在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的難忘的初三作文，歡迎閱讀與收藏。

難忘的初三作文1

我家的窗臺上擺放著一盆長勢茂盛，長滿花苞的玫瑰花，每當看到這盆花，我總是會想起那讓我至今都難以忘卻的一件事。

去年的一天，我去小剛家玩，剛一進門，一股清香撲面而來?！靶?，你家又有新花了？”我問小剛。小剛的爺爺是個養(yǎng)花迷，家里種了許多名貴的花，牡丹、玫瑰、薔薇……小剛也很愛花，把花當成了命根子。小剛笑瞇瞇地說：“來，我給你看樣?xùn)|西?！闭f著，他把我拉到一盆茉莉花前：“這是爺爺送我的生日禮物——茉莉仙子。”說完，他俯下身去嗅了嗅?！昂孟惆　彼f，我仔細看了看，真的好美，他有高雅不俗的芬芳，有潔白的花瓣，有含蓄而不嬌艷的姿容。碧綠的葉子襯托著嬌小的花朵，花瓣和葉子上的水珠在陽光的照耀下閃閃放光。我真想家里也有這樣的一盆花。

“你先看著，我進去給你倒杯水?！毙偱苓M屋中，我真想乘機摘一朵。我剛要動手，猛然間，我的臉熱辣辣的，心跳的厲害。我極力想打掉這個念頭，可眼前總是閃動著茉莉花那嬌美的身姿。終于，我伸手摘了一朵最大的茉莉花，慌忙塞進口袋中。而此時，再看那茉莉花，原來美麗的茉莉花因為失去了最大的一朵，早已沒有了原本的美麗。忙瞧瞧四周，沒有發(fā)現(xiàn)，我飛也似的逃回了家。

回到家里，我心亂如麻，一刻也不能平靜。我難過極了，干嗎要偷呢？我真后悔做了件傻事。

第二天，小剛來了，他手中捧著一盆四季玫瑰。我十分羞愧，用十二分的勇氣對小剛說了昨天的事，小剛聽后并沒有責怪我，他把手中的四季玫瑰遞給我：“花摘下之后，就不能活了，就會失去它原有的光澤，以后你不要再摘花了。這盆四季玫瑰給你，希望你能好好照料它?！?/p>

我心中的慚愧隨著淚水一起流了出來。這件事已過去很久了，但我時時想起它，因為它讓我明白生命需要呵護而不是摧殘！

難忘的初三作文2

童年，有歡樂，也有煩惱，有淚水也有汗水?；貞浐芏?，但最難忘的總是讓心靈真正成長的一些東西。而在我的童年里，更多的是快樂的記憶和挑戰(zhàn)困難的堅持及成功的喜悅，在挑戰(zhàn)中的成長也讓我明白了一個道理：成功不是一瞬間的，而是一次一次的勤奮努力與汗水換來的美好結(jié)果……

在九歲的時候，一直學(xué)習舞蹈的我轉(zhuǎn)到了一個級別與教學(xué)經(jīng)驗都非常高的老師那里學(xué)習，在前一個班表現(xiàn)出色的我，在這里經(jīng)過一番加強訓(xùn)練后，依舊是名列前茅，引得班上同學(xué)陣陣羨慕的眼光，老師也夸我的舞蹈天賦極高，尤其腰部非常軟，對于許多高難度的動作有很大的幫助。

記得有一次，老師邁著輕盈的步子走進了明亮的教室，開門見山地說道：“今天我們主要學(xué)習一個新的技巧——后橋，所謂的”后橋“就是在下腰后進行倒立，腳落下時像一座拱橋，這個對于腰好的同學(xué)來說非常的輕松與簡單，好了，現(xiàn)在我們活動好后，就開媽學(xué)習新的技巧。”老師說完后，我的心里暗自笑道，這對于我來說豈不是小菜一碟？

活動好后，老師先扶著我做了一個試范。我先下腰，接著老師抬起我的左腿，而站在地上的右腿也跟著起來，但當后腿起到空中一半時，我有點怕了，手臂小由自主地一軟，頭朝著軟墊子就倒了下去。不疼，但是我的臉卻唰地一下就紅了，我心想：“老師說對于腰好的學(xué)生非常簡單，而我的腰是班上最好的都沒完全做好，真是太丟人了?！崩蠋熥屛倚菹⒁幌拢乱惠喸僮?，我起來后，恨不得在地上挖個洞鉆進去。

眼看著后面的同學(xué)一個接一個在老師的指導(dǎo)與幫助下都順利地完成了動作，我便再次充滿信心地走上了軟墊。這次，我把手臂撐得直直的，在倒立變成拱橋起需要彎手臂，我把力氣都放在了手臂上，然而腿在放松時沒踩住地面，一下子腳一滑，躺在了墊子上，我再一次失敗了。

