以《青春》為話題的初三作文范文
青春代表著夢想。我們幻想著自己一人背上書包，拉著行李箱，邁上火車，走進(jìn)另一個(gè)陌生的城市，走進(jìn)自己理想的大學(xué)，陌生的街道，陌生的人，陌生的生活，下面是小編為大家?guī)淼?，希望你喜歡。
以《青春》為話題的初三作文1
風(fēng)吹落如花般碎碎的流年，總有一些東西是你夢途中最美的點(diǎn)綴。閉上雙眼，靜靜思考……
回過身，撿起一片枯萎的花瓣，靜靜思考過去。
初中三年，回想初一剛?cè)雽W(xué)，對(duì)這個(gè)陌生的校園，既好奇又激動(dòng)。從入學(xué)起，我就帶著家人的期盼努力奮斗。上課時(shí)認(rèn)真聽講、做筆記，下課與同學(xué)一起玩耍，中午一起吃飯、探討問題，自習(xí)時(shí)互相幫助。
我靜靜思考：這是為什么?也許是為了還離我三年的中考做準(zhǔn)備吧。
往前走，拾起一片名叫如今的新鮮花瓣，靜靜思考。
一眨眼，現(xiàn)在，我已是一名初三學(xué)生，即將迎來我人生的第一次大考。上課依舊認(rèn)真，下課有時(shí)也在座位上寫作業(yè)，中午急忙吃完飯后回教室自習(xí)，抓緊時(shí)間背誦……一切都是那么緊張。一次，我為了一道題目苦苦研究，問同學(xué)，問老師，足足花了一個(gè)中午。我緊握時(shí)間，生怕它會(huì)溜走。
我靜靜思考這是為什么?也許是為了能進(jìn)入更好的高中吧。
站在原地，我向前尋找那片名叫將來的花瓣，靜靜思考。
將來充滿神秘，我無法預(yù)知，但我可以計(jì)劃。我計(jì)劃，如果考上理想的高中，我將先交上好朋友，我們一起寫作業(yè)，一起玩耍，一起吃好吃的，一起探討問題。然后擬一份適合我的計(jì)劃書，為高考努力。
我靜靜思考這是為什么?
我得出了最終答案——
過去，我為現(xiàn)在而努力，現(xiàn)在我為將來而努力。努力需要目標(biāo)。定下目標(biāo)，為之努力。生命很漫長，有目標(biāo)才有方向。時(shí)間有三種步伐：過去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)，現(xiàn)在像箭一樣飛逝，未來姍姍來遲。
我不相信命運(yùn)，我只相信努力。運(yùn)氣只會(huì)留給那些有準(zhǔn)備的人。
遠(yuǎn)處鳳凰花開，云蒸霞蔚，煞是喜人。春天來了，在這季節(jié)里，我又定下目標(biāo)。不為別的，只因?yàn)榍啻盒枰分稹?/p>
以《青春》為話題的初三作文2
青春，多少人的夢?？傆腥烁锌皶r(shí)間都去哪了?”但我認(rèn)為，青春無關(guān)年齡，它只是在于你是否擁有一顆火熱而有激情的心。
“綠水本無憂，因風(fēng)皺面;青山原不老，為雪白頭”或許許多人都是這樣，因?yàn)閹准┬氖?，丟棄了青春，卻又責(zé)怪時(shí)間太快，青春太短。而青春，并不是時(shí)間主宰，真正控制它的人，是你自己。
所有的人都擁有青春，而經(jīng)歷幾年風(fēng)雨，又有哪些人，能不說自己只是“曾經(jīng)擁有過青春”?
少年的激情，如日出之陽;中年的激情，如日中之光;老年的激情，如炳燭之明。但老年人，又何嘗不能用自己那顆仍在/跳動(dòng)的還火熱的心，點(diǎn)燃那生命的火焰，散發(fā)出生命的光芒呢?
