給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文
有時(shí)一個(gè)微笑可以讓一個(gè)人重新找回自信,因?yàn)橹灰€有人向他微笑他就會(huì)覺(jué)得自己不是一個(gè)過(guò)街的老鼠,人人喊打。他可能會(huì)發(fā)憤圖強(qiáng),在社會(huì)上做一個(gè)有用的人的人。所以說(shuō)微笑可能改善社會(huì)。以下是小編精心收集整理的給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。
給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文1
在我青春的長(zhǎng)河中,流逝的歲月里,遇到過(guò)許多微笑。虛偽的微笑,讓我?jiàn)^斗,證明了我的價(jià)值;溫暖的微笑,堅(jiān)定了我的意志,鼓勵(lì)的笑,激發(fā)了我的斗志……但是總有那么幾個(gè)微笑,讓我銘記一生,難以忘懷。
讓時(shí)間的年輪倒退小學(xué)的時(shí)代。那一年,我讀六年級(jí),連續(xù)幾次的考砸,讓我的心情,跌到谷底。我覺(jué)得愧對(duì)老師對(duì)我的日復(fù)一日的期盼。心灰意冷的我覺(jué)得世界都是灰暗的烏云壓抑得快瘋了,上課時(shí),我都不敢正視老師的眼睛,最終上課還是被點(diǎn)起回答問(wèn)題,這時(shí)老師給了一鼓勵(lì)的微笑。霎時(shí)間,整個(gè)世界都明亮起來(lái),我的希望重燃了。心中那片烏云也被驅(qū)散了頓感艷陽(yáng)高照。后來(lái),我的成績(jī)經(jīng)過(guò)我的努力,我從萬(wàn)劫不復(fù)的墮落深淵,爬回了光明大道。
讓時(shí)間的年輪再次倒退到朦懂無(wú)知的初一的時(shí)候,那時(shí)我的夢(mèng)想夭折了。我情緒陷入低迷時(shí)期,我整天混混度日,無(wú)所適事。上課都魂不守舍的。但是我的好朋友,時(shí)刻陪伴在我的身邊。我至今還記得他那溫暖的微笑,那么的發(fā)自肺腑。那一個(gè)溫暖的微笑是多么沁人心脾,驅(qū)散了我心中的寒冷,陪我度過(guò)了這個(gè)困難期。我重振旗鼓,繼續(xù)去努力,燃燒自己的生命,高歌自己的一生。
因?yàn)橛羞@個(gè)溫暖的微笑,在夢(mèng)想與我背道而馳時(shí),我才有了堅(jiān)定的信心,去追逐,去飛翔。
讓時(shí)間的年輪又一次倒退到初二的時(shí)候,我與朋友吵架了?;氐郊依锷踔吝€與爸媽吵了起來(lái)。父母見(jiàn)我心情不好,便知道不對(duì)勁:“他們對(duì)我投來(lái)關(guān)愛(ài)的微笑,對(duì)我的行為不追究,他們?cè)儐?wèn)我在學(xué)校里的事,用著關(guān)愛(ài)的語(yǔ)氣勸導(dǎo)我悲傷的情懷恢復(fù)了平靜,又和朋友重歸于好。
因?yàn)檫@個(gè)關(guān)心的微笑,我能在孤獨(dú)時(shí)感受到溫暖。在傷心的時(shí)感到有家的存在。
因?yàn)橛羞@些微笑,我的人生之路發(fā)生了轉(zhuǎn)折。這些微笑,在時(shí)間的流逝里,不會(huì)變得模糊不清,只會(huì)越來(lái)越刻骨銘心。因?yàn)槲铱倳?huì)想起童年里那些從未逝去的微笑。
