敗。
我也常常在心中告訴自己，要具有種種的毅力，可畢竟只是種語言的表達，而我也只擁有最低等的自覺性，其中的汗水和辛勞不想付出，結(jié)果淪為了狼狽的落湯雞。
要求自己，去高傲的飛翔，像高爾基所寫的，我會將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來清除路上叢雜的野草荊棘。
學習上，我們應能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩(wěn)安全?？创?，我們不應坐等彩虹，要不斷進取，撥開烏云，吹散心中的陰霾。當前方道路受阻時，不能急于求成，先停下來，整理好行裝，成功的路不急于一時片刻。
這是，我隱約聽見暴風雨輕柔的說：“孩子，你成功了，這是我送給你的彩虹！”看！這就是海燕，她等到了雨消云散。
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