但我并不灰心，再一輪時，我將力氣平均放在了雙腿和雙臂上，這一次，我成功了，并且是在班上做得最出色的一個，我成了別人眼中一個精彩范本。童年里有許多事情都成了難忘的回憶，但最難忘的卻是這一次，因為這一次我是從內(nèi)心底真正感受和體會到媽媽總是鼓勵我的一句話：堅持就是勝利！

童年的回憶永遠天真美好，純潔無暇。

難忘的初三作文3

三年前，我懷著滿心的希望來到一中。三年后，我們收獲了豐碩的果實，再次踏上了前方的征程。還清晰的記得，08年一中未搬遷前在山頂盱中校園內(nèi)學(xué)習的情景。盱中濃厚的學(xué)習氛圍深深地感染了我們。這不得不讓我對新創(chuàng)辦的一中充滿了期待。事實亦證明，選擇一中是極明智的決定！

在一中的三年我收獲了很多，不僅僅學(xué)到了豐富的知識，更懂得了很多做人的道理。成人成才，是一中教給我們所有一中莘莘學(xué)子的。素質(zhì)教育也是一中的一大特色，每一位到一中的來客總是對我們優(yōu)良的校園風氣、濃厚的學(xué)習氛圍和言行的彬彬有禮贊賞有加?；叵朐谝恢械狞c點滴滴，那操場上總是會有我們閑暇時散步交流的身影，閱覽室里，總是會有我們埋頭勤讀的筆耕不輟。在一中，我們每天都過得十分充實、快樂。現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施，和諧的師生關(guān)系以及一中人拼搏奮斗、勇于進取的精神都深深地烙印在我的腦海中。

我愛一中！這份愛，源于心底，來自于深深的感謝和由衷的認可！

全面發(fā)展的德智體美，精彩了我們的業(yè)余學(xué)習生活。難忘的時光，難忘一中?！皩W(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明?！蔽叶髦厝缟降睦蠋焸?，是他們耐心講解，細心輔導(dǎo)，循循善誘，諄諄教導(dǎo)，是他們燈下的嘔心瀝血，辛苦耕耘，默默付出成就了我們。忘不了三尺講臺前您們的喜怒哀樂，您用心血點燃我們心頭的明燈。老師，謝謝您！

回首在盱中的學(xué)習，結(jié)果亦證明，首屆一中人發(fā)揚了一中優(yōu)秀的進取精神。不斷進取、勇于爭先，在盱中這個競爭激烈、高手如云的大家庭里，我們?nèi)钥梢苑€(wěn)摘桂冠，名列前茅。作為一中人，我們感謝一中，感謝她辛勤培養(yǎng)了我們美好的昨天，成就了我們勝利的今天。

雖然久未回一中探望，但是對一中的記憶如新。作為一中人，對她的愛不是三言兩語可以道得盡說得完的。我期待著學(xué)弟學(xué)妹們繼續(xù)弘揚一中精益求精的精神，追求制高，來日的你一定會成為一中的驕傲！

難忘的初三作文4

在我記憶的海洋中，許許多多的事情都已經(jīng)淡忘了，但是有一件事讓我終身難忘。

記的在我小時候，那是個下著綿綿細雨的下午，我剛剛學(xué)會走路，媽媽又忙著做生意，我覺得非常無聊，就準備走上濕滑的石梯去找我的好朋友玩。

可是，石梯太滑了，我還沒走幾步就摔倒了。頭磕在石梯上受傷了，流著鮮紅的血。我“嗚……嗚……”地哭著。媽媽聽見了，趕忙跑過來，把我扶了起來。媽媽見我頭上在流血，嚇得臉色蒼白，急忙背著我打著雨傘去附近的小診所，那里的醫(yī)生伯伯幫我消毒傷口后對媽媽說：“因為這里是小診所，不能縫針包扎，你要帶他到大醫(yī)院去才行”。

媽媽聽了二話不說背起我就往大醫(yī)院跑。要知道大醫(yī)院離小診所有十多公里，再說這還是下雨天，黃土路被雨水沖得非常泥濘。可我的媽媽沒有放棄，她背著我，打著雨傘走了兩個多鐘頭才到達大醫(yī)院。到大醫(yī)院時，我的媽媽已經(jīng)筋疲力盡了。

媽媽疲憊不堪地陪著我，醫(yī)生幫我清洗傷口，打了麻醉針后縫好了傷口，醫(yī)生伯伯叮囑我媽媽：“要小心護理，不要感染了，一星期后來拆線?！?/p>

于是，在這一個星期里媽媽總是背著我，不讓我亂跑。除了吃飯放下我，就連睡覺都是在媽媽背上睡，生怕我碰到了傷口。就這樣小心翼翼的一星期過去了，拆線后才發(fā)現(xiàn)我的傷口還是被感染了，留下了一個傷疤。這個傷疤給我的心靈留下了傷痕，好一段時間我都不敢出門找朋友玩。

