閱讀讓我長(zhǎng)大了初三作文5篇
我像一棵小苗,沐浴著陽(yáng)光長(zhǎng)大,在我成長(zhǎng)的過程中,少不了嚴(yán)厲的父親,少不了慈愛的母親,更少不了閱讀。閱讀是我成長(zhǎng)中最重要的伙伴,你不妨也去深入閱讀吧!一起來看看初三作文閱讀讓我長(zhǎng)大了,歡迎查閱。
作文閱讀讓我長(zhǎng)大了1
歌德曾經(jīng)說過這樣一句話:“讀一本好書,就是和一個(gè)高尚的人談話 ?!痹谖已壑?,書中有繪聲繪畫的精彩故事,有千奇百怪的自然奧秘,還有巧妙實(shí)用的生活技巧。一本好書,就像一位博學(xué)的老師,讓我獲得意想不到的知識(shí)和快樂。
以前,我是個(gè)內(nèi)向,靦腆的女孩,不愿意與人交往,于是我迷上了書。在家里,我有一個(gè)專屬的書櫥,里面整整齊齊地排列著許多書。記得有一次,我早晨起來,吃完早餐,就在書房里讀書。我選了一本《老人與?!罚烷_始“啃”起來。我沉浸在書的海洋中,被書中的情節(jié)深深的吸引住了,連媽媽叫我吃午飯我都沒聽見,媽媽只好把飯菜端到我都面前。我這才一邊吃一邊看書,由于我看書太專注,既然把飯喂到了鼻孔里,害的我嗆了半天,媽媽差點(diǎn)把我的書給“沒收”了?,F(xiàn)在回想起來,真是好笑極了。
在學(xué)校里,學(xué)校非常重視我們孩子們閱讀,有閱讀夢(mèng)飛翔讀書館,每天安排了午自習(xí)時(shí)間。這讓我特別開心,因?yàn)樽x書館里的書有很多,可以讓我們?cè)跁暮Q罄镥塾?。你可不要小看這讀書館,這里面的書可是應(yīng)有盡有,滿足了我想看書的愿望。
終于有一天,我發(fā)現(xiàn)我變了,變得喜歡和人交流,在課堂上,我也變得大膽了,我總是迫不及待地舉起手來,期待著老師的每一個(gè)問題,期待著一次精彩的回答。后來,老師讓我參加學(xué)校舉行的“好書分享”,“故事大王”等比賽,我竟然也獲了獎(jiǎng)。是書,讓我看闊了眼界;讓我增長(zhǎng)了知識(shí);是書,讓我告別了孤單;是書,讓我走向了快樂!
書,是我無聲的老師。閱讀,開闊了我的眼界;閱讀,啟迪了我的智慧;閱讀,給我?guī)砹藷o窮的樂趣,同時(shí)幫助我提高了寫作水平。我要感謝書,是他為我插上了理想的翅膀,飛翔美好的明天。
作文閱讀讓我長(zhǎng)大了2
書是打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。每一本好書就你是一位啟蒙老師,指引著我前進(jìn)的方向。它告訴了我做人的準(zhǔn)則,讓我從中獲得更多的知識(shí),更多的人生哲理,使我的思想得以更加完善。
讀書豐富了我的生活,給我增添了幻想的翅膀?!皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品”,“人類文明進(jìn)步的階梯”!讀書伴我度過了美好的童年,又在伴我共度多彩的美好青春時(shí)光。我愛讀書,閱讀伴我成長(zhǎng)。
讀書讓我的知識(shí)得以充實(shí),打開書本,我走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,在書的海洋里我盡情遨游,渴望著每一個(gè)精彩的瞬間。閱讀一本好書,就像同一位大師談話,從中我感受到了中國(guó)歷史的博大精深,人與人之間的純真情感、自然萬物的勃勃生機(jī)……
讀書,我的心靈變得澄澈,當(dāng)我沉浸在書中的文學(xué)倫理時(shí),猶如漂浮在空中,四周沒有一點(diǎn)兒聲音,只有白云飄走,蝴蝶飛舞,溪水歌唱,心中的郁悶煩惱突然全都隨風(fēng)而逝了,頓時(shí)才真正的感受到了那種極其的輕松和高大。
記得,小時(shí)候常常會(huì)對(duì)《安徒生童話》等書感興趣,覺得里面充滿了神話和幻想,自己也渴望會(huì)變成里面的公主。上學(xué)后,又對(duì)《愛的教育》產(chǎn)生了濃厚的興趣,那種像太陽(yáng)一樣耀眼的光芒——關(guān)愛、幫助頓時(shí)讓我感受到了那種精神境界,那是人與人之間最真摯的情感,那是人與人之間相通的體現(xiàn)。“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,是啊,在《愛的教育》中,我懂得關(guān)愛和寬容,在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,保爾用自己有限的生命同無限的挫折對(duì)抗,他的不屈不撓,敢于同命運(yùn)作斗爭(zhēng)的精神讓我為之震撼。在閱讀中,我體驗(yàn)了不同的成長(zhǎng)經(jīng)歷。
讀書如吟唱一首生命之歌,如欣賞一幅生命寫意畫。從蘇軾的“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物,故壘西邊”里,我看到了一個(gè)站在歷史潮頭的豪俠,“十年生死兩茫茫,不思量自難忘”,我讀出了一個(gè)重情重意的情郎。
多少個(gè)日夜,多少個(gè)春秋,對(duì)書的欲求是不會(huì)斷絕,讀書是一種精神沐浴,是給心靈保養(yǎng),閱讀伴我成長(zhǎng),書香時(shí)刻點(diǎn)綴著我的生活,使我的生活變得豐富多彩,充滿了濃濃的書香味!
