初三關(guān)于電子游戲利弊的作文范文10篇
如今，隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步青少年與電子游戲的“親密度”越來越高了，同樣作為青少年的你如何看待這件事情呢?今天小編整理了初三關(guān)于電子游戲利弊的作文范文10篇供大家參考，一起來看看吧!
關(guān)于電子游戲利弊的作文1
“你瞧，我有趙云!”
“這有什么大不了的，我有李白。”
每當(dāng)下課，我們班的一些同學(xué)都會(huì)三三兩兩聚在一起，手里拿著一堆游戲牌，聊著電子游戲。雖然電子游戲好玩，能夠幫助我們緩解學(xué)習(xí)壓力，但是在我看來，電子游戲弊大于利。
首先，電子游戲會(huì)浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)間。有的學(xué)生一回到家就開始玩電子游戲，而且越玩越想玩，幾個(gè)小時(shí)不停歇。時(shí)間就從玩游戲中悄悄溜走，無聲無息。
其次，電子游戲非常容易上癮，令學(xué)生荒廢學(xué)業(yè)。因?yàn)閷W(xué)生天性貪玩，自我控制能力差，而電子游戲極具誘惑力，有的電子游戲還會(huì)設(shè)置升級(jí)、獎(jiǎng)勵(lì)等機(jī)制，使游戲玩家獲得成就感，一步一步沉迷下去，以致不顧學(xué)業(yè)，成績(jī)直線下降，更有甚者還會(huì)逃課去玩電子游戲。我們班那幾個(gè)天天聊電子游戲的同學(xué)經(jīng)常欠交作業(yè)，學(xué)習(xí)成績(jī)較差，老師經(jīng)常會(huì)約見他們的家長(zhǎng)。
而且，電子游戲容易讓一些人的性格變得孤僻，甚至引發(fā)極端行為。我經(jīng)常看到這樣的新聞報(bào)道，一些學(xué)生因?yàn)槌撩噪娮佑螒蜃兊眯愿窆缕?，引發(fā)家庭矛盾。還有青少年為了充值玩電子游戲，進(jìn)行偷竊和搶劫。令我印象最深刻的一則報(bào)道是幾個(gè)月前，在湖南武陵山區(qū)的一個(gè)貧困縣，沉迷于一款暴力電子游戲的15歲小唐，為了在現(xiàn)實(shí)世界中體驗(yàn)殺人的“刺激快感”，將23歲的女鄰居小西殘忍殺害。
最后，電子游戲還會(huì)傷害眼睛。許多學(xué)生每天長(zhǎng)時(shí)間地玩電子游戲，一刻也不停地盯著電腦和手機(jī)，屏幕會(huì)產(chǎn)生輻射，導(dǎo)致視力下降，甚至還會(huì)誘發(fā)白內(nèi)障、青光眼等嚴(yán)重疾病。
電子游戲雖然好玩，可以緩解學(xué)習(xí)壓力，但是對(duì)于大多數(shù)普通學(xué)生來說，還是弊大于利。電子游戲會(huì)浪費(fèi)學(xué)生大量的時(shí)間;容易上癮，使學(xué)生荒廢學(xué)業(yè);內(nèi)容不健康的電子游戲會(huì)影響學(xué)生的心理健康;長(zhǎng)時(shí)間玩電子游戲會(huì)傷害眼睛。鑒于以上理由，我支持全面禁止學(xué)生玩電子游戲。
關(guān)于電子游戲利弊的作文2
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的飛速發(fā)展，電子產(chǎn)品及其附屬應(yīng)用逐漸走進(jìn)人們的生活，其中電子游戲幾乎成為年輕人使用電子產(chǎn)品的第一理由。相對(duì)于需要工作、生活節(jié)奏緊張的年輕人，青少年的課余時(shí)間可以自由支配，接受能力較強(qiáng)，所以成為了電游的第一受眾群。
但家長(zhǎng)對(duì)于電游的恐懼卻在與日俱增，在他們看來，游戲像是噬人的洪水猛獸，孩子鏡片上反射的屏幕光正是他們攻擊的信號(hào)。但是，只要運(yùn)用得當(dāng)，游戲或許不是洪水猛獸。
