以生活需要理解初三話題作文
理解是一種換位思考。發(fā)生在別人身上能理解,而發(fā)生在自己身上卻不能理解,這其實(shí)不能稱其為理解。太多的時(shí)候,當(dāng)我們需要去理解,不如換位的想想,如果那個(gè)人是你,你會(huì)期待別人怎么待你,如果那事發(fā)生在你身上,這里給大家分享一些關(guān)于以生活需要理解初三話題作文,供大家學(xué)習(xí)。
以生活需要理解初三話題作文1
曾經(jīng)因?yàn)閶寢尩泥┼┎恍荻陡袇挓?,出言不?曾經(jīng)因?yàn)槔蠋煹膰?yán)厲批評而深感羞恥,懷恨在心;曾經(jīng)因?yàn)榕笥训囊粫r(shí)沖動(dòng)而翻臉斷交,誓不兩立;曾經(jīng)因?yàn)槟吧说囊徊恍⌒亩鹬袩?,大罵出口。
的確,生活之中存在著太多的誤會(huì)與魯莽。人的心靈就好比河流的兩岸,中間隔著浩浩流淌的河水,而河的兩岸則是永遠(yuǎn)平行地延伸,不接觸,不相交。然而人與人之間需要相互理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸需要架起橋梁,才能越過河水的阻隔,由此及彼。
架起心靈的橋梁,人與人之間才有理解;架起心靈的橋梁,人與人之間才有默契;架起心靈的橋梁,人與人之間才有快樂。心靈的橋梁,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恒。
大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰(zhàn)勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰(zhàn)沙場,生死未卜,是老母親的理解給了他精忠抱國的豪情與正氣;雙目失明的海倫凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗為伴,是老師安妮的理解給了她生存的信念與希望;一位黃土高原上的半百老者,為了追求人體美的崇高藝術(shù),忍受了無數(shù)的鄙視與誤會(huì),是妻子的理解給了他追求藝術(shù)的執(zhí)著與堅(jiān)韌。
是啊,理解能夠使已死的東西復(fù)活,理解能夠使丑陋的東西發(fā)出迷人的光彩。試想,這個(gè)世界若沒有了理解,也許整個(gè)宇宙都會(huì)窒息。
愛與恨是人類最基本的兩種感情,但是,倘若沒有了心靈的橋梁,或許你在愛恨面前就會(huì)感到茫然。一對分了手的`戀人,若干年后,在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)相遇了。她對他說:“這些年來我一直都在恨著你!”聽了這句話,他會(huì)怎樣?如若他不理解這種恨,或許他會(huì)冷冷一笑,丟下一句“你恨吧,我不在乎!”然后頭也不回地?fù)P長而去。但是,如果他與她之間有一座心的橋梁,那么他應(yīng)該懂得,這種恨卻正是一種愛的表現(xiàn)。試想,一個(gè)毫不在乎對方的人,必定早將他忘得一干二凈,哪里還會(huì)存在什么恨?
朋友,或許你應(yīng)該明白了一點(diǎn)什么。是的,懂得有容乃大是一種理解;懂得良藥苦口也是一種理解;懂得別人的苦衷、懂得安慰別人、懂得關(guān)心別人,那都是理解。
架起心靈的橋梁,因?yàn)槔斫饩褪菢?
架起心靈的橋梁,因?yàn)槔斫饩褪菒?
以生活需要理解初三話題作文2
天黑、人多、路滑,巨響后,汽車撞在路旁,掛到了一個(gè)小孩,胳膊擦傷,在流血。孩子的母親跑來,剛要張嘴說話,突然,一切都在這時(shí)靜止了。時(shí)間伴隨著腳步聲,慢慢地。
人們崇拜的上帝緩緩走來,他皺皺眉頭,開口說道:“又一起車禍。還好及時(shí)趕到?!鄙系鄣拇竽X像一部放映機(jī),快速倒帶。停止后,再放映:一輛奧迪車撞到了一位小男孩,小男孩的母親與司機(jī)吵得不可開交。司機(jī)要求小男孩的母親讓他先走,他要去趕飛機(jī)??赡俏荒赣H怎么也不肯答應(yīng)。不把小男孩送到醫(yī)院,她不讓司機(jī)走。最終,司機(jī)還是錯(cuò)過了那班飛機(jī)。
上帝怕還有類似的事發(fā)生,喃喃地說:“為什么人類不能換位思考,互相理解一下呢?”他從懷里取出一瓶清澈透明的液體,散發(fā)著那種讓人聞后心情舒暢的味道。藥瓶上寫著“LJ”,“理解有了,再需要一些理智。”說完,上帝又掏出一種金色的粉末,慢慢加入液體中,液體由透明變成金色。上帝的手一伸,一顆藍(lán)色小藥丸,躺在手心里,上帝把它放入瓶中,邊搖邊自言自語:“關(guān)愛快些溶化……”上帝將那些藥水分成兩份,讓司機(jī)與小男孩的母親喝下去。一聲響指,一切恢復(fù)如初。
母親張開口說:“哎呀!”司機(jī)連忙道歉:“對不起,我要急著去機(jī)場,所以就不小心撞到他了?!彼坪跛幮园l(fā)作了,母親說:“那您快去機(jī)場,小心別耽誤了飛機(jī)?!彼緳C(jī)說:“算了,我還是送你們?nèi)メt(yī)院吧!,,母親慌忙說:“我看他也只是擦傷,沒什么大礙,你快走吧?!彼緳C(jī)說:“那,謝謝你了。”司機(jī)開車離去,母親領(lǐng)著小男孩去了醫(yī)院。人群慢慢散開。唯有上帝駐留街頭,回憶那一幕,閉幕后,留下一句話:“一切都可以變得美好,理解萬歲!