后來爸爸告訴我說：“這個傷疤像一架漂亮的小飛機，這是媽媽的愛痕，別的小朋友都沒有呢！”聽了爸爸的話，我才有勇氣去找朋友玩。

現(xiàn)在我眉毛邊上的“小飛機”還在，這道愛痕總讓我想起以前那難忘的下雨天。每當我想起這件事，我從心里暗暗下定決心：一定要好好學(xué)習，不辜負爸爸媽媽對我的愛！

難忘的初三作文5

那難忘的笑容，如今又于腦海中浮現(xiàn)，很耀眼，很溫馨…

初三的生活是忙碌的，我緊張焦躁，甚至不安恐懼?？墒菂s又不得不咬牙挺住。

明天又要考試了，因為早放學(xué)而提前回家的我剛進門就聞到了一陣腥味，我煩惡地大踏步地走進廚房，看見了母親正在弄魚。

滿水池都是零碎的魚鱗，灶臺上正放著一個垃圾袋，母親用手使勁的按著魚頭，另一個手伸到魚腹中，使勁地拽著魚的內(nèi)臟，弄得滿手都是魚血。

母親緊緊皺著眉，微微抿著嘴，臉上的五官都快皺到一起去了，她穿著圍裙，身體卻離著水池遠遠的，頭時不時地還側(cè)過去一下，有時候還皺皺鼻子，除了她的手正在接觸魚，其他部位好像能離多遠就離多遠似的。

很快，吃飯了，我迫不及待地沖進廚房，拿起筷子，夾開魚頭，魚油便露在我眼前。母親將魚油弄了下來，放在我碗里，我吃了一小口。

只見母親的臉上立刻綻放出笑容。事實上，那笑容并不燦爛，很普通，僅僅是嘴角微微彎了一下，兩邊有了個小小的旋而已。甚至連母親額頭上的皺紋都沒有因笑而顯現(xiàn)出來，但不知怎么，我就是覺得母親在笑。

我突然有些心酸，因為我突然想起了每天早上母親的早起，她給我做了那么多吃的，就是希望我能多吃一口，而我卻怕遲到總是剩下很多，甚至有時因飯沒做好要遲到與母親發(fā)脾氣…

我又想起了剛才在廚房里收拾魚時，母親也很嫌惡的表情….

想到這里，我將魚油夾起一點，放在了母親的碗里，我們之間依舊沒有說話。但，不知是否是因為陽光射入的原因，母親的笑是那么耀眼。一定是陽光惹的禍，否則，為什么我會感到心里暖暖的，酸酸的呢？

從此，每天早上，我都要早起一會，為的就是那頓飯，為的就是那難忘的笑容…..

初三的我是疲憊的，但我不應(yīng)該為此而忽略那令我難忘的笑，因為那笑中是我需要去傳遞的溫馨和愛。

難忘的初三作文6

詩人說：“生命如詩”；學(xué)者說：“生命如一本教研書，這個不會在書本，那個不會也在書本”；而現(xiàn)在的明星歌手卻說：“生命就像一首百把字譜成的一首歌”。而我呢？認為生命就像王心凌那首《隱形的翅膀》一樣。拿起p3點擊《隱形的翅膀》，靜聽，回想……

每一次都在徘徊孤單中堅強，每一次就算很受傷也不閃淚光。

記得小時候，父母在外地打工，家里只有我和爺爺奶奶，由于我個頭小在學(xué)?？偸潜贿@個同學(xué)欺負或那個同學(xué)捉弄，一個人回到家里，也不敢向爺爺奶奶訴說，自己一個人躲在角落里偷偷流淚，但我時常告訴自己不能哭，要比他們更堅強，更厲害，便把這淚暗藏在心中，回到學(xué)校我不再偷懶，時時不忘告訴自己加油，再加油。

不去想他們擁有美好的太陽。

雖然別人的父母當放學(xué)時都來校園接回他們的孩子，而我年我呢，一個人來來回回，奶奶雖每次都說要到校接我回家，但是我說不用了。沒事的，其說實在的，我一個人回家，確實有點害怕，我怕要是有人把我抓了怎么辦呢？要是被人“攔路”了怎么辦，但是幸運的我，當我想完這些時，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)到家了。沒事，一天又過來了。呵呵！

