在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的喝彩初三作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

喝彩初三作文1

“其實(shí)你真的很棒！”我在心中默默為自己鼓勵(lì)，看著報(bào)告單上的“優(yōu)”，心中開(kāi)滿(mǎn)了不能再甜的花。

馬上就要期末考試了，我們每天都忙得像熱鍋里的螞蟻，手上的老繭就不用說(shuō)了，“同學(xué)們，今天把AB兩張?jiān)嚲碜鐾?！”。一個(gè)個(gè)不可違的命令布置下來(lái)，我的手還沒(méi)休息好呢！回到家，我不停頓，順勢(shì)放下書(shū)包，拿出試卷開(kāi)始做作業(yè)。這個(gè)字怎么寫(xiě)？為了不浪費(fèi)時(shí)間，我打開(kāi)手機(jī)打一下，接下來(lái)的試卷里有我不會(huì)的，但是最終，我還是堅(jiān)持把它們學(xué)會(huì)了。我當(dāng)時(shí)就覺(jué)得我還是很棒的，低聲地說(shuō)了一句“你還是很棒的！”

一節(jié)節(jié)主課從課堂表上滑過(guò)，語(yǔ)文課。老師翻了翻書(shū)，說(shuō)“春江潮水連海平”，我毫不猶豫地舉手回答說(shuō)“海上明月共潮生”，老師笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，“下一個(gè)，斯帕拉捷是什么國(guó)家？”在別人翻書(shū)的時(shí)候，我就反應(yīng)出來(lái)，大聲說(shuō)“加拿大！”老師有一點(diǎn)驚訝，又有一點(diǎn)贊嘆地說(shuō)“最近劉楚怡表現(xiàn)不錯(cuò)哦”我笑著坐下了，心里覺(jué)得我還是挺棒的！

期末考試那一天，我裝著滿(mǎn)肚子的知識(shí)來(lái)到了學(xué)校，緊張？手抖？出汗？不存在的！他們都被我平時(shí)的學(xué)習(xí)給消滅了！卷子一發(fā)下來(lái)，旁邊就有人小聲說(shuō)“?。∵@么難！”我看了看試卷，全是我平時(shí)做過(guò)的，或者是我平時(shí)查過(guò)的，學(xué)過(guò)的！總而言之，這張?jiān)嚲韺?duì)我來(lái)說(shuō)并不難！科沒(méi)白費(fèi)我那查資料的功夫！

果然成績(jī)發(fā)下來(lái)不會(huì)讓我失望，語(yǔ)文95，數(shù)學(xué)100，英語(yǔ)98。我拿著“三好學(xué)生”，回家時(shí)我大聲對(duì)自己說(shuō)“你是最棒的！”

我為自己喝彩！

喝彩初三作文2

大聲叫好是喝彩，熱烈的掌聲是喝彩，即使是一句淡淡的你真行，又何嘗不是一種真誠(chéng)的喝彩!個(gè)人在奮斗中取得進(jìn)步，集體在合作中獲得榮譽(yù)，家鄉(xiāng)在變化中得到發(fā)展，祖國(guó)在發(fā)展中走向輝煌。這一切的一切，怎能不令我們?yōu)橹畾g欣，為之喝彩!

雖然喝彩有很多種，但是我今天并不為這么多喝彩而喝彩，今天我自私一下------為自己喝彩。

以前我一直很自卑，學(xué)習(xí)成績(jī)并不是很好，在班中只是個(gè)中等生。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)還是有優(yōu)點(diǎn)的。

今天早晨我和表弟表姐去鍛煉，在火車(chē)站的廣場(chǎng)上踢毽子，三個(gè)表弟對(duì)我一個(gè)，我輕而易舉地踢完了50個(gè)，表弟們都發(fā)出了贊嘆，你好厲害呦!你踢的真多!你教教我好嗎?一聲聲話(huà)語(yǔ)裝滿(mǎn)了我的心，心里非常高興，不是一般的高興。這是我從未感覺(jué)到的，原來(lái)我也有過(guò)人之處。

我回到家仔細(xì)的想，認(rèn)真的想，原來(lái)我也有別人沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn)，我脾氣不暴躁，有耐心。我有什么好自卑的呢?我突然明白過(guò)來(lái)，上帝對(duì)待每個(gè)人都是公平的，你有的別人沒(méi)有，別人有的你沒(méi)有，世界就是這樣，人人都是平等的。記得《簡(jiǎn)愛(ài)》里的一句話(huà)：我貧窮、低微、不美麗，但當(dāng)我們走過(guò)墳?zāi)箒?lái)到上帝面前接受審判時(shí)，我們都是一樣的。是啊，放飛心情，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，才能到達(dá)成功的彼岸。其實(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)差，可以學(xué)啊，只要再認(rèn)真一點(diǎn)，還是能學(xué)好的。我心里這么想著。不需自謙，我拿起鏡子，對(duì)著鏡中的自己說(shuō)到：為自己喝彩。