給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文2
你知道世界上最美麗的語(yǔ)言是什么嗎?也許,很多人認(rèn)為,世界上最美麗的語(yǔ)言是那些華麗的文字。不錯(cuò),有很多文字,堪稱神來(lái)之筆,確實(shí)是非常美麗的語(yǔ)言。但是,在我心中最美麗的語(yǔ)言,卻是生活中常有的——微笑。
說(shuō)到這里,也許很多人都要來(lái)反駁,確實(shí)在生活太常見(jiàn)了,它是每個(gè)人每天都會(huì)看到的。不過(guò),你確定你看到的是微笑嗎?微笑和其它的笑容,是不同的。
微笑就像冬日里的一縷陽(yáng)光,使人從心底感到溫暖;微笑也像一縷春風(fēng),使人在寒冷中感到希望的來(lái)臨;微笑,還像一片樹(shù)蔭,在你內(nèi)心焦躁的時(shí)候,帶給你一絲清涼。微笑全然不同其它的笑容,因?yàn)槲⑿δ苁谷藦膬?nèi)心中感到溫暖。
微笑使人自信。有一個(gè)小女孩,從小就害怕與別人說(shuō)話,不與別人交流。她的父母非常心急,但又覺(jué)得無(wú)計(jì)可施,也只能擔(dān)憂的把她送進(jìn)小學(xué),慢慢的,他們驚訝的發(fā)現(xiàn)小女孩慢慢變得開(kāi)朗,在小女孩長(zhǎng)大后,他們問(wèn)小女孩轉(zhuǎn)變的原因是什么。她說(shuō):“當(dāng)我走近班級(jí)的時(shí)候,老師總是對(duì)我投來(lái)微笑,我下意識(shí)的也對(duì)老師微笑,久而久之,習(xí)慣了對(duì)每個(gè)同學(xué)微笑,然后,有了與每個(gè)同學(xué)交流的勇氣。一次次小小的微笑,就這樣使小女孩有了與同學(xué)交流的勇氣,給她樹(shù)立了自信,也改變了她的人生軌跡,微笑使她的生活更美好。
舉世聞名的戴安娜王妃,認(rèn)為微笑是每個(gè)人的名片。而戴安娜王妃也總是帶著微笑,她的微笑伴隨著她的善良溫暖了一個(gè)又一個(gè)人,改變了無(wú)數(shù)人的生活。微笑拉近了人與人之間的距離,使每個(gè)人都能更好的交流。
微笑也是一種特別的美。有著世界第一名美譽(yù)的《蒙娜麗莎的微笑》其中最讓人驚嘆的,便是蒙娜麗莎那似有似無(wú)的微笑。如果沒(méi)有這個(gè)透露著溫和的微笑,恐怕達(dá)芬奇的這幅畫(huà)就無(wú)法那樣的文明遐邇了。
給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文3
你的微笑像清晨的微風(fēng),看似簡(jiǎn)單,卻又那么不平凡。你的微笑永遠(yuǎn)最美?!}記
一頭黝黑的短發(fā),一副紅框的眼鏡,讓你在我心中留下了深刻的印象。但最特別的還是你那看似簡(jiǎn)單卻又隱藏了很多的微笑。
