這是我所陌生的路途。站在十字路的交點(diǎn)，徘徊不前。是走向那長(zhǎng)長(zhǎng)的開滿荊棘花的理想之路抑或轉(zhuǎn)個(gè)彎走向那虛幻美麗的現(xiàn)實(shí)之路?現(xiàn)在小編為大家收集整理優(yōu)秀的作文，如果喜歡這篇文章可以參考學(xué)習(xí)。歡迎持續(xù)關(guān)注我們的后續(xù)更新。

　　第1篇：路途

　　從家趕到學(xué)校，坐上充滿汽油味的公交車，身旁的人們相距的如此之近卻又那么遠(yuǎn)。兩旁的風(fēng)景，從窄小的車窗中不停的倒退，好象那些不斷逝去的時(shí)光，越來(lái)越遠(yuǎn)……只留下匆匆的身影與朦朧的回憶……

　　記憶中的雪白與嫣紅，交織在一起，如同美好的夢(mèng)境——停留在腦中卻無(wú)法清晰的記起。

　　陽(yáng)光照射在那片草地上，照耀著不知名的野花與雜草，反射出明亮的顏色。風(fēng)箏的線被風(fēng)長(zhǎng)長(zhǎng)的扯起，離天空越來(lái)越近，那藍(lán)的天，白的云，那夢(mèng)的一端越來(lái)越近……但卻忘記：沒有風(fēng)，那天邊遙不可及。

　　線斷了，夢(mèng)，又去了哪里?

　　風(fēng)，從海的一邊吹來(lái)，帶來(lái)海水的苦澀。

　　這里的風(fēng)很大，這里的夜很黑，這里的燈很亮、也很冷清。第一天的夜晚，總是無(wú)法感覺到溫暖，剩下的只有孤寂。( 宜冬文學(xué) www.wh-ydnt.com )

　　三月的天氣又驟然轉(zhuǎn)冷，天空中積壓著墨色的云彩，冷風(fēng)卷起稀疏的枝葉“沙沙”作響。

　　夜，空寂得只剩下狂風(fēng)，囂張地席卷著這片灰色的大地。路邊昏暗的燈光，灑落在地上，圈出事物淡淡的輪廓。

　　無(wú)夢(mèng)的夜，顯得有些孤寂……

　　新的一天總很快的到來(lái)。

　　明媚的陽(yáng)光讓狹長(zhǎng)通道的一端顯得通紅，人們的身影只剩下黑黑的形狀。光，模糊了端口的邊界，那么不真切，如同另一個(gè)世界的進(jìn)口……

　　當(dāng)太陽(yáng)又升起，我踏上昨日的路途，而那又將是新的旅程;在打翻的調(diào)色板上，印有我的足跡，這是屬于我的路。

　　It is my way!

　　--600字

　　第2篇：成長(zhǎng)路途中的一盞明燈

　　從小到大，誰(shuí)給我的影響最大?我可以毫不猶豫的告訴你，那就是我的媽媽。

　　在我蹣跚學(xué)步時(shí)，是媽媽在一旁扶著我;在我學(xué)習(xí)壓力大的時(shí)候，是媽媽為我端來(lái)一杯熱茶;在我成長(zhǎng)路途中崎嶇不平時(shí)，是媽媽幫助我走過坎坷;在我生病時(shí)，是媽媽為我送上熱飯熱湯;在我難過的時(shí)候，是媽媽為我擦去淚花;在我失敗的時(shí)候，是媽媽為我鼓勁加油。

　　媽媽對(duì)我的愛無(wú)處不在，這些愛就像一盞燈，讓我在迷茫之中重新找回一條明亮的大路。只要憶及起那春風(fēng)一般的母愛，我的心境與夢(mèng)境就會(huì)立即變得有聲有色。

　　小時(shí)候，我討厭吃青菜，木耳等一些有營(yíng)養(yǎng)的食物，所以我總長(zhǎng)不高。為此，媽媽為我想了許多辦法，都行不通，媽媽十分著急。

　　一天晚上，媽媽做了我最愛的炸肉丸，我高興的一蹦三尺高，一口一個(gè)丸子。我風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕膶⒁槐P肉丸一掃光。這時(shí)，媽媽一臉壞笑的說(shuō)：“寶貝，好吃吧，可是你不是不吃蔬菜的嗎，為什么今天吃了這么多?”我驚訝極了：“我有嗎，我明明吃的是肉丸啊，哪來(lái)的蔬菜?”“哈哈，這是我給你特制的‘蔬菜肉丸’，里面摻了切碎的蔬菜，肉丸的味道沒變，但營(yíng)養(yǎng)價(jià)值提升了幾倍!”媽媽笑著說(shuō)。哦，我這才明白過來(lái)，從此我也喜歡上了吃蔬菜。

　　媽媽不僅只是鼓勵(lì)，在我有壞習(xí)慣的時(shí)候也會(huì)責(zé)怪我。

　　“媽媽!快來(lái)快來(lái)，我又考100分了”我在門口大叫。媽媽微笑著走來(lái)。“媽媽，我們班的張三真笨，連這道題都做錯(cuò)了”“媽媽，李四這次連90分都沒考到，笨死了。”……

　　忽然，媽媽的臉色變了：“雖然你考得不錯(cuò)，可我卻在你眼里看到了傲慢，自大，誰(shuí)都不能保證自己每次都能考到100分!”