我知道我有一雙隱形的翅膀，帶我飛，飛過絕望。

到上初一時，學(xué)習很緊，來回路上根本就沒心思想這想那，爸媽有時打電話回來，問我過得怎么樣，我想雖爸媽不在身邊，但是自己和爺爺奶奶還是過得挺充足的。記得那一次，我發(fā)現(xiàn)，原來我的奶奶在上學(xué)時總是跟著我，奶奶跟我說：化啊，爸媽沒不在家，你自己要努力啊，不要讓我失望。原來奶奶這些年一直默默注視著我，只是我沒發(fā)現(xiàn)而已。

我終于看到所有的夢想都開花了。

隨著時間的推移，轉(zhuǎn)眼間到了初三了，回想起這些年的努力沒有白費，老師都十分鄭重的表揚我，班主任常常對我說化加油，考上理想的學(xué)校。

我期待這一天快點到來，這樣就不會讓家人失望，更不能不努力學(xué)習。

望著天空的白云，耳邊又響起了隱形翅膀的樂曲，歌詞振奮催人淚下。

難忘的初三作文7

秋天這個季節(jié)，多了些瓜果飄香，少了些暖風撲面；多了一些回憶，少了一張慈祥的臉。

在我居住的小區(qū)內(nèi)，有許許多多的桂花樹。花開時節(jié)，那一樹一樹的明黃映入我眼簾，暖暖的……

這些桂花樹承載了一個人的汗水與愿望。

幾年前的一天，正值放學(xué)高峰期，我們一路歡聲笑語回家，走進小區(qū)時，忽然一股悠然的香味迎面撲來。好奇的我抬起頭，發(fā)現(xiàn)是桂花開了，一樹一樹的桂花，雖沒有牡丹的艷麗，卻質(zhì)樸地吐露芬芳，香氣沁人心脾。再往前看，一位老爺爺握著一把鋤頭，看著我們走來，笑盈盈地問：“小朋友，香不香？”以前，我常看見這位老爺爺在小區(qū)的綠化帶忙碌著，時而為綠化帶松松土，時而彎下腰拔去雜草，但我沒有特別留意過他。此時，我打量著他，他頭發(fā)有些花白，一雙軍綠色的解放鞋上還沾滿了泥土。在余暉的映照下，那張臉紅紅的，額上的汗珠熠熠發(fā)光。我好奇地問：“這些都是你種的嗎？”他說：“整個小區(qū)都能聞到香味呢！喜歡喜歡？”他笑得很燦爛，那皺紋給人的感覺不是蒼老，而是慈祥和善良。

之后，放學(xué)的每一天，在小區(qū)的綠化帶，總能看見老爺爺?shù)纳碛?，而每次，我都會老遠就招呼一聲：“老爺爺，又在忙著呢?！彼偸撬实匦χ卮穑骸肮鸹湟惶焯煸陂L大，你們也在一天天長大啊。”他的笑總是那樣爽朗，給人暖暖的感覺。

今年，每次放學(xué)，卻不見了那位老爺爺。奶奶說：“他患了肺癌，住院了?！蔽覇枺骸八切^(qū)的管理員嗎？”奶奶說：“他從工廠退休后，就開始無償?shù)卮蚶硇^(qū)的綠化帶。他說，自己一個普通工人，大事做不來，讓大家的生活環(huán)境變好一點還是力所能及的?！蓖獗砥胀ǖ孟窆饦湟粯拥睦蠣敔?，他的心卻像那一樹一樹的桂花，留給人恒久的馨香。

此后，只要一走進小區(qū)，我的眼前就會浮現(xiàn)出老爺爺那張勞動后紅紅的的臉，老爺爺留給小區(qū)那一樹一樹的桂花歷久彌香……

難忘的初三作文8

無論是靜坐書桌前，還是匆匆地走在回家的路上，時間總是不急不緩地在我身邊流淌。轉(zhuǎn)眼間，20xx年悄悄來臨。

為了迎接新年的到來，我校舉辦了第七屆校園文化藝術(shù)節(jié)，高潮是元旦文藝匯演。老師和同學(xué)們精彩的表演為藝術(shù)藝的成功舉辦畫上了一個圓滿的句號。

20xx年12月31日下午，老師們和同學(xué)們歡聚在一起，觀看著隆重的藝術(shù)節(jié)的文藝匯演。燈光閃耀，兩個熟悉的主持人的身影出現(xiàn)在舞臺之上，主持人精彩的開場白拉開了文藝會演的序幕。同學(xué)們歡呼著、吶喊著，一股喜慶熱鬧之氣籠罩整個會場。這些日子來，各班表演節(jié)目的同學(xué)辛苦地練習了一遍又一遍，為的就是能夠在今天的舞臺上盡顯風采。這次文藝節(jié)目形式多樣，有獨唱、小品、相聲、舞臺劇、獨舞等等，內(nèi)容豐富精彩，無不彰顯我校師生的藝術(shù)才能。