對(duì)于孩子們來說，游戲是有效的解壓方式。當(dāng)代的教育強(qiáng)度越來越大，青少年的學(xué)習(xí)任務(wù)很繁重，老師的壓力，父母的希望，同學(xué)之前的暗自較勁，都像一個(gè)瓶子中滿得將要撐破而出的液體，而游戲無疑是一個(gè)瓶塞，把液體釋放出來。玩游戲可以放松自己，調(diào)節(jié)緊繃的神經(jīng)，緩解疲勞。從某種意義來說，確實(shí)是一針有效的減壓劑。
游戲可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作能力，鍛煉人們的思維和反應(yīng)力。例如今日最火的槍戰(zhàn)“吃雞”孩子們?nèi)褰M隊(duì)，相互配合，完成埋伏、探風(fēng)、狙殺等一系列任務(wù)，無形中通過溝通交流提高了默契度。而排兵布陣，安排進(jìn)攻手法，以及面對(duì)突如其來的敵人偷襲的反應(yīng)，都從某一方面鍛煉了青少年的能力，包括一些益智游戲，運(yùn)用邏輯或分析能力才能通關(guān)，有利于孩子們開發(fā)思維。
但不得不提的，是游戲也有極大的危害性。長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)電子產(chǎn)品，對(duì)眼睛傷害極大。據(jù)數(shù)據(jù)分析，目前青少年的近視原因有極大部分都因?yàn)橥媸謾C(jī)或電腦過多。還有一些孩子們會(huì)代入游戲中，把有害游戲中暴力、色情的因素帶到現(xiàn)實(shí)生活中，影響心智發(fā)育，甚至?xí)^多沉迷于虛擬世界，失去分外界交流互動(dòng)的能力。
游戲是不是洪水猛獸，一切取決于你。只要合理規(guī)劃課余時(shí)間，合理又健康地玩游戲，拒絕不良游戲中的有害信息，也要懂得適時(shí)放下手機(jī)，走向更廣闊的現(xiàn)實(shí)世界，那么游戲的這些危害將不復(fù)存在。
愿游戲，從此再不是誰的洪水猛獸。
關(guān)于電子游戲利弊的作文3
三年級(jí)的時(shí)候，我曾被稱為“游戲?qū)＜摇薄Ｒ驗(yàn)槟菚r(shí)候的我沉迷于游戲，每天放學(xué)一回到家，第一時(shí)間就是爭(zhēng)分奪秒的打開游戲，一玩起來就收不了手。我家是開餐館的，這時(shí)候正好爸媽是最忙的時(shí)候，管不上我，這可就是我的游戲天地了!在冒險(xiǎn)游戲里隨處砍殺，所向無敵，威風(fēng)凜凜。每天玩游戲的時(shí)間已經(jīng)占了一天的四分之一了。
可是，好景不長(zhǎng)，玩游戲可把我害慘了。
玩游戲的時(shí)間一天比一天玩的久，而成績(jī)一天比一天差。一到了寫作業(yè)的時(shí)候，恨不得快點(diǎn)把作業(yè)寫完，不管三七二十一，馬馬虎虎填滿它就算數(shù)了。因?yàn)槲覞M腦子浮現(xiàn)游戲的精彩畫面，根本就沒心思去顧及作業(yè)這回事。臨近期末考試了，我依然沒有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
有一天，繼續(xù)熱火朝天地玩得正起勁，突然，爸爸到我房間來拿東西，被他抓個(gè)正著。這難免被狠狠地教訓(xùn)了一頓。第二天放學(xué)，我還不死心，像吸毒者又犯了毒癮一樣，僥幸想再玩一場(chǎng)。可是萬萬沒想到爸媽已經(jīng)做好守株待兔的準(zhǔn)備，有意抓我現(xiàn)行，緊接著就是一場(chǎng)“雙打”。從此以后，媽媽一般情況不給我碰手機(jī)，像防賊一樣提防著我這個(gè)游戲迷。每次我需要在手機(jī)上完成英語(yǔ)口語(yǔ)作業(yè)時(shí)，媽媽就像一只餓貓盯著一只老鼠一樣在旁邊守住，生怕我老病復(fù)發(fā)玩游戲。每次上網(wǎng)找資料的時(shí)候，我都得費(fèi)三寸不爛之舌，媽媽才同意我上網(wǎng)查一下資料。