喝彩初三作文3

若人生是風(fēng)，那搖擺的樹(shù)技，便是為自己喝彩；若人生是水，那一朵朵小小的浪花，便是為自己喝彩；若人生是墨，那留下的千古絕句，便是為自己喝彩。在茫茫人生當(dāng)中，又為何不愿為自己喝彩呢？

為自己喝彩，是一種自信。還記得那個(gè)故事媽?zhuān)抗畔ＥD著名哲學(xué)家蘇格拉底在他臨終前，要他的助手幫他找一個(gè)最優(yōu)秀的關(guān)門(mén)弟子，而助手沒(méi)找到，他對(duì)老師說(shuō)：“對(duì)不起，我讓您失望了?！碧K格拉底遺憾的說(shuō)：“失望的是我，受損失的卻是你，因?yàn)槟銢](méi)認(rèn)清自己，沒(méi)有為自己喝彩，所以你失去了變得更優(yōu)秀的機(jī)會(huì)?！?/p>

是呀！如果人沒(méi)有認(rèn)清自己，沒(méi)有為自己而喝彩，有時(shí)候，你不僅僅會(huì)失去機(jī)會(huì)，更有可能失去前途！為自己喝彩是小事，卻可以成就自我。

為自己喝彩，是一種成功。還記得越王勾踐嗎？他因戰(zhàn)爭(zhēng)失利而去吳國(guó)當(dāng)馬奴，但他卻沒(méi)有消沉下去，反而為自己喝彩，讓自己重拾信心?；氐皆絿?guó)后，他不忘恥辱，他睡草席，吃苦膽，為的是重振越國(guó)的威風(fēng)。因?yàn)樗麜?huì)為自己喝彩，才出現(xiàn)了“三千越甲可吞吳”的名句。

是呀！為自己喝彩，便是一種勝利，它可以讓自己反敗為勝！為自己喝彩，不僅是一種鼓勵(lì)，更是一種至高的哲理。

為自己喝彩，讓自己自信。

為自己喝彩，讓自己成功。

為自己喝彩，讓自己有無(wú)上的哲理。

人生如此漫長(zhǎng)，經(jīng)歷的事情卻是數(shù)不勝數(shù)，那又何不為自己喝彩呢？又為何不讓自己更上一層樓！

喝彩初三作文4

我們正在進(jìn)入五彩繽紛、生機(jī)勃勃的青春花季。步入青春，我們會(huì)品味生活的酸甜苦辣，逐漸形成自己的個(gè)性和積極的人生觀。每個(gè)人都渴望青春，憧憬未來(lái)。讓我們?yōu)槿紵那啻簹g呼吧！

在人生的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)條河流，但青春的清泉是我最喜歡的一點(diǎn)。在青春入市的春日，源于一時(shí)的輝煌，在不知不覺(jué)中萌芽成長(zhǎng)。青春一直散發(fā)著神奇的力量。步入青春，你會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，你總是沉默地?zé)嶂杂谝磺?，你是那么好勝。你總覺(jué)得自己全身的血液像一條不凍的小溪在流淌，心里會(huì)充滿(mǎn)一種渴望，一種沖動(dòng)。

藝術(shù)家說(shuō)青春是含苞待放的花朵，舞者說(shuō)青春是最美的旋律，詩(shī)人說(shuō)得很清楚是希望的蓓蕾。但我說(shuō)青春是詩(shī)，格調(diào)高，寓意深刻，寓意雋永，讀書(shū)寬容，品味寬容。

青春沒(méi)有煩惱，也沒(méi)有煩惱。詩(shī)人辛棄疾曾經(jīng)有過(guò)這樣的感慨：“少年不知愁滋味，愛(ài)上樓，愛(ài)上樓，為給新詞說(shuō)愁?！彼远喑钌聘校錆M(mǎn)惆悵，是青春無(wú)愁的獨(dú)特表現(xiàn)。

青春不允許我們過(guò)分追求完美。過(guò)分追求完美會(huì)浪費(fèi)大好青春，所以要珍惜當(dāng)下。

我們用無(wú)限的美麗迎接青春。為了這個(gè)夢(mèng)想，我們努力攀登。當(dāng)我們懷著對(duì)未來(lái)的無(wú)限憧憬迎接青春的時(shí)候，是青春的沖動(dòng)和執(zhí)著燃燒了它。青春是多么美好。