倉老師的一首《父親》以其真摯、偉大的父愛贏得了全場觀眾的雷鳴般的掌聲。而我們的季老師，他帶來的一曲《母親》，更好地詮釋了母愛的神圣、偉大，震撼了觀眾的心靈。父愛如山，母愛似水，父母的養(yǎng)育之情怎能回報得了？老師用深情的歌聲啟迪我們，作為兒女，要懂得感恩！是啊，自從我們呱呱墜地直到現(xiàn)今長成一個健康的少年，父母為我們付出了多少愛??！還有我們的老師、學(xué)校，為了把我們培育成人，傾注了多少心血呀！愿我們常懷一顆感恩的心。

再瞧瞧那《面試》、《校園新風》等節(jié)目，讓人們驚嘆于縱中的迅猛發(fā)展。我們大縱湖中學(xué)在這幾年建設(shè)得真快，在即將過去的20xx年，學(xué)校的教學(xué)條件有了很大的改善，瞧，政府投入100多萬元新建的塑膠運動場即將竣工，教育教學(xué)改革正向縱深發(fā)展，校園處處呈現(xiàn)出新氣象。

校園文化藝術(shù)節(jié)給我們帶來了歡樂，給我們增添了激情，我們在這片樂土上學(xué)習文化知識，提高綜合素質(zhì)，精神情操也受到了熏陶與升華。

??！難忘的校園文化藝術(shù)節(jié)，可愛的縱中校園。

難忘的初三作文9

暑假是開心的，是最難忘的。其中給我印象最深的事，是那一次去如皋公園，那件事至今令我仍然歷歷在目。

一天清晨，天剛剛拂曉，和風輕輕，陽光萬里，視乎象征著一天的好心情。不一會兒，我就跟爸爸踏上了去公園的旅途。沒有過多久，我們就來到了目的地。

來到公園，它首先給我的印象就是神秘。雖然我親眼目睹過它的風采，但是時隔幾年，肯定有所改變。

爸爸買了門票，我們一起走進了大門，我回頭望去，高大的石門就好像一位嚴肅的保安。進入大門后，首先映入我眼前的是一座古老的石橋，我輕輕地撫摸著石橋，仿佛自己又回到了上個世紀的宦官人家。我緩緩地向前走去，細細品味著這座令人神往的石橋。繼續(xù)向前走著，一片片碧綠的連夜浮現(xiàn)在我的眼前，我看著那一朵朵含苞待放的荷花與荷葉搭配，剪紙堪稱完美，隨后一句名詩又情不自禁地脫口而出：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。

接下來，我成了導(dǎo)游，爸爸跟在我的后面，我開心極了，連忙往動物園跑去。

我聞聲走去，看到一群群溫順膽小的梅花鹿正在嬉戲。忽然一聲“吼”聲，把我嚇了一跳，我急忙去一探究竟，原來是老虎、獅子和其他的動物，都有其無力地趴在地上，口不停地一張一合，好像在說：“我們好想回家啊!”

之后，我和爸爸一起瀏覽了假山。在假山上，我隱約記得山頂上有一顆垂柳。初夏，柳絮像天女散花似的從天空中飄落下來，郵箱隆冬的鵝毛大雪在漫天飛舞，還像一群調(diào)皮的小傘兵，一會兒東一會兒西，漂浮不定，過了許久才落下來。不一會兒，整片的大地上都是柳絮，他們一群一群地簇擁在一起，多想蓬蓬松松遍地滾動的小雪球啊!

……

離開的時候，我的腦海里又浮現(xiàn)出獅子的模樣，恐怕誰也沒有想到享有“百獸之王”美譽的獅子精淪落到這番天地。于是，我?guī)е唤z絲對大自然的歉意離開了公園。

在這里，我想向全世界呼吁：可能我們?yōu)閯游餇I造的家園比原來它們的家園好得多，但是生態(tài)平衡強者為王，敗者為寇是自然界生物鏈中的規(guī)律，而且它們的家是不可以被代替的，我個人認為大自然可能更加適合做它們的家。

難忘的初三作文10

金子，是一個閃光而又貴重的東西。但是最美的是金子嗎?不，最美的是誠信。言而有信、一諾千金是我們的祖先代代相傳的美德，更是一種無形的財富。

星期天，我起得很早，打開家門，迎著和煦的春風，淋浴著溫暖的陽光，提著菜籃子和媽媽一道采購去嘍。菜市場里可真是人山人海，每條過道都是摩肩接踵，還好我個兒小，能在這兒鉆進鉆出的，還算勉強自由出入。媽媽在一個海鮮攤前停了下來。原來是想買螃蟹呀，太好了，我都要流口水了。媽媽問好價格后，把手伸進手箱里，動手挑起了螃蟹。一只被選中了，它躺在漏勺里是那樣的不安份，“手舞足蹈”的。喲，又一只來做伴了，你瞧，又是一個“張牙舞爪”的小家伙。一只，又一只……咦，老板在干什么?他怎么把媽媽挑選的螃蟹拿出來丟在一邊了?