期末復(fù)習(xí)測(cè)試成績(jī)發(fā)下來，我的成績(jī)跌落到低谷。老師找我談話：小桓，過渡玩游戲?qū)?huì)影響你的學(xué)習(xí)，影響你的身心健康，如果游戲繼續(xù)沉迷下去還有可能導(dǎo)致……
聽了老師的一席話之后，我下了決心把游戲通通地刪了，看都不看游戲。游戲刪了不久，我的成績(jī)上來了，成績(jī)一天比一天高，直到期末考試后，我終于回過神來真正認(rèn)識(shí)到過分玩游戲的后果了。
雖然我的成績(jī)提高了許多，但是我想對(duì)朋友們說，網(wǎng)絡(luò)游戲是一個(gè)模擬世界，過于沉迷游戲的話，就會(huì)迷失自我，失去學(xué)習(xí)的方向。
關(guān)于電子游戲利弊的作文4
隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展，人們的生活水平逐漸提高，科技也飛速進(jìn)步，方便人們使用的電子產(chǎn)品早已走進(jìn)我們的生活中。但是電子產(chǎn)品就像一把雙刃劍，它們?cè)诮o我們帶來福音的同時(shí)，也制造了不少麻煩。
弊端
有人說“電子產(chǎn)品如同洪水猛獸一般向人類席卷而來，為我們帶來傷害”，或許大家會(huì)認(rèn)為這么說有些夸大，可我們不得不承認(rèn)過度地使用諸如：手機(jī)、電腦、電子書之類的電子產(chǎn)品會(huì)給我們帶來一些弊端。我們務(wù)必要記住，當(dāng)你在用短信和朋友閑聊而忘卻了學(xué)習(xí)時(shí)，你正在一點(diǎn)一點(diǎn)地毀掉自己的學(xué)業(yè)和前途;當(dāng)你沉迷于不良網(wǎng)站而揮霍青春時(shí)，你無暇的心靈正在被漸漸污染;當(dāng)你催促著父母替你買最新一款的手機(jī)時(shí)，你盲目攀比的心理正在生根發(fā)芽;當(dāng)你長(zhǎng)時(shí)間操控電腦觸摸屏?xí)r，你的身體狀況正在日益低下。
口說無憑，接下來讓我們來看一個(gè)例子——電子游戲，悄然走進(jìn)我們的生活，并以其豐富多彩，新穎刺激的游戲界面成為在校學(xué)生的愛好。他們過度沉迷于游戲中，無節(jié)制的玩電子游戲不但浪費(fèi)時(shí)間，而且更重要的是耽誤了學(xué)習(xí)，甚至有學(xué)生因此而輟學(xué)，使本該書聲瑯瑯的校園充滿了不正之風(fēng)!
利處
雖然電子產(chǎn)品有許多弊端，但它的利處也不少。它使人與人之間的溝通更加簡(jiǎn)單、方便;它使我們隨時(shí)隨地都可以與家人取得聯(lián)系，避免迷路;它代替了PDA、MP3、MP4等一系列的東西，使我們的生活更加方便。
同時(shí)，電子產(chǎn)品可以開闊我們的視野，增長(zhǎng)我們的見識(shí)，使我們的生活更加豐富多彩。我們可以在電子產(chǎn)品上看新聞，及時(shí)了解國(guó)家大事，了解國(guó)際形勢(shì)，了解祖國(guó)日新月異的發(fā)展變化;可以在電子產(chǎn)品上瀏覽節(jié)目可以了解許多名人的業(yè)績(jī)及其成功之路，受到激勵(lì)，樹立遠(yuǎn)大理想;可以通過電子產(chǎn)品幫助我們學(xué)習(xí)，讓我們了解作者的寫作背景，學(xué)習(xí)不會(huì)的英語(yǔ)音標(biāo)、搜索資料來幫助我們更好更快地掌握今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，何樂然不為呢?