我家的老太太——一位八十多歲的老人，總是微微揚(yáng)起她的嘴角，和她的那群老姐妹一起，踏青，拉家常，打麻將——從她的笑顏中，總是直射出“青春”的光芒。
另一位老人，因爬雪山而截肢，但他認(rèn)為自己還有無限激情和力量，便毅然決然地參加了架“中國梯”的工作，縱使——他已是耄耋之年……這亦是一種“青春”的體現(xiàn)。
青春，其實(shí)一直都在，它會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你，而發(fā)現(xiàn)它，只是在于你是否擁有一顆激情的心，是否愿意用自己的熱情，點(diǎn)燃青春的火把罷了。
以《青春》為話題的初三作文3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的童年，不管在哪里度過，不管有沒有酸甜苦辣，那，都是一段美好珍貴的回憶。童年的我們，不止一次地憧憬過未來，可誰都未曾料到，青春就在這個(gè)水果糖一樣清新甜蜜的童年里悄悄來了，輕得像踮著腳尖絲的。照照鏡子，我們褪去了稚嫩的面孔;走到外面，我們發(fā)覺自己已經(jīng)比原先那看起來很高的籬笆又高出一頭了;再看看墻角那條剛剛摘下還留有余溫的紅領(lǐng)巾，心中固有不舍，固有傷感，但更多的是自豪與昂然，因?yàn)?，代替它的將是胸前那枚閃閃發(fā)光的團(tuán)徽，一定像在胸膛上掛了顆小太陽吧。長大了的我們是什么心情呢?期待，緊張還是信心滿滿?
小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶?！笆潘耆A細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!
也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。
我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。
我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔!
以《青春》為話題的初三作文4
青春，青綠的春天，大概是一生中最美艷的歲月吧，猶如四季中的春季一般嫵媚人心。
青春的枝條，在天空中飄拂，在我的心中蕩漾。都說青春就像一場暴風(fēng)雨，來去匆匆，讓人來不及把握，讓我們?nèi)旧巷L(fēng)寒，甚至發(fā)燒，同時(shí)也砸疼我們幼稚的心靈，但依舊渴望重新來過，渴望在暴風(fēng)雨中勇闖直前的激昂。我們只有等失去過，才會(huì)明白擁有的珍貴。經(jīng)常聽起老一輩常說的：年輕真好?；蛟S真是這樣，只是不曾發(fā)現(xiàn)罷了。那我就模仿一句名人說的話吧，或許生活中并不缺少青春，而是缺少發(fā)現(xiàn)青春的眼睛。
青春，是人的生命之網(wǎng)中最牢固，最密不可分，最難以割舍的一部分。當(dāng)我們失去后某一件事物后，生命之網(wǎng)就會(huì)讓它消失，卻印在心間。而青春卻是最難以忘懷的，它從一個(gè)人的身上離開，卻根植在更多人的心中。童年是歡聲笑語，中年是成熟穩(wěn)重，老年是那睿智深遠(yuǎn)的目光，而青春則是有一股初生牛犢不怕虎的沖動(dòng)。
萬物都有界限，青春也不例外。它的界限，不僅僅在于時(shí)間，更在于心的長短。一時(shí)的擁有，一世的懷念。青春，難得可貴。它讓我們的眉宇間多了一分穩(wěn)重，少了一分急躁，讓我的目光多了一分注視，少了一分懶散。我們?cè)缫巡辉偈钱?dāng)初那笑顏逐開的童稚，亦不是無憂無慮的天真，我們懂得了在別人的訴說下傾聽，明白了為別人的成功而喝彩。在這個(gè)時(shí)期，明白的最多，所以最珍貴。青春不是我們生命中的第一個(gè)過客，卻是印象最深的，不是我們生命的最后一個(gè)風(fēng)景，卻是最清新淡雅的。
