努力的奔跑作文600字
奔跑是活力與意志力的體現(xiàn)。初三是收獲的季節(jié)。下面是小編給大家?guī)淼呐Φ谋寂?a href='http://www.zbfsgm.com/zw/' target='_blank'>作文600字，歡迎大家閱讀參考，我們一起來看看吧!
努力的奔跑作文600字1
木頭的棕色和亮麗的紅橙黃有序的分布在各個角落；優(yōu)美的音樂聲緩緩響起；暖暖的橙色燈光投在桌上；“哐當！”垃圾入籃盤子的聲音；賣有咖啡馬卡龍的小餐臺；空氣中若有若無的薯條的香味……各色各樣的這些裝潢設計構(gòu)成了這家快餐店——麥當勞。
由于補課時間的緊張，我只好在麥當勞隨便點一些東西充饑——盡管我知道它不衛(wèi)生。
“恩…一杯橙汁，一包薯條…”我淡淡地開口，聲音中帶著一絲不易察覺的羞澀。
片刻，當我點好餐拿著餐盤四處尋找座位時，我忽然發(fā)現(xiàn)了一個奇異的現(xiàn)象。
這個快餐店很安靜。
并不是聲音上的安靜，竟令我感到許些心靈上的寧和。
端起餐盤，我一刻不停地往前走。越到深處，除卻若有若無的音樂還在耳畔響起，我的內(nèi)心竟越發(fā)的平和。好不容易找到一個座位，坐下來，環(huán)顧四周，全是同齡人像我這般年紀的，都拿著一支筆，低著頭，安靜的或看書，或?qū)懽鳂I(yè)，對面還有一只餐盤，上面剩著還未吃完的殘羹，若即若離，或輕或淺的呼吸聲均勻有序。
我閉上眼睛，深吸一口氣，忽然一下子想起了很多事，如潮水一般的，一下子涌來：妍妍，趕緊寫作業(yè)！妍妍，上課遲到了！妍妍，別忘了帶書！妍妍……
在這個世界上，有許許多多的人，在這許許多多的人中，更有許多的人，他們沒有多么高貴的出身，有的只是平凡的不能再平凡的身世；他們沒有多么華麗的職場，有的只是平淡無奇的履歷；他們沒有多么大風大浪的生活方式，有的只是微風拂過的平靜……但是，即使是那樣的他們，哦，不，可以說是那樣的我們，也沒有放棄自己，都在以我們各自的方式努力著，哪怕像一只烏龜一樣慢慢的往前爬，但是，只要堅持不懈，總有一天會比那急于求成的兔子快，穩(wěn)不是嗎？每個人都想要出人頭地，就像我現(xiàn)在身邊的同學們，他們在抓緊每一分每一秒學習著，你想說像他們那樣一定會成功嗎？答案當然是否定的。成功與你多么的努力，多么勤奮，多么堅持是成正比的，與你多么懶惰，多么耗費時光是成反比的。你不能說你現(xiàn)在努力了，就一定會成功，但是你就不努力了嗎？至少你現(xiàn)在努力了，即使在不久的將來你失敗了，但你回想起來，你為了你的某個目標努力奮斗過了，那就不后悔。
所以，就算你現(xiàn)在能力不足，你也要向前努力的奔跑，堅持下去，努力下去，不光是為了撫養(yǎng)你的父母臉上有光，教導你的老師一臉驕傲，向你微笑的伙伴一臉自豪的說他是我的同學，更是為了自己，為了自己能在這個社會上好好的生存，讓我們努力吧……
不后悔，不放棄，努力追夢。
我想，這大概就是我們學生時代亦或是青春時期最應該做的事吧！
伙伴們，為了自己，從現(xiàn)在開始，奔跑吧！
努力的奔跑作文600字2
人生是一場漫漫的旅途。
有時我們只是靜靜地坐著，看鄉(xiāng)間夕陽，有時候我們慢慢地走著，享自在風光。而當遠處的地平線——那心中永恒的渴望在召喚我們時，那便是我奔跑的時候了。奔跑人生，共同體驗人生百味。
奔跑人生，我們體驗一種艱辛。真實的長跑需要身體的良好狀態(tài)，而人生的長跑則需要心靈的堅韌不屈。畢竟，人生的不會鋪滿玫瑰的花莖。而是充滿艱難險阻的沙土之道。我們要忍受腳板的疼痛，呼吸的困難，外界的紛擾，還有心靈里隱隱約約的放棄之念。太多的艱辛，讓無數(shù)人失去了心中的渴望和方向，人生變成了安適的散步。而那些堅韌不屈的靈魂，則繼續(xù)在生命的旅途奔跑著。
奔跑人生，我們體驗一種暢快。