總之，只要我們掌握好開關(guān)電子產(chǎn)品的時(shí)間，上課時(shí)關(guān)機(jī)，在中午或下午放學(xué)后開機(jī)與父母取得聯(lián)系，只要我們?cè)谡_恰當(dāng)?shù)牡攸c(diǎn)使用，只要我們選擇好準(zhǔn)確的交際內(nèi)容和對(duì)象，電子產(chǎn)品是對(duì)我們百利而無一害的。
事實(shí)上電子產(chǎn)品的本身并沒有利弊之分，主要在于我們?nèi)绾问褂茫煤昧?，可以幫助我們學(xué)習(xí)，反之，會(huì)使我們的成績(jī)火箭般一落千丈!
關(guān)于電子游戲利弊的作文5
我們這里是一個(gè)小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)上有許多的電子游戲廳，現(xiàn)在，電子游戲廳的生意大不如從前了，取而代之的是網(wǎng)吧，可是，當(dāng)你走進(jìn)一家家網(wǎng)吧時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除了一些聊天者外，真正在瀏覽互聯(lián)網(wǎng)的有多少人呢?絕大多數(shù)的電腦屏幕上，顯示的都是游戲的畫面。
那么，電腦游戲?qū)τ谖覀冎行W(xué)生而言，有哪些害處呢?
首先，玩電腦游戲，是需要時(shí)間的，如果玩電腦游戲的時(shí)間過多的話，那么，我們用來學(xué)習(xí)的時(shí)間就必然會(huì)大大地減少，除非是不用學(xué)習(xí)一看就會(huì)的天才，就我們這些普通人而言，學(xué)習(xí)成績(jī)不下降才怪呢!
其次，玩電腦游戲，尤其是長(zhǎng)時(shí)間地玩，十分有害我們青少年們的視力和健康，當(dāng)你沉迷在電腦游戲帶給你的快樂中時(shí)，你的視力也在不知不覺中一天天地衰退，等你最后醒悟時(shí)，已經(jīng)為時(shí)晚矣!可能還要搭上你曾經(jīng)擁有過的健康身體。第三，玩電腦游戲，十分地浪費(fèi)金錢，作為中小學(xué)生的我們，其零花錢，主要依賴于我們的父母大人所賜，試想一下，有哪一位父母，很爽快地給錢讓我們?nèi)ド暇W(wǎng)玩游戲，所以，為了能夠進(jìn)網(wǎng)吧上網(wǎng)玩電腦游戲，我們必然會(huì)巧立名目向我們的父母索取，要不然就東拼西湊，挖空心思地弄錢，哪里還有心思學(xué)習(xí)，有的同學(xué)甚至因此而走上了犯罪的不歸路，這又是何苦來著?第四，玩電腦游戲，可能會(huì)污染我們青少年純潔而美好的心靈。因?yàn)椋S多的電腦游戲，都是打呀、殺呀的，為了達(dá)到目的，可以不擇手段，試想，這與培育我們高尚的情操簡(jiǎn)直就是南轅北轍、背道而馳。而一個(gè)品德、素質(zhì)低下的人，又如何能夠作為一名優(yōu)秀的人才，從而擔(dān)負(fù)起社會(huì)賦予他(或她)的重大責(zé)任呢?
電腦游戲還有很多的危害，我就不再一一列舉了。
也許有的人可能會(huì)不服氣，你說了那么多電腦游戲的害處，難道電腦游戲就沒有一點(diǎn)益處了嗎?起碼玩電腦游戲可以鍛煉、提高我們的反應(yīng)能力和手腦的快速配合能力，可以幫助我們了解電腦、認(rèn)識(shí)電腦、學(xué)習(xí)電腦，可以使我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)中得到放松，可以使我們得到在現(xiàn)實(shí)中我們得不到的榮譽(yù)等等，好處還是很多的嘛!何況，很多的大人不是照樣沉迷在電腦游戲中嗎?
玩電腦游戲，也許的的確確有這樣、那樣的一些好處，但是，利弊權(quán)衡起來，我認(rèn)為，玩電腦游戲，弊遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于利，所以，我仍然堅(jiān)信，為了我們自己的將來，同學(xué)們，請(qǐng)遠(yuǎn)離電腦游戲吧!
