關(guān)于以為時間初三滿分作文
時間本領(lǐng)很大,斗轉(zhuǎn)星移,晝夜交替,都是他的杰作。時間能讓一個人領(lǐng)悟到許多許多:歲月的無情,時代的變遷,時光的飛逝。對于虛度光陰的人來說,時間走得飛快;但對于珍惜時間的人來說,時間走得很慢,很慢。那么接下來給大家分享一些關(guān)于以為時間初三滿分作文,希望對大家有所幫助。
關(guān)于以為時間初三滿分作文1
時間的價值正如金錢的價值,二者的價值在于很好地使用它們。死到臨頭才舍得花錢的吝嗇鬼,實際上是個窮光蛋,他的錢就好像是一堆偽鈔。同樣的,誰要不把時間用在增加自己和他人的幸福上,他的歲月年華也是虛假的。我們生活在有限的時間內(nèi),晝夜相循,運行有序,各不相犯。生命被劃分為各有其名稱的階段:少年,青年,中年,老年。每一階段都有不適于其他階段的特殊工作,就好像耕種莊稼,如果誤了節(jié)令,便不能在別的時令播種。
因此,時間是有限的,不能將其縮短或加長。時間的價值在于很好地使用它。我們應當愛惜時間,很好地利用它。
愛惜時間的辦法只有一個,這就是你在生活中要有目標,符合道德要求的目標,而且要把你的時間用在為達到這一目標而進行的奮斗中。
首先,人不能沒有一個奮斗目標。那個隨便抄起一本書便無目的地去讀的人,是多么浪費時間呀!那個沒有固定目標,從這條街逛到那條街,從這家店逛到那家店的人,是多么勞累!確定目標可以使時間充裕很多,容易讓人在生活中步入正途。這個人在遇到什么問題時,他知道如何選擇有助于他目標的東西,避開不符合他目標的事物。人們發(fā)現(xiàn),做事最多的人,是時間最充裕的人。這是因為他們的目標是明確固定的。
其次,加劇時間浪費的另一個因素是,一個人雖然有某個確定目標,但他不忠于這個目標,不努力去達到這個目標,不去做符合這個目標的工作。沒有目標和對目標不忠,這是兩個偷盜時間并把時間的功效拋掉的竊賊。
愛惜時間并不是要我們連續(xù)工作,不留一點休息時間。而是要我們好好利用休息和空閑時間,以便更勝任工作。假如我們把空閑時間用于怠惰、無聊之事,那我們就不會從中獲益,也無助于我們的工作。
如果我們把空閑時間用于有用的游戲、活動和體育鍛煉上,那必定會有益于我們的工作,必定會讓我們得到能夠用來為我們目標服務的力量,這就需要合理安排和利用。
關(guān)于以為時間初三滿分作文2
平時,我在學習、生活中,不大注意時間的流逝,以為時間總是有的,用也用不完。“時間”嗒嗒┄┄一秒一秒的向前走著,像流水一樣,永不停留,永不后退。時間不偏不倚,對于我們每一個人都是平等的,它不會因我們沒做完一件事情而等待,也不會因我們對某件事后悔而后退。在我們的生活中,時間是寶貴的,只有尊重時間、珍惜時間,才能贏得時間。
醫(yī)院里為了搶救危重病人的生命,醫(yī)生要跑在時間的前面,爭取每一分每一秒的時間來救治病人,搶在了時間的前面,這個病人就有可能獲得新生;當發(fā)生火災時,消防隊員們要以最快的速度趕到火災現(xiàn)場。
他們就是在與大火搶時間,與時間賽跑,早到一分鐘,就能及時的搶救被大火圍困的人們和國家的財產(chǎn),就能及時控制和撲滅大火,防止火勢的蔓延,減少火災帶來的損失。時間對于人們的生命和財產(chǎn)是多么的寶貴。
在學習上,我們也要做到和時間賽跑。從小學到初中、再到高中、大學,我們可要讀十幾年的書呢,這十幾年是我們的一個學習、掌握知識的時間,也是我們?nèi)松^程中的一個重要階段,這個時間看似很漫長,但一愰就會過去,如果我們不充分的利用這個階段,珍惜時間抓緊學習,我們就會失去這一掌握知識的機會,那時后悔。
也來不及,有的同學沒有把學習當回事兒,上課的時候在課堂上隨便說話,不認真聽老師講課,還怎么掌握知識呢?這樣一來他就不知不覺的被時間甩到了后面,浪費了的時間是永遠也補不回來的。因此,我們只能珍惜每一次學習的機會,抓緊時間好好學習,掌握更多的知識,作一個對社會有用的人。
因此時間就是生命,效率就是金錢。我們要同日月同行,和時間賽跑,讓時間在我們手里,光彩。
關(guān)于以為時間初三滿分作文3
滴水石穿,是否真實;水流成河,是否如此;冰山融化,是否能夠。清晨,窗外的楊柳上沾濕了早晨的露水,鳥語悠揚,伴著清晨春日里的芳草清香,但此時我卻在宣紙旁渲染墨色,墨色隨著水暈染開來,一個字的一橫一豎隨著水墨的擴散連結(jié)在一起,一個字成了一個點,一筆一畫如蛟龍點水,曲折盤旋,鳥如蟲,火如土。手中懷墨,手心點墨;手進白,出則黑。
望著身邊的人,水墨交融,恰到好處,墨進紙中,隨筆而動,筆尖在紙上跳躍,一點如一個動作,壓下去,提起來,收!一個由深到淺的點便躍然紙上,如同芭蕾舞演員的舞尖,踮起腳尖,在紙上旋轉(zhuǎn),一段舞落下,筆尖也隨之緩慢落下,一個簡單的筆畫呈現(xiàn)在淡黃的宣紙上。