那天中午起床后,在去教室的路上碰到你。你讓我和你一起去辦公室拿卷子,然后又給我說(shuō):“很多人的證明題的步驟完全不符合要求,卷子發(fā)下去給他們說(shuō)我寫(xiě)了步驟重寫(xiě)的,讓他們寫(xiě)在旁邊,我今天晚上來(lái)檢查?!薄芭?”我回答道。“像他們這樣怎么參加期末考試啊!怎么考得好啊!”你嘆著氣說(shuō)?!拔矣X(jué)得我都考不好?!蔽以谝慌孕÷暤卣f(shuō),卻還是被你聽(tīng)見(jiàn)了?!澳闶俏业目拼?,你怎么會(huì)考不好!”你微笑著說(shuō)。我回過(guò)頭來(lái)目光正好落在你那美麗的微笑上。我知道你的微笑里包含了對(duì)我的鼓勵(lì),對(duì)我的信任,對(duì)我的希望……
開(kāi)學(xué)時(shí),你拿到了成績(jī)單,看見(jiàn)了我那100零幾分的成績(jī),我顯然從你的眼里看出了失望。那天,你突然問(wèn)我:“你上學(xué)期期末怎么考得,才考了100零幾分?”雖然心中有些許的失望,但你臉上那翟氏的微笑仍然沒(méi)有改變??粗隳怯肋h(yuǎn)不變的微笑,我真的不知道該怎么回答,只是在心中充滿了對(duì)你的內(nèi)疚。作為你的科代表,本應(yīng)該在前面,卻落入了后幾名,所以我只能笑而不答。
你的微笑無(wú)時(shí)無(wú)刻不出現(xiàn)在我身邊。上課時(shí),你總是微笑著,我給你抱作業(yè)上來(lái)時(shí),你總是微笑著說(shuō)“謝謝!”我考差了,你總是微笑,給我鼓勵(lì),我進(jìn)步了,你總是微笑,給我肯定……你的微笑在我心中永遠(yuǎn)最美——翟老師。
你那看似簡(jiǎn)單的微笑里蘊(yùn)含了好多好多,你那最美的微笑在我心里永遠(yuǎn)不會(huì)忘記!
你雖然不是外表上的美女,不是身材上的美女,也不是氣質(zhì)上的美女,但你的微笑永遠(yuǎn)最美!
給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文4
善良是一根接力棒,傳遞著絲絲溫情與暖意;愛(ài)心是一道火炬,流淌著瑩瑩溪水灌溉心田;微觀世界,笑更是一種美麗,點(diǎn)燃著熱情與關(guān)愛(ài)的紅燭,剎那間在對(duì)方心中定格,成為一種珍藏……
今日,又是一個(gè)同樣的雨天,雨凄凄然地下著,不由得令我想起多年前那個(gè)同樣雨水泛濫的傍晚。媽媽當(dāng)時(shí)起早摸黑地工作,而我又小,需要家長(zhǎng)接送。放學(xué)鈴聲響了,教室里的同學(xué)陸陸續(xù)續(xù)被接走,最后只剩下我一個(gè)。任性和茫然中,我竟選擇了冒雨回家!于是,幸運(yùn)和悲涼注定要一齊與我碰頭。
出了校門,才知反悔。雨勢(shì)洶洶,淚水夾雜著雨水,我頓生無(wú)助和絕望?!皨寢尅瓔尅瓔?”我抽泣著喊,沒(méi)喊出半句又被雨水堵塞了。我就這么跑著,跑著,不知何時(shí),有人拍了我的肩膀?!皨寢尅蔽沂暱蘖顺鰜?lái)?!澳闶悄募业暮⒆友?,淋成了這個(gè)樣子,真可憐吶!”傳來(lái)的是一位陌生女子的聲音,只見(jiàn)她怔怔地立在風(fēng)雨中,旁邊牽著一個(gè)小男孩——顯然是她的兒子。
她連忙把那把花傘也與我同遮,有些憐惜地打探:“怎么,找不著媽媽了嗎?來(lái),別怕,我們陪你一同找。”說(shuō)著,那個(gè)陌生阿姨就將背包一拎,一手帶著她的兒子,一手帶著我。雨依然是淅淅地下著,迸濺的水花也涌上了我們每個(gè)人的面頰。但是,我的心卻溫暖如陽(yáng)春,對(duì),是那個(gè)善良的阿姨用愛(ài)心與熱心為我編織了美好心情!