關(guān)于電子游戲利弊的作文6
近日，各大游戲公司紛紛出臺(tái)防沉迷系統(tǒng)，限制未成年人在線時(shí)間，引起了社會(huì)對(duì)電子游戲的討論。那么作為青少年的我們，應(yīng)如何以正確的態(tài)度對(duì)待電子游戲呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該限制電子游戲時(shí)間。
所謂電子游戲，普遍指在電子屏上操作，具有較高娛樂性和操作性的游戲。國(guó)內(nèi)《新聞大求真》大型科普節(jié)目曾做過這樣一個(gè)實(shí)驗(yàn)：請(qǐng)幾十個(gè)志愿者分別進(jìn)入有不同游戲用品的房間，測(cè)量志愿者短時(shí)間的多巴胺分泌量，結(jié)果發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)期接觸電子游戲的志愿者在見到電腦的一瞬間多巴胺分泌量飆升，而見到其它游戲用品時(shí)受刺激程度遠(yuǎn)低于其他志愿者。當(dāng)你的身體逐漸對(duì)某項(xiàng)娛樂用品產(chǎn)生應(yīng)激性，你也就被奴化了?！笆チ俗钥?，就等同于敵人毀滅了你自己?！毙芎⒆右灰篂殡唇鹩螒虺渲?0萬元，花季少女因不滿學(xué)校手機(jī)使用限制跳樓自殺，父母摔手機(jī)……越來越多矛盾由電子游戲而生，對(duì)電子游戲加以限制已刻不容緩!
那么，所謂限制，又是否應(yīng)被理解為“禁止”呢?我認(rèn)為電子游戲的負(fù)面影響也不應(yīng)被沒有接觸過游戲的人過度解讀，游戲的正面影響也應(yīng)受到大家的認(rèn)可。單機(jī)游戲存在許多技巧性操作，其中也不乏五子棋、俄羅斯方塊等為青少年乃至兒童益智的游戲;網(wǎng)絡(luò)游戲多人聯(lián)機(jī)進(jìn)行配隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)，往往需要高度的精神集中和極快的反應(yīng)，甚至于團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人搏殺精神。日本科學(xué)家通過研究發(fā)現(xiàn)：經(jīng)常接觸電子游戲的青少年更容易對(duì)事物作出反應(yīng)，更能抵住急性壓力，甚至智商更高。
青少年應(yīng)限制電子游戲，決不能任自己內(nèi)心欲望放縱，但也不是一味的禁止，正如老子所言：事物都有其兩面性。我所了解到的“學(xué)霸”“學(xué)神”幾乎都喜歡“王者榮耀”這款全國(guó)火熱的手游，但他們的在線時(shí)間無一例外的短，乃至不及反沉迷系統(tǒng)所給時(shí)間的一半。如此看來，把握住游戲時(shí)間便是極好的，既可以使自己得到放松，又不至于誤了生活荒了學(xué)業(yè)。
“限制”一詞正如錢三強(qiáng)先生所言：“主要是靠主動(dòng)‘抓’出來的，不是靠‘教’出來的。”我相信，只要以平常心對(duì)待電子游戲，主動(dòng)限制時(shí)間，電子游戲?qū)?huì)成為學(xué)習(xí)和生活的調(diào)料劑!