我們擁有青春，學(xué)會(huì)舍得。而青春卻永遠(yuǎn)在心中蕩漾，用那瘦落的身影刻畫出最美的詩畫，久久不離。我們無可奈何，只能牢牢把握。
奮斗，珍惜，樂觀――這是我此刻能找到能讓青春延遲離開的處方。
我們的人生，在青春的渲染中更加充實(shí)，我們的心靈，在青春的蕩漾中更加完美。
以《青春》為話題的初三作文5
題記：我們的名字叫青春
青春也許不那么美麗，但那般美好。默默地在角落里看《魚和它的七》書上說魚只有七秒的記憶，但它那樣執(zhí)著——僅僅七秒，它想記住世界。他那樣不屈——為每一秒鐘而努力，努力的記住每一秒鐘，同我們的青春一樣短暫但卻精彩。青春那樣美麗，青春是那般任性，誰的青春沒有叛逆與不快，就算是錯(cuò)的，會(huì)為此付出代價(jià)，我們還是任性的走下去。就算摔倒，我們還會(huì)迷茫的問：“那算什么?是痛嗎?”青春會(huì)告訴你：“這不是痛，我們只是在不懈往前?！鼻啻耗菢尤涡?。
青春那般多夢，有陽光明媚，也會(huì)淡云來襲，會(huì)希望能努力考上理想的.學(xué)校，也會(huì)想有一個(gè)騎白馬的王子要帶我離開。還會(huì)想想以前，想以后，然后在陽光中，風(fēng)雨下努力奮斗，因?yàn)橛辛藟?，我們才有了不懈前進(jìn)的動(dòng)力。不論為了什么，我們?nèi)跃蛨?zhí)著于我們的夢想。青春那般多夢。
青春這般澄澈，就像小詩《那年，我們十三歲》中寫的那樣：“這個(gè)年齡像清水，純的讓人神往心醉，沒有絲毫的虛偽……”.青春的我們不懂什么叫心碎。青春這般澄澈。
青春那般自信，我們不懂什么叫自卑，在小路上大聲歌唱，在小溪里捉魚摸蝦，在草原上使勁奔跑……。這個(gè)年齡的我們不喜歡壓抑心情。難過時(shí)我們會(huì)傷心的大哭一場，快樂時(shí)我們會(huì)放聲大笑。我們不是張揚(yáng)，因?yàn)榍啻壕褪沁@樣自信。
青春那樣自立，遺忘夢想，我們默默尋找。追尋夢想，我們努力奮斗。夢想折翼，我們默默沉受。人說：“為什么心好痛?”青春說：“因?yàn)橐恢痹诳粗约旱膫凇！笔堑?，就是那樣。所以青春不曾疼痛，青春知道，夢要自己扛，淚要自己嘗。青春那樣自立。
有一段歲月叫青春
誰沒有過這樣的時(shí)候，在大雨里不停的奔跑，在山頂上放聲大叫，在大河里嬉戲游泳，在學(xué)校里努力追夢，在角落里偷偷哭泣，在被窩里“苦讀”,為了一本心愛的書，寧愿三天不吃飯，為了一個(gè)連自己都不敢相信是真的的故事哭了很久，很久。不論怎樣——是的，這就是那段名為青春的歲月。
青春微涼，不悲傷——小曾經(jīng)
曾經(jīng)我那么相信童話，相信灰姑娘一定能遇到屬于它的王子，因?yàn)楣适碌拿篮梦乙恢鄙钕萜渲校俸髞?，我知道了所謂愛，也許愛情只是溪邊一夢，雖然青草香，陽光香，但一覺醒來，只有那灼人的夕陽。就是那樣，我的小曾經(jīng)，任風(fēng)吹動(dòng)思緒，曾經(jīng)在我指縫間流走。
青春，青春如《螞蟻》唱得那樣，“有些青春美在不張揚(yáng)/默默的把窄路走寬/自己的旋律自己唱/總會(huì)有阻擋/山不轉(zhuǎn) 路自己轉(zhuǎn)/夢要自己扛 淚要自己嘗/活著是戰(zhàn)場 沉著的抵抗/別輕易投降 嚴(yán)冬可能比想象漫長……/天生我材 先別怨滄桑/弱小身軀斗志頑強(qiáng)/能滴水石穿/就像螞蟻一樣/逆境之中更不能絕望/強(qiáng)者強(qiáng)在執(zhí)著夢想。”
青春需要仰望點(diǎn)什么，或是夢想，或是天空。
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