走到了一個(gè)超市門口,我們就站在那塊避雨區(qū)里避雨,凝望藍(lán)天。不一會(huì)兒,汽車的笛笛聲打斷了我的思緒,這下,“真媽媽”來(lái)了,我不禁喜極而泣,媽媽摟著我,我把這一切都告訴她了。“傻孩子,你真運(yùn)氣,你是碰到了好心人了,以后你也要這樣做人!”我抹了抹臉,笑了,好像雨點(diǎn)兒也在為我雀躍。
正要走之時(shí),我無(wú)限留戀地回頭看了看起市。我恰巧碰上了那陌生阿姨恬美的笑容,那真是世界上最美的笑容,我想。我一遍遍地回味著、感慨著,仿佛它在我心底已是一種珍藏。
不錯(cuò)的,善良,愛(ài)心,微笑,都是美的使者,因?yàn)樗乖S多人面朝大海,春暖花開(kāi)!
給自己一個(gè)微笑初三中學(xué)生作文5
一望無(wú)垠的沙漠,是死神的愛(ài)寵。沒(méi)有人能在熾熱如巖漿的沙漠中生存,仿佛生命的墓地,唯獨(dú)它例外。
它自身散發(fā)出的綠光,刺痛了死神的雙眼,它自身攜帶的利劍,割破了死神頑強(qiáng)的血脈,讓死神對(duì)它望而卻步。它是沙漠中代表希望的戰(zhàn)士――仙人掌。
也許在許多人的眼里,會(huì)認(rèn)為仙人掌不過(guò)是眾多植物的一種,平凡無(wú)奇。名人是寂寞的,他們?yōu)榱溯x煌而生存,卻早已成為名利的傀儡。但是平凡的人同樣寂寞,就像仙人掌。她生長(zhǎng)在沙漠,孤身一人直直地站在烈日下,獨(dú)自承受著風(fēng)的洗禮,光的煎熬。并且,不能訴說(shuō)也不可能訴說(shuō)。因?yàn)樵诿CI衬?,很少有人?jīng)過(guò)。
也許她是被上帝遺棄的一件失敗品。仁慈的上帝在造物時(shí)實(shí)在是太累了,才會(huì)不小心讓荊棘纏繞著她柔弱的身體,伴隨它生生世世,正是那些如針般的刺,讓生命不能靠近。同樣,薔薇的身上也布滿了刺,幸運(yùn)的是,她綻放的花苞,猶如少女絕色的容顏,傾國(guó)傾城,眾生都為她癡迷。為了一搏紅顏,就算滿手鮮血,也能全然忘卻??上扇苏茀s沒(méi)那么幸運(yùn)。人們說(shuō),他身上的刺是為了防御,我說(shuō),在死寂的沙漠里,又有什么可以值得提防的呢?
我覺(jué)得我就像一棵仙人掌。我的堅(jiān)強(qiáng)正如她的綠光。綠光是希望的象征。所以一路上希望的精靈伴隨身旁愉悅歌唱。我的勇氣正如她的利劍,一把能讓困難中的荊棘支離破碎,恐懼的幕布在風(fēng)中翩翩起舞的利劍。仙人掌為了生存,在體內(nèi)蓄滿水分。
而我的體內(nèi)裝滿苦澀的秘密。與她不同的是,我的身邊有許多朋友,他們總能讓我幸福地上揚(yáng)嘴角。他們送給我的快樂(lè),我珍藏在一個(gè)叫做“回憶”的盒子里。但是仙人掌卻沒(méi)有。熾熱的陽(yáng)光,使它體內(nèi)的水分不斷承發(fā),水氣氤氳在空氣中,朦朧近似透明,沒(méi)有人知道,那是它的淚??上В膹浡诳諝庵械臏I水,并不能滋潤(rùn)其它細(xì)小的生命,盡管它有一顆足以溶化冰川的心。
如果有一天,我能來(lái)到你的面前,我會(huì)伸出我稚嫩的雙手,然后說(shuō):“請(qǐng)把你的淚水給我,我愿用我的微笑交換?!?/p>
請(qǐng)你一直微笑地――微笑地――面對(duì)沙漠的空曠寂寥,面對(duì)太陽(yáng)的熾熱灼人,我喜愛(ài)敬愛(ài)的仙人掌。
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