　　我無(wú)言以對(duì)，從媽媽那嚴(yán)厲的目光中，我似乎看到了什么……

　　“失敗了沒關(guān)系，只要你努力就一定行?！薄皠e人看扁了你沒關(guān)系，關(guān)鍵是你要用行動(dòng)去證明你自己可以!”“在別人落魄的時(shí)候，不能取笑人家，不要輕易去否定別人的價(jià)值!”

　　“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉?！眿寢屇量嗔耍x謝您在我的成長(zhǎng)路途中做我的一盞明燈，長(zhǎng)大后，我將會(huì)做您的拐杖!( 宜冬文學(xué) www.wh-ydnt.com )

　　合師附小六年級(jí)：朱臨風(fēng)

　　--900字

　　第3篇：我尋找到了迷途中的路標(biāo)

　　堅(jiān)持是遠(yuǎn)航船只動(dòng)力的風(fēng)帆，堅(jiān)持是表內(nèi)帶動(dòng)力量的齒環(huán)，堅(jiān)持是大樹支撐希望的樹干，堅(jiān)持是人生成功圍成的青磚。伴著陽(yáng)光下的邂逅，我和姐姐來(lái)到了山西洪洞。路兩邊，青色的磚路顯得格外寧?kù)o。陽(yáng)光懶懶的灑在小路上。將兩旁的泥人顯得格外耀眼，一下就把我和姐姐的目光吸引過去。

　　“爺爺，這是什么東西呀?”我好奇地問。爺爺笑瞇瞇地回答：“這是泥人，用泥捏的，想不想試試呀?”“想啊想啊當(dāng)然想了!”我著急地說(shuō)?！澳蔷碗S便坐吧."我拉著姐姐坐下，看看四周，喲呵，有不少小朋友正捏泥人呢!”泥上啦樓!“我和姐姐也趕緊捏了起來(lái)。捏什么好呢，就捏一個(gè)我最喜歡的小熊吧。再看看姐姐，用手托著下巴，思考著什么。我心里想：不會(huì)捏吧，哼，我一定比你捏得好!想到這里，我又趕緊捏了起來(lái)?？蛇^了一會(huì)兒，我就碰上了攔路虎，小熊的五官怎么捏也捏不好。我左思右想，就是想不出來(lái)?？粗鴦e人一件件精致的泥人，一張張春風(fēng)得意的臉，我不禁怒火中燒，將泥甩到桌子上。可姐姐卻視而不見，我心里更是氣惱：不就是是捏了個(gè)破你人嗎，有什么了不起的!怒氣沖沖的我跑到街對(duì)面喝奶茶去了。

　　一個(gè)小時(shí)，一個(gè)半小時(shí)，二個(gè)小時(shí)過去了，姐姐盡然還在捏泥人。她眉宇間透著自信，微笑的臉上寫滿了輕松自如。她的手指時(shí)而上下飛舞，時(shí)而左右旋轉(zhuǎn)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，我簡(jiǎn)直看呆了。不一會(huì)，姐姐的桌子上呈現(xiàn)出精美的藝術(shù)品：一個(gè)女孩恬靜的微笑著，俯下身去聞那簇美麗的花兒，我被他吸引了，情不自禁的彎下腰聞一聞那美麗的花。

　　就在我彎下腰的那一刻，花兒讓我想起我的放棄，我莫名其妙的怨氣，我不禁臉紅了。這花可真是一簇毅力之花啊!她的”芳香“讓我燃起了希望之火，使我找到了迷途中的路標(biāo)，她就像一座燈塔，指引著我前進(jìn)的方向。

　　毅力是千里江堤一沙一石的凝聚，才有前不見頭后不見尾的壯麗;毅力是春蠶吐絲一圈一圈的環(huán)繞，一絲一絲的堅(jiān)持，才有破繭而出，重見光明的輝煌;毅力是遠(yuǎn)航船只的帆，有了帆，船才可以到達(dá)成功的彼岸!!!