作文閱讀讓我長(zhǎng)大了3
書,是人類知識(shí)的海洋;書,帶我們?cè)谥R(shí)中遨游;書,它告訴我們一個(gè)又一個(gè)人生的道理……在人的一生中,我們離不開書,因?yàn)闀腿缥覀兊募Z食,一天不讀,生活中就好像少了些什么……然而,就是這么一本本的書,將我們帶入了世界,帶我們參觀一個(gè)又一個(gè)地方,帶我們回到古代,飛向未來……而這一本本的書,就是我的伙伴,使我成長(zhǎng),使我快樂。
每當(dāng)我讀了一本書,這本書告訴我的道理,就會(huì)銘記在我的心中?!朵撹F是怎樣煉成的》,讓我明白了毅力也是成功之本,是一種韌勁,是一種積累。荀子有云:鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤;讀了《魯賓遜漂流記》,我知道了我們也應(yīng)該向魯濱遜這樣,要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我,一個(gè)依靠自己的雙手生活的自我;《綠野仙蹤》告訴我們,只有團(tuán)結(jié)友愛,不畏艱難地克服種.種困難,才能真正的鍛煉自己,也是我明白了勇敢的重要性……這一個(gè)一個(gè)的道理,伴隨著我們,使我們真正的成長(zhǎng)!
今年夏天,我有幸閱讀了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,它使我震撼,也讓我了解了友情。同時(shí),這本書也成了我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。每當(dāng)我閱讀這本書時(shí),我總會(huì)專心致志的盯著這本書上的每一個(gè)字。閱讀到精彩處,我總會(huì)讀上好多遍,欣賞這里的好詞好句。然而,有時(shí)我正讀著這本書,爸爸媽媽就向我發(fā)起了“進(jìn)攻”:“喂,快來吃飯!”“來了來了!”我回答道,可事實(shí)上,這只是我的一個(gè)小小的對(duì)策而已,我總會(huì)一拖再拖,等爸爸媽媽等得不耐煩了,要進(jìn)來“搶書”時(shí),我才乖乖的放下手中的寶貝書,聽話的走出房間。不過,這畢竟只是“一個(gè)小小的對(duì)策”,用了幾次,便被爸爸媽媽識(shí)破了,我只能和他們“斗智斗勇”。如果爸爸媽媽來到房間搶書,我便用拖延法,說:“就把這章看完?!倍职謰寢屢矔?huì)給個(gè)面子:“就一篇啊!”事實(shí)上,趁他們還沒發(fā)出警報(bào),我早已經(jīng)看了兩三個(gè)章節(jié);而假如爸爸媽媽不同意,我就只能乖乖束手就擒,以迅雷不及掩耳盜鈴之速吃完飯,向房間“飛奔而去”……
而這一次次的“斗爭(zhēng)”,也給我們的'生活帶來了不少樂趣,更重要的是,我也在這一次次的閱讀中獲得了成長(zhǎng)。
讀書使我成長(zhǎng),使我快樂,我相信,這一本本的書,會(huì)讓我的人生更加精彩!