“喂，你在干什么?”我有點著急了。

年輕的老板，看了我一眼，笑瞇瞇地說：“沒什么呀，小朋友?！庇种噶酥副荒贸龅捏π罚又f到：“這只已經(jīng)死了。死螃蟹，人吃了對身體不好?！?/p>

這時媽媽站直的身子，笑著說：“你真是一個好人?！?/p>

“其實也沒什么，我們市場里正在舉行‘誠信經(jīng)商’的活動，即使沒有這項活動，我也不能寐著良心賺錢呀!”一邊說著話，一邊熟練地給螃蟹打包、過稱、記價。

媽媽接過螃蟹，邊付錢，邊說：“到了投票的那天，我一定給你投上一票，因為，你值!”

“叔叔，我也要投你一票!”我叫著。

媽媽繼續(xù)帶著我在菜市場里擠著、買著。我想起了外婆。記得上次外婆買豬油時，就被騙了。原先挑好的豬油里竟藏著雜七雜八的東西。這不是明擺著欺騙顧客嗎?從那以后，我更相信了這樣的一句話：無商不奸!可是今天，我困惑了。我感嘆著，都是做買賣的，為何有這么大的差別?轉(zhuǎn)念一想，這不足以奇，因為，誠信比金子更重要。

今天，我收益頗多，回家的路上，我發(fā)現(xiàn)太陽更紅更驕了。清風和著我清脆的歌聲，灑一路“誠信之花”，伴我成長!

難忘的初三作文11

在這秋高氣爽，碩果累累的黃金時節(jié)，我們寨里中學(xué)全體小記者一行三十多人來到了呂祖泉采風。一下車，我們就被美景所吸引了：滿山遍野的綠，映襯著藍。頓時，空氣變得更加清新了，天空也變得更加深遠了。

徒步前進，首先映入眼簾的是元寶湖，因其形狀像元寶而得名。在波光粼粼的湖面上游弋著幾只天鵝，時而引吭高歌，時而嬉戲。據(jù)導(dǎo)游介紹，那些天鵝又稱美洲雁，這我倒是第一次聽說。

隨后，我們又順著崎嶇的山路前行。

拾級而上，伴隨著我們的是山上的桑樹，它們跟著我們很長時間才把我們“舍掉”。導(dǎo)游說，朱元璋當初曾稱這些桑葚為圣果，我認為這個地方應(yīng)該就是“圣地”了！

走著走著，我們來到了神蛙景區(qū)。

首先進入視野的是一塊酷似椅子的石頭，據(jù)說八仙曾在此修煉過，經(jīng)過時光的變遷，逐漸形成了現(xiàn)在的石椅。傳說坐過它的人可以升官發(fā)財，因此這塊石頭又叫一腚發(fā)財?？粗?，我忍不住想上前去坐一坐，不為別的，只想體驗一回做神仙的感覺。

一抬頭，湖中的天鵝飛過來了？定睛一看，原來它是一塊像極了天鵝悄然回首的石頭，導(dǎo)游說這個景點叫天鵝回首。它的下方是一塊像蛤蟆的石頭，由此我想起一句話，“癩蛤蟆想吃天鵝肉”，用在這里再恰當不過了。隨后到了石花籃，說它是花籃，一點也不為過：周圍是石頭，一顆樹從石縫中斜逸出來，長得是那么生機盎然，這真是自然界中的奇跡！

最后，我們來到了夢寐以求的呂祖泉，沒成想?yún)巫嫒瓉硎且豢诰?dǎo)游說，呂祖泉的水是弱堿性水，含有多種微量元素，有益于身體健康。今天我倒要嘗嘗弱堿性水是什么滋味。怎么和普通水一個味？不過那種沁人心脾的清涼，卻讓我回味悠長。更難得的是，那些美麗的神話故事和那些秀麗的景色，讓人留連忘返。

最后，我們又不得不說，再見了，呂祖泉！如果有機會，我一定再來！

難忘的初三作文12

風在撕扯透明的空氣，卷起逝去的痕跡。心中總有愁云難以抹去，陽光拂面，背后總有一絲晴朗。流年似水，我嘆息無法挽留的記憶，一瞬間的奪目伴著美好的相識，無論何時何地，驚喜的與自己撞個滿懷，不管華麗樸實，就是難忘。

屬于我們的故事，就在那刻著彼此名字的夏天逐漸綻開暈染了各自的生活。

伴著清晨的夏光，走過無人的樓梯和走廊—那天我遲到了。望著自己的班級，我的眼中閃出一絲無奈。新的面孔，新的學(xué)期，新的生活。我面無表情的走進班級，一眼大致掃過，不錯，至少還有幾個熟悉的身影，將來也不會那么孤單了。

