假如時光可以倒流600字
20世紀愛因斯坦的相對論中提出時間就可以倒流，這無疑給我們實現(xiàn)“時光倒流”提供了物理學(xué)理論依據(jù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編帶給大家的假如時光可以倒流600字優(yōu)秀作文，一起來欣賞一下吧。
假如時光可以倒流作文600字篇1
歲月如梭，時間一去不復(fù)返。時光倒流是一件很多人都想做的事，因為他們想彌補之前做過的蠢事，當(dāng)然，我也是。假如時光可以倒流，我愿意回到我3歲那年在深圳，就是因為我，房東太太不讓我們繼續(xù)住了。
那年我和爸爸、媽媽來到了深圳，由于爸爸要開車送貨，媽媽要跟著他，所以只有我一個人在家，當(dāng)然，他們還給我留了開門的鑰匙。他們出去之后，我就去找我的好朋友們玩，他們和我打賭——我不能把鑰匙扔過墻去。當(dāng)時我就不服氣，就扔鑰匙，誰知鑰匙扔了過去，但是，找不見了，所以我只能請求房東太太幫我開門，并給我一把鑰匙。之后，我的鑰匙接二連三的不見，只剩下最后一把鑰匙了，房東太太說讓我們走，不讓我們住在這兒了。當(dāng)時我非常得不高興，但是爸爸、媽媽沒有說我，所以我要讓時光倒流，回到我在深圳的那一年，并不把鑰匙弄丟，不做傻事。
我想回到的第二個地方是我上四年級是時的一件讓我記憶猶新的事。
那一天中午，我們在學(xué)校吃飯，我閑的無聊去惹我們班的一個女生，那時我也沒太在意，所以，我就繼續(xù)悠閑地吃著飯，誰知，她竟然找上門了，然后我就和她打了起來，當(dāng)老師叫我去掃地時，我就直接從學(xué)校的后院的墻上逃走了。去過時光可以倒流，我一定對那位同學(xué)說對不起，我一定會按照老師說的去做，一定不會因為一時的沖動而逃學(xué)。
時間一去不復(fù)返，時間不可倒流，如果可以倒流，我一定要把我做錯的事全部改正。
假如時光可以倒流作文600字篇2
燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花謝了，有再開的時候。但是，我們的日子卻一去不復(fù)返了。假如時光可以倒流，我一定會回到那個秋天，回到那個下午，回到那個甘蔗攤……
那個秋天的下午，我出去買東西，看見一個賣甘蔗的，我就想買一根，便走了過去。買的人可多了，把整個攤都圍住了，我好不容易才擠了進去。
我發(fā)現(xiàn)旁邊的牌子上寫著“甘蔗2元一根”，便從口袋里掏出5元錢付給了那個賣甘蔗的人。只見賣甘蔗的人滿頭大汗，忙得不可開交。他接過我的錢，就手忙腳亂地給我找錢，并遞給我一根甘蔗，就去忙別人的了。
我接過甘蔗，便迫不及待地剝開了皮，往嘴里一咬，啊!真甜啊!那甘蔗水流進嘴里甜滋滋的，別提多美了!我正想咬第二口時，突然想起，那人給我找的錢對不對呀?看他手忙腳亂地找錢，可別少找了呀!想到這里，我趕緊把錢從口袋里掏出來，仔細地數(shù)了一遍，數(shù)完后，我情不自禁地笑出聲來，原來他多給我找了2元，等于我白拿了一根甘蔗，我想：錢又不是我偷來的，是賣甘蔗的人馬虎找給我的，不拿白不拿。
回到家后，晚上，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，翻來覆去怎么也睡不著，我想：賣甘蔗也是小本生意，一根甘蔗才2元錢，賺錢多不容易啊，如果我多找一元，他多找一，那賣甘蔗的人不就虧了嗎?
第二天，當(dāng)我再次來到賣甘蔗的地方，想把昨天多找的錢還給賣甘蔗的人時，甘蔗攤已經(jīng)不在了，聽旁邊小店的人說，賣甘蔗的人已經(jīng)搬家不賣甘蔗了。
我后悔極了，后悔自己沒有講誠信，假如時光可以倒流，我一定會彌補自己的過錯!
假如時光可以倒流作文600字篇3
讓時間倒流，是人們夢寐以求的。假如能讓時間倒流，我將會珍惜這個來之不易的機會。
假如時間倒流，我一定要去公元前2700多年前，去了解一下埃及的習(xí)俗，回去后和人們講一講，比如：那里的人死去要制成木乃伊，侵犯法老的墳?zāi)沟幕钊?，也要被殺死制成木乃伊奉獻給法老……
假如時間倒流，我將要去秦朝看一看，看當(dāng)時被秦始皇叫去勞動修長城的幾百萬人民如何背起3千重的石頭，那時候沒有貨車，也沒有卡車，他們是如何背上石頭上去的呢?是不是有什么秘密?
假如時間倒流，我將會去北宋時代，看看畢升是如何發(fā)明活字印刷術(shù)的。然后回到現(xiàn)代，把活字印刷術(shù)的技巧毫不保留地傳授給人們。
假如時間倒流，我會去明代，看看李時珍寫的《本草綱目》獲得一些藥物知識，回去后把藥物知識告訴人們，使人們生病的時候能分辯各種藥，讓人們不再久病不愈，能早點恢復(fù)健康。
假如時間倒流，我將會去清朝，到虎門看林則徐銷毀鴉片時壯觀的場面。回到現(xiàn)代，就把林則徐銷毀鴉片的愛國主義精神告訴人們，讓人們紀念這位民族英雄。
假如時間真的可以倒流，我還會去探索更多的歷史奇跡與奧秘。
假如時光可以倒流作文600字篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年級的最后學(xué)期已經(jīng)過去一大半，曾一起度過六年的同學(xué)就要紛飛到不同的地方去了。
我們一起走過小學(xué)生活，一起歡笑，一起悲傷，一起為獲得永無的同學(xué)使勁鼓掌。一張張稚嫩的小臉，經(jīng)過六年時間已變得成熟起來。突然要各自離開，走到那互不相識的人群之中，心中涌起說不出的滋味。
假如時光可以倒流，我要好好地與同學(xué)一起回憶。重新度過我們的生活。我要和同學(xué)認真回味每一件事，重新在一起，一起開心地笑，痛快地哭。
假如時光可以倒流，我要為我們所經(jīng)歷的每一件事都拍下照片，留下回憶，留下每個同學(xué)的音容相貌。
假如時光可以倒流，我要開心地，認真地度過每一天，珍惜同學(xué)們與我在一起的美好瞬間。我要開心地面對每一位同學(xué)，用我的心情來渲染他，使他也變得開心，變得快樂。
“少年不知愁滋味。”這句話，我不是太認可，因為我們也發(fā)愁，離畢業(yè)考試的時間也越來越近，這表示我們很快就要分開了。我開始發(fā)愁，因為我知道，時光一但過去，就不會回來，所以這一切都只是空想而已。怎樣才能留下最好回憶，讓自己以后不會再想起小學(xué)生活懷有遺憾呢?
哎，假如時光可以倒流，我要牢牢地吧每位同學(xué)的笑聲刻在大腦里。但是，如果時間不能夠倒流已沒有關(guān)系，因為還有時間。從現(xiàn)在開始珍惜時間，珍惜和同學(xué)們相處的每一分每一秒。
假如時光可以倒流，這句話真得很溫暖人心，它使我不再為即將分開而發(fā)愁，而是將我拉回過去，為以前的幼稚行為放聲大笑。
這一切幸福都取于假如，假如時光可以倒流，我還要在……
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