作文閱讀讓我長(zhǎng)大了4
蘇聯(lián)的大文豪高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睍?,它是我的好朋友,它給我?guī)砹嗽S多的快樂。從小我就喜歡看書。上幼兒園時(shí),我就在父母的指導(dǎo)下讀起了童話。上了小學(xué),識(shí)了字,便迫不及待地捧起書本“啃”起來。記得有一次,作文的題目是《春天來了》,老師讀了一篇范文之后,大多數(shù)同學(xué)千篇一律地開始寫“春天來了,池塘里的冰融化了,小草探出了頭。”我心里忽然掠過不安分的一念:大家都這樣寫多沒意思!我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去寫春天。我把春天比作一個(gè)美麗的姑娘。只要是她走過的地方,萬物復(fù)蘇,百花齊放,到處是鳥語(yǔ)花香,一派生機(jī)勃勃。于是,我的作文被老師當(dāng)做范文在班上朗讀。我心里油然而生了一種自豪感,不知不覺中,我迷上了閱讀,每當(dāng)有一本新書出來,我便會(huì)想方設(shè)法在第一時(shí)間內(nèi)讀完。
讀各類書籍,能讓我體會(huì)到不同的快樂。讀《十萬個(gè)為什么》類的科普書,是我懂得了更多的知識(shí),跟別人講起話來也能顯出知識(shí)淵博;讀《安徒生童話》類的童話書,讓我體驗(yàn)到童心的純潔,回到小時(shí)候的天真無邪;讀《上下五千年》類的歷史書,讓我仿佛穿越時(shí)空,回到古時(shí)候,了解一些重大事件;讀《鋼鐵是怎樣煉成的》類的世界名著,讓我與故事主人公一起經(jīng)歷各種各樣的事,體會(huì)主人公內(nèi)心深處的想法;讀《笑話大王》類的趣味書,使不開心的煩惱拋到九霄云外……
我喜歡閱讀!我深刻的體會(huì)到書是最好的老師,廣泛涉獵使我受益匪淺。是書教給我怎樣做人,是書給予我廣泛的知識(shí),是書使我感到精神的愉快,是書……在讀文學(xué)大家的作品時(shí),仿佛在與作者交談;在讀高尚者的文章時(shí),心靈仿佛受到了圣水的洗禮;在讀令人感動(dòng)的文章時(shí),我的心也會(huì)隨著跌宕起伏的情節(jié)忽高忽低,也會(huì)為主人公的快樂而快樂,為主人公的不幸而悲傷。
書中自有黃金屋,書中自有顏如玉??戳藭院?,我變得見多識(shí)廣了,知道了許多別人不知道的事情;看的書多了,寫起作文自然是得心應(yīng)手;“腹有詩(shī)書氣自華”,讀書多了,自然就會(huì)比較有內(nèi)涵。閱讀與成長(zhǎng),兩個(gè)分不開的詞匯,閱讀讓我們茁壯成長(zhǎng),成長(zhǎng)讓我們學(xué)會(huì)閱讀。讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中閱讀,在閱讀中成長(zhǎng)!
讓好書伴我成長(zhǎng),讓好書伴我飛翔!
作文閱讀讓我長(zhǎng)大了5
成長(zhǎng),并不是一味地身體健康長(zhǎng)高,成為大人。更重要的是心靈的成長(zhǎng)。如果你不看書,那就有可能你人長(zhǎng)大了,但心靈還留在小時(shí)候,只知道吃喝玩樂,這怎么行?我們應(yīng)該在長(zhǎng)大的同時(shí),心靈也要跟著成長(zhǎng),看書就是一劑很好的良方。就比如我這么大了已經(jīng)上五年學(xué)了,但是我卻不敢走夜路,走夜路的時(shí)候不敢回頭,生怕一回頭,一只鬼蹦出來。但我看完了沈石溪伯伯寫的《紅飄帶獅王》后,我想一只獅子千難萬險(xiǎn)都走過來了,還經(jīng)常冒著被獅群吃掉,被獵人打死的重重危險(xiǎn),最終卻當(dāng)上了一個(gè)草原上最大獅群的王。而我,就一條小小的夜路都能把我嚇成這樣,真是慚愧呀!從看完那本書起,我每走夜路就不再讓媽媽陪伴了,而是自己邊唱歌壯膽邊小心的走。不久后,我便征服了我家門前那條以前自認(rèn)為很陰森的小路。我知道以后還有許多路等著我去征服,我要多看書練就一身本領(lǐng)就能克服一切困難,讓我的心靈也隨之成長(zhǎng)。
閱讀不但讓我戰(zhàn)勝了心理缺陷,同時(shí)也給我的意志帶來了力量。
那是一個(gè)考試的前夕,幾乎每天上課都要做卷子。語(yǔ)文挺好,數(shù)學(xué)差勁,每次都沒上90分。因?yàn)槌煽?jī)數(shù)學(xué)老師找我談了幾次話,但我仍冥頑不化,成績(jī)依舊不理想,我的意志有些動(dòng)搖了。一天晚上寫完作業(yè),很隨意的翻了翻媽媽喜歡看的一本雜志《哲思》。無意間看到了這樣一篇文章:一個(gè)應(yīng)屆高考生平時(shí)學(xué)習(xí)很好,復(fù)習(xí)得也很充分,但最后還是名落孫山了??伤]有后悔,又刻苦努力的讀完了高四,真是功夫不負(fù)有心人,最終考上了他所向往的北大。
看完這篇文章我就沉思,一個(gè)高中生沒有考上大學(xué)都沒有后退,而是更加努力從頭再來。而我只因?yàn)閹状螞]有考到90分就意志動(dòng)搖了,真是個(gè)懦夫。于是,我靜下心來總結(jié)了沒考好的原因,又復(fù)習(xí)了數(shù)學(xué)概念,就這樣我的成績(jī)慢慢有了好轉(zhuǎn)。
閱讀促我自省,閱讀使我自信,閱讀讓我看到了光明……同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,愛上閱讀吧。