“當(dāng)生命的樂(lè)章奏響，青春最美的篇章”我把這句話(huà)送給大家，祝大家青春美麗！

喝彩初三作文5

溪水急著要流向海洋，浪潮卻渴望重回土地。不知道光陰是不是一座圍城——城外的人想進(jìn)來(lái)，城里的人想出來(lái)。

虛度是可恥的。尤其是在這個(gè)美如詩(shī)、香如花、幽如畫(huà)的年紀(jì)，等待無(wú)異于揮霍。如初夏之花般絢爛，青春——我們的青蔥歲月，需要熱血，需要喝彩！

成長(zhǎng)會(huì)讓生活中的一切猝不及防，因?yàn)槌砷L(zhǎng)，往往只在一瞬間。前一秒我們還留戀著黃發(fā)時(shí)的童真美好，下一秒我們只能祭奠心中的那份純真。我并不為昨日而惋惜，因?yàn)槟浅墒煲亚娜涣镞M(jìn)我心。若人生是一臺(tái)戲，那么青春便是其中最精彩的片段。

滴答、叮咚。隨著秋葉的飄落，隨著泉水的豐盈，隨著稻花的香溢，初陽(yáng)照耀大地。都說(shuō)蛻變是人生的花季，沒(méi)錯(cuò)，青春便是一個(gè)去偽存真的年紀(jì)。當(dāng)生活被占據(jù)，當(dāng)心靈被占據(jù)，當(dāng)思想被占據(jù)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了承擔(dān)，當(dāng)我們學(xué)會(huì)了奉獻(xiàn)……我們?cè)谇啻旱牡缆飞?，鞺鞺鞳鞳；在一切都方興未艾的旅途中，志在四方。在這個(gè)最好的年紀(jì)，我們變成最好的自己，掌控自己的青春，掌控自己的未來(lái)！

含苞待放的玫瑰啊，那綻放的前夕便是你的青春；傲霜而立的紅梅啊，那最殘酷的嚴(yán)冬便是你的青春；孤寂冷清的星辰啊，那永恒的光芒便是你的青春。青春是積蓄，青春是收獲，青春是綻放。青春的美麗與珍貴，就在于它的無(wú)邪與無(wú)暇，在于它的可遇而不可求，在于它的永不回頭。在這美好的年紀(jì)，青春需要一場(chǎng)響徹九霄的喝彩！

喝彩初三作文6

班主任老師，假如我是翱翔于天空的雄鷹，那么就是您給了我飛翔的翅膀；班主任老師，假如我是翻浪于大海的勇士，那么就是您給了我弄潮的力量；班主任老師，假如我是探頭于大地的小草，那么就是您給了我向上的品質(zhì)。

師情就像是一首田園詩(shī)，幽遠(yuǎn)純凈，和雅清淡；師情就像是一幅山水畫(huà)，洗去鉛華雕飾，留下清新自然；師情就像是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱；師情就像是一陣和煦的風(fēng)，吹去素雪紛飛，帶來(lái)春光無(wú)限。

老師，曾記否，那綠肥紅瘦？

您用您的心血，澆灌我們這些幼芽，像芭蕉，講久蓄的營(yíng)養(yǎng)送給下一代。“好好睡，不能踢被子?！边€記得么？這是在實(shí)驗(yàn)基地訓(xùn)練時(shí)第一天晚上您和我們所說(shuō)的話(huà)。有這句話(huà)在，哪里都是家。溫暖的心，拉緊了被子，合上眼，必定是一個(gè)美好的夜晚。第二天早上，聽(tīng)昨天晚上出寢室去上廁所的同學(xué)說(shuō)，老師們?cè)谕砩线€要值班，圍著宿舍“巡邏”幾圈。班主任老師，昨晚您也一定走過(guò)我們寢室的門(mén)前那塊白色的地板磚吧?？蔀槭裁次覀儧](méi)有絲毫的感覺(jué)？在晚上同學(xué)開(kāi)門(mén)關(guān)門(mén)的聲音都容易把我們驚醒，一個(gè)輕輕的步伐都躲不過(guò)我們的耳朵。班主任老師，昨夜在經(jīng)過(guò)每一個(gè)寢室的門(mén)前，您是怎樣走的呢？我想，您的步伐一定輕細(xì)地不曾留下任何聲音的吧。

班主任老師，好詞佳句寫(xiě)不完您的尊敬，美詩(shī)佳賦頌不完您的崇高。您是園丁，辛勤地澆灌著我們；您是風(fēng)帆，盡心地指導(dǎo)我們。班主任老師，我為您喝彩！