關(guān)于電子游戲利弊的作文7
玩電子游戲，應(yīng)操控有度。
二氧化碳是自然界中的一種奇妙的氣體。若二氧化碳的含量過少，植物光合作用的原料便不足，人類便吃不上食物;反之，則會(huì)造成溫室效應(yīng)，氣候失調(diào)……
電子游戲也是如此，從不接觸，或許會(huì)缺少一種樂趣;但沉迷于此，則會(huì)影響人的身體、生活和學(xué)習(xí)。
在生活中偶爾抽出時(shí)間玩玩電子游戲，是一種好事。
在心情不愉悅時(shí)，玩玩電子游戲能放松我們的身心。放下所有顧慮，專注在游戲中，將生活上不順心的事當(dāng)做游戲上的關(guān)卡，拼盡全力贏得勝利后，生活上的不順心似乎都被削平。
在身心焦慮時(shí)，游戲能夠緩解我們的壓力，通過關(guān)卡的快感能將身上的壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力，生活、學(xué)習(xí)的任務(wù)似乎都變得輕松。
但是，太過于沉迷電子游戲，也會(huì)對(duì)我們深受其害。
電子產(chǎn)品的輻射，在長(zhǎng)時(shí)間的日積月累中會(huì)對(duì)我們的身體產(chǎn)生影響，其中最明顯的便是眼睛?，F(xiàn)在，有越來越多的青少年戴上了眼鏡。最大的原因，便是沉迷于游戲。戴上了眼鏡，影響我們的生活，在外形上，也并不美觀。
長(zhǎng)期沉迷電子游戲，會(huì)拉開人與人之間的距離。游戲過程中，我們的專注力都在游戲中，對(duì)外界沒有了解。久而久之，我們對(duì)身邊的人沒有了交流，形同陌路。與父母、朋友之間沒有了共同話題，人與人之間的距離自然就遠(yuǎn)了。
沉迷于電子游戲，會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)。當(dāng)我們沉迷于某個(gè)游戲時(shí)，做其他的事便很難專心。上課時(shí)，想到的是昨天的戰(zhàn)績(jī);寫作業(yè)時(shí)，是晚上回到家打開游戲的期待……因此，學(xué)習(xí)成績(jī)下降是再正常不過的事了。
現(xiàn)在，國(guó)家十分重視因二氧化碳的排放而造成的環(huán)境問題，新能源的物品越來越常見，中國(guó)正向著一條綠色大道前進(jìn)。
我們也應(yīng)該如此，對(duì)電子游戲操控好度，那么游戲便是生活消遣的好方法;反之，我們將成為游戲的傀儡。
電子游戲本沒有絕對(duì)的利與弊，它對(duì)我們的影響，取決于我們的自身，所以游戲應(yīng)該操控有度!
關(guān)于電子游戲利弊的作文8
你是愿意透過一雙明亮的大眼睛去仰望浩瀚的星空，還是愿意架著一副沉重的眼鏡盯著小小的屏幕?你是愿意在春風(fēng)中與同伴玩樂，還是愿意和陌生人談?wù)撘欢烟摂M的數(shù)據(jù)?毋庸置疑，沉迷電子游戲的弊是遠(yuǎn)大于利的。
隨著時(shí)代的進(jìn)步和科技的發(fā)展，手機(jī)已成為了生活中不可或缺的一部分。在學(xué)習(xí)或工作之余，許多人習(xí)慣打開手機(jī)，讓自己在虛擬世界中放松，這并不是什么壞事。但我們中的一部分人，卻沉迷于其中，整天腦子里想的都是如何升級(jí)，最近有什么活動(dòng)……這已經(jīng)完全擾亂了正常生活，他們明知沉迷其中的害處，卻不以為然，一意孤行!
當(dāng)你沉迷于電子游戲時(shí)，你的身體已經(jīng)悄悄發(fā)生了變化。很多游戲需要你長(zhǎng)時(shí)間的關(guān)注，而由于長(zhǎng)時(shí)間的觀看手機(jī)，你就會(huì)容易近視。一旦近視，你的視野模糊不清，就會(huì)情不自禁靠近屏幕，這可能讓你駝背……如此一來，再加上長(zhǎng)期沉迷游戲，運(yùn)動(dòng)量少，你的身體素質(zhì)很快就降低了。愛默生曾說過：“健康是人生的第一財(cái)富?！蔽覀儽仨殞?duì)自己的健康負(fù)責(zé)。
真正意義上的健康，不僅是指生理上要保證健康，同時(shí)還要保證心理上的健康。