以生活需要理解初三話題作文3
在一個(gè)黑暗的角落里,有一個(gè)人在偷偷地哭泣,那個(gè)人就是——我。
測驗(yàn)成績出來了,望著試卷上一灘灘血紅的痕跡,我的心里像是被誰重重地一擊,頓時(shí)覺得天昏地暗。老師把我叫到了辦公室。她說:“這段時(shí)間你的狀況不是很好,成績一直走下坡路,你是不是有什么心事?!薄袄蠋煟覜]……”
“沒有就好,成績可是你自己的,這關(guān)系著你的未來。”
“老師,我沒有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,為什么你那么注重分?jǐn)?shù)呢?”
回到家里,爸爸說:“成績這么差,你是怎么學(xué)習(xí)的,開家長會(huì)別叫我去!”媽媽說:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,現(xiàn)在知道錯(cuò)了吧?!?/p>
爸爸媽媽,我沒有整天玩,我沒有。
我在黑暗里哭泣……
為什么?在學(xué)習(xí)上,我花的時(shí)間并不比別人少,我那么努力,可成績卻這么糟糕?
為什么?老師和家長只注重分?jǐn)?shù),為什么他們都不理解我?為什么老天爺會(huì)這么不公平?
黑暗對我說:“盡情的哭吧!哭過之后要重新站起來。”
風(fēng)兒對我說:“把眼淚摖干了吧!你要學(xué)會(huì)理解自己?!?/p>
花兒對我說:“微笑吧!你要學(xué)會(huì)理解他人?!?/p>
謝謝你們,我會(huì)微笑的,我要學(xué)會(huì)微笑面對生活,即使不被別人所理解,我也會(huì)一直走下去,我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明給他們看,讓他們理解我現(xiàn)在的心情。
以生活需要理解初三話題作文4
表哥去當(dāng)兵了。當(dāng)全家人正為考上初中的我而歡呼慶祝時(shí),承諾過帶我去旅游的表哥丟下傷心的姨媽和姨父應(yīng)征了。
我很不解,同時(shí)也有點(diǎn)討厭表哥。他不是承諾過我只要我考上初中,他就帶我去旅游嗎?他看看白發(fā)蒼蒼、淚流滿面、滿臉不舍的父母不會(huì)心痛嗎?他可以放著一本的大學(xué)不上而當(dāng)兵嗎?可是在車站上,表哥還是一臉剛毅地走了。走之前,他滿懷歉意的撫摸著我的頭,說:“你不了解,可是表哥一定要去的。表哥答應(yīng)你,回來一定帶你旅游,好不好?”畢竟是小孩心性,我被哄了哄就沒事了。
初中上了政治課,我才漸漸理解了表哥。那節(jié)課的課題叫做“公民的權(quán)利和義務(wù)”。當(dāng)中有一條是這樣說的:年滿十八周歲的公民要根據(jù)國家的需要來服兵役。書上還插入了一個(gè)故事。這個(gè)故事的原型太像我表哥了。我越看越氣憤,眼前像是出現(xiàn)了姨父和姨媽兩張淚痕交錯(cuò)的臉。老師這時(shí)候問了一個(gè)問題:“你們是贊成這個(gè)人丟下父母去服兵役呢還是在家里孝敬父母?”我回答道:“老師,我覺得他應(yīng)該在家孝敬父母?!崩蠋熆戳宋乙谎?,說道:“你的眼光太狹隘,為祖國服兵役是一件光榮的事。舍小家保大家是一種難得可貴的精神,唇亡齒寒的道理你不懂嗎?”我一時(shí)怔住了,無言以對。