我找了角落位置坐下，在這段沒有老師管理的時間，教室里并不亂，以至于私語也是寥寥。我的同桌是一名男生，戴著四方的眼睛，一副溫文儒雅的樣子。他沒有理我，只是低頭寫著東西。我沉默的坐在位子上，聽著窗外無休止的蟬鳴，好像和周圍的一切永遠隔開了一般，那么安靜，那么不和。他還是一如既往地寫著什么。而我決定打破這尷尬的沉默。

大千世界，能夠相遇，便是是緣，瞬間的相識，則是今后的陪伴。

“喂，可以幫我寫名字嗎？我的字很丑?！蔽艺f的很小聲。他愣了一下：“你叫什么呢？”我指著自己課本上的名字，并沒有直視他，余光中我看到他在微笑，他接著寫起來。他坐在靠窗，和煦的陽光照在他的側(cè)臉，筆的影子在晃動，油墨在紙上閃光，仿佛可以嗅到那絲絲的書卷味?！皩懞昧?！你看看，怎么樣?！薄昂芷涟??！蔽倚χ?，青澀的眉宇間透露著微微稚氣，他臉紅了?！皼]有啦。”我們毫不修飾的都笑了?！拔医o你介紹一下我朋友吧?！彼鹕砝∥遥腋S著他，那一瞬間，我覺我們已經(jīng)沒有芥蒂，沒有界限，我通過他手指的觸碰，感受出一種新的心跳。可以聆聽到我們的情感，已經(jīng)坦然對方，相知相惜。

那瞬間，我們停留在片刻的初相識里，永不忘記。

在時間的空隙里有你我影子，記憶在影子下的某個角落，即便在時間長河里蕩漾失亡，但在空隙里透過的光芒下讓我難忘那瞬間初相識。

難忘的初三作文13

家中積郁的不滿終于在一件小事中爆發(fā)，氣氛凝固到了極點。

正在雙方賭氣沉默時，母親接了一通電話，連招呼都沒打，就和父親急急忙忙出門。偌大的房子只剩我一個局外人。

大約是十點，父親滿身疲憊地回來了，身后卻沒有母親的身影。一切壞的念頭閃過腦海，周身皆是不安與恐慌，而我直面他，只能張口結(jié)舌。

“你婆婆住院了，你媽晚上陪床照顧?！彼仄蚕乱痪?。

第二天，我去探望婆婆。她虛弱地躺在病床上，打著點滴，頭歪在一側(cè)跟公公聊家常。見我到來，她努力地用另一只手支起身子，慢慢地向后挪，試圖靠在床背上。

父親勸她還是躺著，她不聽，擺擺手：“躺久了不舒服?！?/p>

她和我們聊了起來。生病的人似乎都在那一瞬看開了，不再固執(zhí)己見，話也變多了。妹妹正好去武漢玩了，不能來看她，陪她在身邊。到現(xiàn)在，沒來過一個電話，她也只字不提。

“晨晨啊，多出去玩兩天也好……也好。”她望向窗外，用方言低聲念叨著這句話，仿若是說給自己聽的。除了老伴，妹妹是她靠著她唯一最親切的人。而現(xiàn)在，她脫離生死交付間后，所念之人卻隔很遠，甚至連一句關(guān)切的話語都沒有。

我不知道如何安慰，只能呆呆地望著她。父親很快把話題轉(zhuǎn)移，但接下來又一陣沉默。

突然，房門“咯吱”一聲開了。幾個大人拎著幾袋水果，小孩子幾乎是跳著進來了，甜甜地喊著隔壁床上的老人。老人露出開心的笑容，撫摸著小孩的頭。整個病房的氣氛又活躍起來。

婆婆向隔壁望去，微笑著向跟她打招呼的女子點頭。我的心里莫名一陣酸澀，心疼地看著。這時，我似乎看到她的眼里泛著些許淚花，又很快地消散在眼角。

她似乎說得更勤了，一刻不停地我們聊著，時常被自己逗笑。眼睛是不會說謊的，她的眼神啊，全在窗戶外。

這是一個月前的事了，現(xiàn)在她早已出院在家，妹妹也早就回來了。我也去看過她好幾次，每次想到那個病床上的那個眼神。我知道，她的眼睛里，裝載著想念與愛。

難忘的初三作文14

悵然九啼枝頭鳥，寂寞開遍憔悴花，朦朧前景空自嘆，只因無人會此意。

——題記

那一抹色彩，永遠地映在我的心頭。是柚子的金黃，樹下的歡笑，也是一段難忘的童年回憶。卻奈何，只因你不在，燦爛的金黃，變得黯淡。

在我印象中，你是一位慈祥的老奶奶。還記得那年暑假嗎，你們那里每次都是熱熱鬧鬧，大抵是人們都喜歡你的熱情好客，我也不例外。當我連蹦帶跳地跑進你們家院子里，總會見到那一抹光鮮亮麗的色彩——那一個個大大的金黃的柚子掛在枝頭，在陽光下閃著燦爛的光芒。