仔細(xì)想想，自從沉迷電子游戲后。你有多久沒有體驗(yàn)過，那“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”般簡(jiǎn)單而樸實(shí)的歡樂;多久沒有欣賞過那“桃花紅，李花白，菜花黃”“鶯兒啼，燕兒舞，蝶兒忙”的美景;多久沒有感受過那“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符”那“袨服華妝著處逢，六街燈火鬧兒童”的喜慶……許多人已經(jīng)沉溺于虛擬世界之中，整日渾渾噩噩，甚至可能漸漸變得孤僻，不關(guān)心任何的事，仿佛只有電子游戲與他為伴。
沉迷于電子游戲甚至已經(jīng)影響了親子關(guān)系。以往一大家子坐在同一餐桌上時(shí)，哪個(gè)不是其樂融融，歡聲笑語(yǔ)點(diǎn)亮了整個(gè)屋子;現(xiàn)在在電子游戲的影響下，多少人相鄰而坐卻只顧手中的游戲。以往的你總是有數(shù)不清的趣事與家人朋友分享，現(xiàn)在卻只記得游戲中的“好友”……更有甚者，由于家長(zhǎng)對(duì)手機(jī)的管控就做出什么出格的事。
對(duì)于電子游戲的諸多弊處，我們更應(yīng)該好好思考。作為學(xué)生，我們當(dāng)下的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，雖可以在閑暇之余接觸電子游戲，但“業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S”，我們絕不能放縱自己于游戲之中。
沉迷電子游戲是有弊而無利的，我們應(yīng)“歸咎于身，刻己自責(zé)”。
關(guān)于電子游戲利弊的作文9
梁曉聲曾道：“人的一生，好比流水，可以干，不可以濁?！鼻啻航k麗，在美好的年華耕耘著，定是最有意義的方式了。我們新一代青少年正處于科技發(fā)展迅猛的時(shí)代，洞悉虛擬世界新奇事物的同時(shí)，林林總總的信息極易攫取青少年的精神思想，從而讓人在不經(jīng)意間沉溺其中。人們?cè)谙硎芩^電子競(jìng)技帶來的快感的同時(shí)，往往會(huì)迷失自我。
從古至今，人類始終都在追求事物的美感。誰會(huì)不希望自己的小屋舒適整潔?誰又會(huì)不希望自己的儀態(tài)端莊儒雅呢?當(dāng)然，這種隱性的精神追求也潛移默化地映射在電子游戲的玩家的心理中。在虛擬的游戲世界中，玩家同樣渴望給自己的游戲角色“梳妝打扮”，好像那些昂貴亮麗的皮膚裝扮能因此著于自己的身軀，讓自己也流光溢彩起來。運(yùn)營(yíng)商便是抓住青少年的這種心理，從起初的試水兩位數(shù)價(jià)格，到現(xiàn)如今竟有上千達(dá)萬的充值服務(wù)，仍有不少人為此買單。數(shù)據(jù)顯示，電子游戲“王者榮耀”的營(yíng)收竟高達(dá)100億美金，創(chuàng)全球最高記錄。沉迷電子游戲，實(shí)際上就是陷入了一個(gè)幽深的氪金無底洞。
當(dāng)生活有了電子游戲的參與，你是否能夠合理、自律、高效地把握學(xué)習(xí)時(shí)間?
對(duì)于絕大部分青少年來說，答案毋庸置疑——不能。在有過電子游戲使用經(jīng)歷的人的心中，總會(huì)有著這樣一個(gè)疑問：“為什么游戲時(shí)間總是轉(zhuǎn)瞬即逝?”一局競(jìng)技游戲表面上看是十分鐘、二十分鐘、三十分鐘。“一天有多少個(gè)十分鐘嘛!”這是我曾經(jīng)打游戲時(shí)頻繁冒出的心理活動(dòng)。不服輸?shù)臐撘庾R(shí)也在這時(shí)“巧妙且合時(shí)宜”地涌現(xiàn)。當(dāng)我意猶未盡地結(jié)束這“廝殺”，卻已是過眼日華。魯迅先生說：“時(shí)間就是生命。無端地空耗別人的時(shí)間，其實(shí)是無異于謀財(cái)害命的?！币惶煊卸嗌賯€(gè)這樣的十分鐘?而真正余留給青少年的思考、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)的時(shí)間又有多少?