我升初中的那一年是奧運(yùn)年。當(dāng)我窩在床上看到電視里的五星紅旗慢慢升起時(shí),我作為中國人的自豪感油然而生??吹侥切┚耧枬M的中國軍人時(shí),我覺得表哥當(dāng)初的選擇真的很對。如果不是軍隊(duì),奧運(yùn)會(huì)怎么會(huì)舉辦順利呢?那些國家元首怎么會(huì)如此相待呢?我暗暗下定決心,下次等表哥回來,我一定不會(huì)再苦著臉看他,請求他留下來了。
我在到姨父姨媽家玩時(shí),發(fā)現(xiàn)表哥有一篇日志在他書桌抽屜的夾層里,上面寫者:“從小我的理想是當(dāng)兵,因?yàn)樯狭藲v史課,看到中國在列強(qiáng)的鐵蹄下受盡凌辱,看著祖國簽訂一個(gè)又一個(gè)不平等條約,看著日本侵略者那丑惡的嘴臉,我在心里暗暗發(fā)誓,長大后一定要保家衛(wèi)國??墒前謰尷狭?,讓我猶豫,我很想在父母身邊敬孝道,使他們安享晚年。理想與親情讓我徘徊……我最終還是選擇了理想?!?/p>
我看完后百感交集,提筆寫了一封信給表哥。告訴他我的整個(gè)心理變化過程以及對以前不懂事的羞愧。
我學(xué)會(huì)了理解,學(xué)會(huì)了換位思考,有時(shí)候,理解會(huì)獲得最多的和諧。
以生活需要理解初三話題作文5
理解是人與人之間互相寬容,互相溝通,站在他人的角度為他人著想。
美國作家威爾遜說:“理解無疑是培養(yǎng)一切友情,親情之果的土壤”,是在生活中,理解至關(guān)重要,它是溝通心靈的橋梁,是相互信任的基石,是消除隔閡的良藥。有了它,我們的生活才會(huì)有滋有味,沒了它,我們的生活則變得雜亂無章。
我還記得我的第一段令我記憶深刻的友情,一場意外的事跡,讓我們在無意中有了一場精彩的邂逅,讓我們擁有了無比純潔的友情,就這樣,我們從陌生相識了,自那之后,我們穿梭在校園里,你看,那三個(gè)快樂的小女生手牽手在漫步,我們就如孔子說的那樣:“三人行,必有我?guī)熝伞?,也因這樣,開始了我們快樂的校園生活。
我們?nèi)齻€(gè)人的性格大有不同,活潑,好動(dòng),執(zhí)著,理解,寬容,善良集于我們?nèi)?,也因性格而差點(diǎn)讓我們從朋友變成陌生人,有一次,我們又牽手在漫步,我不知怎么的,總覺得最近離她們好遠(yuǎn),我的手不禁松開了,一場鬧劇開始了,我掉頭就跑,什么也沒有說,只留下一個(gè)背影,一個(gè)人坐了下來,想了小,覺得是我做錯(cuò)了,是我太多疑了吧,本想去道歉的。
但礙于面子,接下來的幾天,我們真的形同陌生人,看著她們遠(yuǎn)去的背影,我的心痛極了,我哭了,想到我們曾經(jīng)在星空下許下的誓言,我們共同的夢想,我們攜手走過的路,還有因?yàn)槲夷撬酪孀佣斐傻谋瘎?,心情也變得惡劣起來,人變得浮躁了,一星期過去了,我終于提去那只筆寫下了那封早已在我心里想過千百次的信,將它遞到了她們的手中,原以為這段感情會(huì)毀在我的手中,但卻因?yàn)槔斫?,我們釋懷了?/p>
理解消除了我們之間的誤會(huì),它是一副良藥,生活中的人都離不開它。
我們攜手走過了許多時(shí)光,爭吵與不快樂是我們之間的小插曲,我們擁有的絕對不止這些,還有理解,我有一本無形的日記,將一切記錄于內(nèi),那里面有許多美好的記憶,我們開始要去追求夢想了,也許會(huì)分隔兩地,但我相信我們之間的友情不會(huì)變質(zhì),因?yàn)槲覀冏蚤g擁有“理解”。
理解造就了多少美麗的東西。
以生活需要理解初三話題作文相關(guān)文章:
以生活需要理解初三話題作文
上一篇:生活需要理解九年級話題作文
下一篇:生活需要理解初三話題作文