　　山西晉中榆次區(qū)經(jīng)緯小學(xué)六年級(jí):李鑫婷

　　--800字

　　第4篇：路途中的風(fēng)景

　　徜徉在心海中，漫步再意林間，奔跑在思維的大道上，總能感受到那一處風(fēng)景的迷人。

　　寒假，我和媽媽去了大草原，許多湖泊，和一處幽靜，浪漫的林間小道

　　蕩著小舟，我向著清清的湖的對(duì)岸駛?cè)?，尋著那一幅美麗之景。清晨的風(fēng)，昨夜的霧氣向我走來(lái)。我微笑，又使了氣力，船兒也快捷了，但當(dāng)我向前看時(shí)，天地間是剎那間恢復(fù)到盤古開天辟地前的狀態(tài)，看不清清凌凌的水，藍(lán)的天，我除了霧氣霧。在湖面上，我不知身處何方，心陷入猶豫。

　　稍等一刻，霧卻也越來(lái)越大了。前進(jìn)調(diào)頭，撤回?，回去的路又何嘗容易呢?不知多長(zhǎng)，在我滿心矛盾時(shí)，“嘰”的劃破了早晨的寧?kù)o。我舉目四望，就在太陽(yáng)將要升起的地方，小小的縫隙里，我看見它的影子：張開雙翅奮力向前，嘴里不停地嚷叫著：“嘰、嘰、嘰………”那像是對(duì)大霧的不屑

　　走上岸，望著前方的樹林，那是怎樣的一幅美景?潔凈如雪的道路立在樹林，直延伸到遠(yuǎn)方，一張綠色地毯就鋪設(shè)在腳下，油亮的翠綠透出喜悅，顯現(xiàn)生機(jī)盎然……。。我的邁動(dòng)步子，那繁茂密林。一群鳥兒飛翩著躥起，歡快的叫著，還排成人字行。最后鳥兒飛起的慢，那“小家伙”吧!我又平靜的笑容，合上雙眼，我與美景交融在一起。

　　只要有勇氣并肩前行，總會(huì)與風(fēng)景相遇，那時(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)這真的很美，這風(fēng)景，已珍藏在我心。

　　武漢育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí):張迪元

　　--550字

　　第5篇：尋找枕木的路途

　　我背著一只籮筐，赤著腳，走在被太陽(yáng)烘烤得微熱的土地上，而我的身后，是一條用枕木鋪建而成的蜿蜒的鐵軌，閃爍著五顏六色的光芒，一輛火車輕吐著煙霧，身披落日的余暉，沿著它緩緩前進(jìn)，在天空中撒出了繚繞云煙，在大地上留下了一條同樣蜿蜒的軌跡。而我，正在尋找更多瑰麗的枕木，鋪設(shè)自己日后的人生。

　　伴隨著一陣桌椅翻倒砰砰啪啪的聲音，一個(gè)充滿稚氣的童聲響起：“哈哈，抓住你了!”我騎在比我大六個(gè)月的哥哥身上，兩手揪住他的衣角，小臉上洋溢著得意的神情。哥哥不服氣，掙扎著站起來(lái)準(zhǔn)備繼續(xù)跟我扭打，卻突然因?yàn)榭匆娏耸裁炊察o下來(lái)。我回頭一看，哈，是外公!剛從外地趕回來(lái)，滿面風(fēng)塵與倦容，卻仍和藹地微笑著，從身后掏出兩柄木制小劍，孩子氣地向我們炫耀著。我們拍手歡呼，一個(gè)跳到了他背上，一個(gè)抱著他的雙手直晃蕩，直到將小木劍要到手，隨后便與外公一起打鬧了起來(lái)。溫暖的陽(yáng)光灑滿我們的身體，留下一個(gè)個(gè)金色的吻。這幅畫面，一直在我腦海中保留了好久好久，直到外公去世的那一天。

　　那時(shí)一段痛不欲生的時(shí)光，天也仿佛塌了下來(lái)，破碎的記憶，紛亂的眼淚，殯儀館毫無(wú)生氣的廳堂，穿這壽衣安靜躺著的外公，就像睡著了一般。我無(wú)法說(shuō)服自己相信，那個(gè)陪我們踏碎月光，擁抱夕陽(yáng)，陪我們吸食原野中的花蜜，編織草螳螂，那個(gè)讓我們即使在暴風(fēng)雨的日子也會(huì)有一份心情去期待彩虹垂天的外公，真的離我們遠(yuǎn)去了……

　　籮筐掉在地上，枕木散了一地，不見了，軌道也斷了，火車嗚咽停了下來(lái)，那道延伸了十幾年的軌跡也消失了。我撲倒在地上，淚流滿面，手里牢牢抓著唯一剩下的一塊枕木，晶瑩剔透，映出外公的笑臉，他輕聲對(duì)我說(shuō)：“好孩子，站起來(lái)，不用怕，繼續(xù)去尋找吧，你生命里所有的歡笑所變成的枕木，都在等著你去發(fā)現(xiàn)呢。讓軌跡延伸下去，讓我看見它所展現(xiàn)的最美的一片天!來(lái)，站起來(lái)!”

　　我爬了起來(lái)，擦去淚水，努力笑著，外公，謝謝你，哪怕滿身傷痕，我也會(huì)一直在這條路上走下去，去尋找枕木，去創(chuàng)造那蜿蜒的軌跡，因?yàn)槲抑溃阋欢芸匆姷?hellip;…

　　--800字