當遠處的地平線最終屈服于你我不懈的步伐時，當遙遠的彼岸最終踩在你我的腳下時，我們體驗到的是一種發(fā)自心靈深處的最透徹的滿足。不要太多的言語，不要在意彼此的偉大抑或平凡，只要靜靜的享受，這唯一屬于自己的奔跑人生。而即使我們最終到不了自己的理想之境。別著急，終究會有一個人，順著走過的路，奔向遠方。
當我們經(jīng)歷了這漫長的奔跑人生，無論艱辛，暢快，滿足，都已幻化成心中最美好的記憶。而奔跑，便是人生最美好的主題。
系緊你的鞋帶，不要猶豫，讓我們一起奔跑，去體驗這多彩的人生！
經(jīng)歷過最初似乎無止境的艱辛，我們挺了過來，身體已經(jīng)適應了奔跑的感受，遠方的目的一點點接近，而人也有了一種屬于奔跑的快感。不再理會外界的紛擾，我們只專注于自己的每一點進步，每一刻成長，輕盈的風成了我們最好的伴侶。想想古往今來那些偉大的奔跑者吧：司馬遷，李白，尼采，格瓦拉……外界的一切早已不能羈絆他們的腳步，我們沉浸在內(nèi)心的美妙體驗，在人生旅途中劃出了一條美麗的軌跡。
奔跑人生，我們體驗一種滿足。
努力的奔跑作文600字3
漫無目的地走在那條令我熟悉的小路上，我閉上眼睛，呼吸著清晨的空氣。突然，耳邊傳來一句親切的話語“別哭，快爬起來?！蔽覐堥_眼睛，看到了一幅溫馨的畫面：一位年輕的媽媽正在教她的孩子走路。這個小孩伸著雙手，眼睛里含著眼淚，好像在說：“媽媽，快來幫幫我，我怕痛?！比欢?，這位母親雙手背在身后，一直鼓勵他站起來。
我靜靜地立在一旁，看著眼前這一大一小兩人的場面，不禁想起小時候：那時我像個孩子一樣，滿眼迷茫地望著母親，可是母親卻不停地說：“自己爬起來，你有這個能力?！痹谀赣H嚴厲要求和不斷鼓勵中，我摔了一次又一次，但又一次次努力地站起來。
摔倒了，很痛，還要嘗試站起來嗎？也許還會摔倒，甚至會更痛……答案是肯定的，因為我們胸懷夢想！也許前路艱險泥濘，但我決不會后退；也許前方風雨交加，但我們只會義無反顧地走下去；也許前方岔路叢生，但我們依然會堅持最初的信念。
小時候，我看到新奇的東西都會非常想要，吵著鬧著讓母親買給我，心里想著長大以后要買好多好多。長大以后，也許自己會因生活的不易學會堅強，每個人的夢想都不同，但歸根結(jié)底都是為了能夠幸福地生活下去。我們都是追逐夢想之人。我們還很年輕，我們可以有很多的選擇，可以全力奔跑去靠近夢想，莫等風燭殘年之時才后悔當初沒有奮斗，到那時哪里還會有激情和動力，現(xiàn)在恰是拼搏的時候，我們不會也不能選擇懦弱，我們只能在平凡中選擇奮斗。
青春年少，我們風華正茂，但這也是人生最迷茫的時期。我們只有一如既往的向著目標前行，才不會迷失在追夢路的迷霧中。這條路必然充滿坎坷，但是我們必須勇敢地踏上征程，不忘初心，堅定信念，勇往直前，相信最終我們將會站在自己人生的領獎臺上！
努力的奔跑作文600字4
“速度七十邁，心情是自由自在。希望終點是愛琴海，全力奔跑，夢在彼岸……”每每聽到到這首歌總會有莫名的情愫繞上心頭，揮之不去。
我可能是一個悲觀主義者，在我的眼中世界是顛倒的、黑白的。別人的幫助在我看來是一種憐憫，我對這種“嗟來之食”有著一種從靈魂深處產(chǎn)生的抗拒，近乎本能。在別人的眼中或許我是一個怪人，一個沉浸在自己幻想世界中的一個無可救藥的人。對于這樣的自己，有時我都有點看不慣自己。所以現(xiàn)在，我決定改變自己。
看！在那里，一個全新的“我”在等著我去迎接。
所有的希望都是從絕望中產(chǎn)生的，既然我覺得世界是黑白的，那我就來扮演盲人，讓它一次黑個夠。
我用黑布蒙上了眼，蒙上之際我瞅了一眼太陽。奇怪，太陽怎么會那么地柔和？我從家里摸索著來到了樓下的草坪。“露水，看來早上下過小雨?！蔽业闹讣庠谌~片上跳動著，感受到了樹葉的呼吸，是那樣微弱。一縷溫暖照在了我的身上，這肯定是陽光吧？我心里這樣想著，應該是從樹葉的縫隙中透過來灑在我身上的。真想摘下頭上的黑布好好看看這幅美景：天空一碧如洗，云悠然地飄著，鳥兒在其間自由地飛翔，它似乎是白云和天空之間的信鴿，傳達著白云對藍天的愛慕。