沉迷電子游戲，猶如步入萬丈深淵。青少年尚處于重要的成長(zhǎng)期，還未形成穩(wěn)定的三觀，而游戲中所存在的低俗、暴力、扭曲的內(nèi)容，對(duì)青少年健康與價(jià)值觀的正確形成存在潛在威脅?！肮馓旎罩碌木薮笊碛?，必然會(huì)帶出同樣巨大的陰影?！闭缬嗲镉晁裕F(xiàn)如今新聞報(bào)道上屢屢出現(xiàn)因沉迷游戲而患有“精神分裂”“暴力傾向”的孩子，他們正是被電子游戲拘縶了精神，從而與現(xiàn)實(shí)逐步脫軌。
電子游戲本是開發(fā)給人消遣的一種娛樂方式?jīng)]錯(cuò)，但我們應(yīng)學(xué)會(huì)客觀辯證它的弊端與合理性。結(jié)合種種現(xiàn)象來看，它的弊端以壓倒性取勝。電子游戲往往會(huì)讓人失去專注力，喪失自制力。我確信潛心學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性是預(yù)防沉迷電子游戲回歸現(xiàn)實(shí)生活的不二法門。青春是螢火絢麗的流動(dòng)銀河，燦爛卻也極致短暫。與其在混沌麻木的游戲世界消沉，不如輕拾秋風(fēng)之中的一地闌珊，呷一口香茗，捧一卷書香，在學(xué)海之中蹣跚前進(jìn)……
關(guān)于電子游戲利弊的作文10
你可曾注意到，現(xiàn)在生活中有許多青少年沉迷于虛擬的游戲世界，在這其中學(xué)生占了大部分。這些人往往缺乏自律，荒廢了學(xué)業(yè)還落下了一身的病。因此沉迷于電子游戲是自我摧殘的表現(xiàn)。
現(xiàn)如今，電子游戲儼然成為了青少年的精神鴉片，許多游戲公司因青少年的追捧與支持業(yè)績(jī)屢創(chuàng)新高，并借此成功上市。而青少年在享受打網(wǎng)游所謂的快樂時(shí)，卻渾然不知他們自己已經(jīng)成為他人的搖錢樹，不但毀了自身健康，還嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)與生活。
玩電子游戲嚴(yán)重危害了身體健康。經(jīng)常玩電子游戲的人絕大多數(shù)都患有眼類疾病，例如近視，散光，眼干癥等等，這些都是家常便飯。經(jīng)常躺在床上熬夜打游戲的人還有極大的可能患上頸椎類的疾病，這大大危害了人們的身體健康。許多青少年因?yàn)榇蛴螒蚨炎约旱纳眢w給摧殘、糟蹋了，成了一個(gè)“殘疾人”。我有一個(gè)同樣上初三的同學(xué)，小小年紀(jì)卻又近視又散光，頸椎還有很大的創(chuàng)傷，并且肝的功能還嚴(yán)重衰竭。這都是電子游戲惹的禍，你說他要是不每天都熬夜打電子游戲，他今天的身體狀況至于到這個(gè)地步嗎?
此外，玩電子游戲不但危害人的身體健康，而且對(duì)人的精神也會(huì)產(chǎn)生不利影響。
電子游戲就像毒品一樣。一旦玩上了，想戒掉難度很大，意志力還不夠堅(jiān)強(qiáng)的青少年很容易成為它的犧牲品。一旦染上了沉迷電子游戲的不良習(xí)慣，人在精神方面的危害可就大了。首先，他會(huì)把所有的心思都放在虛擬世界里，“身在曹營(yíng)心在漢”，在現(xiàn)實(shí)生活中就像是丟了魂似的，精神恍惚;其次，沉迷上電子游戲，人便會(huì)厭倦現(xiàn)實(shí)生活，對(duì)生活失去激情，整天渾渾噩噩。癡迷在電子游戲中，精神便會(huì)受其控制，成為一具沒有思想的木乃伊，危害是十分恐怖的。
最后，玩電子游戲還會(huì)嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)和生活。沉迷其中無法自拔的學(xué)生，甚至?xí)ㄏ蛴螒颍枚弥?，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的也會(huì)變得一塌糊涂。在生活中，玩游戲的人整天滿嘴游戲，與周圍的人沒有共同話題，交際方面也會(huì)深受電子游戲的危害。
總而言之，沉迷于電子游戲具有極大的危害性。希望沉迷于電子游戲的青少年能戰(zhàn)勝自我，走出虛擬世界，從此遠(yuǎn)離電子游戲、共同抵制電子游戲，擁有一個(gè)光明的前途。
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