窗外開始蓋上了黑簾,下起了朦朧細雨,濕潤里青草的腥甜交雜著墨水的厚重。窗中飄進幾滴雨水,滴在剛剛的那團字,慢慢地擴散,留下水痕。望著那團字心里五味雜陳。低著頭,只聽那細微的雷聲劈開了我早晨的愉悅,只剩下猶豫,真的是否有意義。
老師走過來望了一眼“只是時間不到”我望著老師十分困惑,老師領(lǐng)著我去看了師兄師姐的字,都按著時間順序收藏好整整齊齊地放在一張黃色的木桌上,窗外的風吹動著這一張張宣紙,墨香暈了開來,使我心中泛起陣陣漣漪……
由剛開始的字,如同熱鍋上的螞蟻,一張紙都是字,這里一點、那里一橫,毫無章序。隨著左上角時間的記錄的推移,一個“山”字便能讓人浮想聯(lián)翩,巍峨的山峰,連綿不斷。每一個字都住著一個時空一個世界,細水流長,小橋流水人家,古道西風瘦馬……
一篇篇的字留在心間就像一顆小樹苗般,每天都在成長。
雨停了,夜已深,還未睡。毛筆上纏繞著沉香的煙絲,一縷縷煙絲環(huán)繞散盡,沉浸在夜色中。星河鷺起,隕石墜落,筆尖沾濕了水墨,手握權(quán)杖揮撒下一首詩情。沉重的心情隨夜逝去,可能我缺的只是時間。
窗外的雨水未干,車鳴交于水中;筆尖交于墨中。我與詩情文字共度良宵,煙絲縈繞,沁人心脾。
我想,也許時間會告訴我,我可以。
關(guān)于以為時間初三滿分作文4
時間是生命,時間是金錢,時間到底是什么?我一直在思考著這個問題。媽媽說:“時間是溪水,一去便不復返?!?/p>
爸爸說:“時間是一個公正的法官,他對每個人都是無私的?!?/p>
姐姐說:“時間是一位畫家,在每個人的臉上勾勒出歲月的痕跡?!?/p>
哥哥說:“時間是秤桿,稱出奮斗者成果的重量?!?/p>
爺爺說:“時間是金錢,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。"
時間是什么?在你思考這個問題時,時間已經(jīng)穿過你的腦海走了。在寫這幾個字的時候,時間又從你的筆尖旁溜走了。在寫這篇習作的時候,時間已成群結(jié)隊的走了??上攵?,當你看完這篇作文時,時間已經(jīng)在你的眼前走了。
花叢春走過,留下花香;葉從夏走過,留下片片陰涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種.種希望??墒?,我經(jīng)歷了多少個春夏秋冬?我從人生的四季走過,會留下什么?有什么印痕呢?只有回憶?在回憶里,除了嘆息和哭泣,還剩些什么?
時間并不是虛無飄渺的神話,它是一個客觀存在的實體。只要你細心體會,你就會發(fā)現(xiàn)時間在無聲無息的流逝,它可能是一座山,讓你感到巍峨;它可能是一片海,讓你感到壯闊;它可能是時空老人,老人不停地走,時間也在不停地走。它是樹苗,開花,結(jié)果,收獲。
時間?時間?
關(guān)于以為時間初三滿分作文5
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。世界是公平的,每個人都有著屬于他的時間。然而,世界也是無情的,逝去的時間是不會有再次重現(xiàn)的機會。為此,我瞇起眼,細細地打量著我的時間。時間如水,去而不返。我懷揣著我剩余的時間,眼睛卻停留在過去的時間上。那些已經(jīng)被賦予內(nèi)容的時間,總是那么令人懷念,以至于想重新經(jīng)歷一番。但我必須明白,我所剩的時間遠比逝去的多。所以,充分計劃自己所剩的時間吧,不要讓未來拖垮在奔流不息的分分秒秒中。
時間似金,價不可估。每一份時間都是等價的,卻在經(jīng)過我手之后變得參差不齊。有時,我花費一小時來閱讀美文,享受著那些跳動在字里行間的靈魂所帶來的優(yōu)美與哲思,受益匪淺。有時,我浪費一小時在虛擬的游戲世界,為虛無之物勞心傷神,一無所獲。我掂量著我手中的時間,它們的價值不應該被埋沒在空無之中,爭取讓每一份時間都充盈著超過其本有的價值,才是時間最真實的價值。
時間如歌,唱出人生意韻。同樣的時間,在不同的人手中成就了不同的人生。錢學森、袁隆平、宋慶后、張藝謀、馬化騰、劉翔……這些不同時代不同行業(yè)的成功者,用他們的時間創(chuàng)造出了一番被寫入勵志讀本的人生?;蛟S誰都想模仿吧,畢竟那些成就是那么的誘人。可是他們的成功卻難以復制,正因為時間是變化的,所以在不同時刻完成同一件壯舉無非是天方夜譚。
我看著他們的時間,卻更多的在思考自己的時間:每個人都有著自己特有的時間,仿佛是冥冥之中給人以指示。充分認識自己,才能明白自己的時間最適合做什么!反觀那些時代的巨匠,他們不也是這樣開始的么?人生的樂譜上,有著無數(shù)的時間音符,而譜出優(yōu)美韻律的方法,正是認識自己。只有這樣,你才能在最合適的地方填上最恰當?shù)囊舴?/p>
是的,我的時間不特別,如水不返,如歌傳唱。但我的時間又是特別的,只有我自己才能充分認識它,并努力讓它成為星河中閃爍著熠熠光輝的那一顆!
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