時間一分一秒地流逝，越來越多的景象出現(xiàn)了在我的腦海中，花的妖嬈、樹的高大、水的柔和、陽光的溫暖……我努力地感受著這一切。
我朝理想中的“我”奔跑，“哐！”一不小心，什么東西被我撞倒了，痛得我倒吸一口冷氣，我解開了黑布。
啊，原來已是黃昏。太陽如同火紅的圓盤，夕陽的余暉透過林子映在地上，是那樣地美麗。原來花可以這樣美，樹可以這么挺拔，陽光可以這么溫暖，一切都是這樣的和諧、美好。此時，我釋懷了，靈魂得到了升華，我才知道原來我以前的想法是那么地幼稚，太無理取鬧了。
跑，奔跑。我到了終點，找到了一個嶄新的“我”。
努力的奔跑作文600字5
我上初中兩年了，覺得自己學到的最有價值的東西不是幾何代數(shù)、天文地理，而是長跑的技巧。
剛上初一時，第一次長跑，所有人的腳都在半厘米、半厘米地向前蹭著，等老師哨聲一響，都用自己最快的速度，大幅前后揮動胳膊向前沖去，最后一個個都在到達終點前，就已體力透支。
初一上學期第一個月，我熬夜想比同學們多學些內(nèi)容，時刻都在盡全力獲取知識，有時竟不自覺地就伏在桌上睡著了。第一次月考成績還不錯，事實上是完全超出預期的好成績。
那學期剩下的時間里，我已沒有了追求，沉醉于月考的功名中自得其樂，自己倒是悠閑，只是苦了父母和老師，其后一次次不堪入目的成績令他們又急又氣，說我“令人失望”，但我還以那“希望，本是無所謂有，無所謂無的”來安慰自己。著實可見我當時的幼稚，贏過一程就以為自己是頂聰明的，不需要與分數(shù)有關的好成績來證明自己了。
初一下學期，大家都積累了一些長跑的經(jīng)驗，都知道剛開始不能太急，亦不能太落后的道理，我是更悟出了長跑之“長”在于長久之效。起跑之前放松著兀自說著笑話，那稍有些刺耳的哨聲響起，從容地和所有人一同向前跑去，不急，也不緩。到最后，常常也能得個還行的成績，真可謂“中庸”了。
收了自己那過分驕傲的心，什么事都不著急拼命，也不會讓自己成為差得惹眼的那個。當時有個關于《駱駝祥子》的專題活動，四個項目難易分明，供選擇參與，同學們借著青春的朝氣熱烈地討論，而我大概了解了難易后就選了適中的那個。當時我似乎很少笑，同學說我“沉穩(wěn)”。我從鏡子中看自己的臉，有點黑，那倒是正常，可就是自覺有些灰蒙蒙的，以為是灰塵，可洗也洗不掉，由它去吧，便該干什么干什么。成績平平，與同學交往甚少。
上了初二，老師是一個很年輕，活力四射的小伙子，沒教學經(jīng)驗，更不太懂除了他自己性格以外的孩子的心理，主要是看了我比較冷靜，成績也不太差，便讓我做了班長，我哪里是冷靜，只是對大部分事麻木了而已，但當班長這樁新奇事怎能讓我麻木。在我的印象中，班長就應該德智體美勞全面發(fā)展的，帶著使命的，至今我仍然記得作為班長的第一次長跑。
跑前，我極緊張地向老師尋求長跑的所有秘訣，才得知長跑最后是要全力沖刺的，而且之前要將速度控制在“合適的極致”，只要最后能留下體力沖刺可以盡管跑快些。我盡量擠到一個自認為最好的位置上，有些微微顫抖，眼睛凝視著前方，右腳尖緊抵著地面，那哨聲不再悠長，只有最初的那一促，我沖了出去，那是我跑得最成功的一次。
我想把事情做到自己能做的最好，但不會總給自己太大的壓力要做到“最好”。在大考前的復習期間，我會全力以赴，要求自己做得更好。那時，一種淡淡的幸?？偘?，我有很多朋友，我也照鏡子，我沒有刻意去笑，但臉上似乎有一抹笑意，臉上蒙蔽一切情感的那層塵土已經(jīng)消散，我從容地走開，去做當下能把握住的事。
我初中兩年來長跑的心得總結(jié)來也無非兩點，努力做到合適的極致，保持實力最后沖刺。我想，人生路上的奔跑大抵也該如此。
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