這時你總會笑著迎接我，你拿著一根長長的竹竿出來。我好奇不知道這是干什么的，你說是打柚子的。我便從你手上奪過竹竿，費力地舉起竿子，朝著樹亂揮，弄了好幾次都沒能打下一個。你便笑了笑，手把手地教我，柚子打下來了，你便親手剝給我吃。

金黃的柚皮里一瓣瓣晶瑩剔透的柚肉，在陽光下顯得秀色可餐。剝一瓣放進嘴里，細細咀嚼，一絲絲甘甜在口齒中縈繞，這便是我童年最美好的回憶了。

只可惜我不懂得珍惜。

再次推開庭院的門，總感覺柚子香沒有那么濃郁了，院子里寂寞得很。抬頭望向那柚子樹，金黃色再也沒有那么耀眼了。院子里只有你坐在樹下，昔日的熱鬧已全無，物是人非，只因你得了老年癡呆癥。

我慢慢地走近你，你一直翹首遠望，像是在等一位遠方的客人。我輕輕蹲下：“婆婆，你在等誰??？”“我在等一位孩子，他愛吃柚子，這些是送給他的?！闭f著，用手指了指身邊的一籃柚子。不知怎么的，只感覺鼻子一酸，難以抑制自己的情緒，淚眼婆娑地看向憔悴的你，卻說不出話來。大風起兮愁満地，無言空寂寞。

如今，你已遠去。我又來到庭院里，仰望大樹，又想起過去的歡聲笑語，又想起金黃的柚子，又想起那一抹愛的色彩。那一抹色彩永遠印在我的心頭，金黃的記憶吹來金黃的風，吹落一樹芬芳。

日光灑落黃金意，無奈此別是愁離。相離若如相識情，寂寞笑我何潸然。

難忘的初三作文15

看完《海上有片紅樹林》，感觸頗多。

電影講的是曾老師與島上唯一的小學(xué)生游游之間關(guān)系的轉(zhuǎn)變的故事。由最初的不合再到最后的依依不舍，隨著他們之間情誼的不斷加深，電影漸漸步入了尾聲。游游對紅樹林的關(guān)愛，曾老師和游游之間的師生情誼都讓人難以忘懷。

難忘游游向空中揮舞國旗的場景。正如曾老師所說，游游是想告訴白鷺，看到這面旗就找到了家。這是游游對白鷺深沉的愛，從小到大他都與白鷺生活在一起，了解它們的習性，與他們友好相處。

最深也是最明顯的主旨是：愛能創(chuàng)造奇跡，游游從自閉到開口說話，這一過程，便是一個奇跡。

開始，游游從不說話，曾老師認真的告訴他，那是白鷺而不是白鶴時，他非常生氣，在樹上一直不下來，任憑曾老師在樹下大聲的叫喊：“一行白鷺上青天”。

但曾老師從不放棄，開始時可能是為了能離開這里而回到城市，但漸漸的他開始熱愛這里，走時也有些不舍。

難忘游游艱難地說出“鷺”這個字！曾老師的任務(wù)是教游游，但她還是為游游修照片，給他買自行車，邀請小朋友來島上與游游一起玩，希望他能變得開朗……這些事本不是她的任務(wù)，但她也愿意做，可能正是因為她對游游的關(guān)愛，讓游游在最后開口說話。這是一個奇跡，它是由愛創(chuàng)造的。如果想打動一個人，就要不懈的努力和備至的關(guān)愛，愛的力量是偉大的，用事實說明是它可以創(chuàng)造奇跡的。

新聞報道中曾報道了這樣一則新聞，說的是有一個小孩獨自在家，父母都出了門，他感到很無聊，便跑到了陽臺等媽媽，許久后她看到了媽媽的身影，欣喜間不慎從樓上摔落，就在孩子從樓上掉下的那一刻，這位母親以人們不可想象的速度跑上前用去，雙臂前伸，接住了孩子。這位媽媽只是一個平凡的家庭主婦，常年沒有做劇烈運動，事后，人們算過她當時的速度——比任何世界級跑步冠軍都快。這，便是愛的力量。

潮漲潮落，大海洶涌澎湃，白鷺蹁躚，樹林青翠茂盛。小朋友游游遇到曾老師，曾老師來到紅樹林，都是他們的幸運。曾老師與游游之間感人的故事、濃濃的情誼，永遠，定格在我的心中。