初一作文丑小鴨和我
讀了《丑小鴨》這編故事，我發(fā)自內(nèi)心地想，我多么像一只“丑小鴨”。小編整理了關(guān)于初一丑小鴨和我作文，希望對(duì)大家有幫助!
初一丑小鴨和我作文篇1
《丑小鴨》 這個(gè)童話故事我想大家都看過吧,這是著名童話作家安徒生的作品.一只又大又丑的鴨子出生就受到別人的歧視,而且不僅僅是雞群,還有自己的兄弟姐妹,甚至是自己的母親也叫他走遠(yuǎn)一點(diǎn),小鴨的心里十分難過.于是他獨(dú)自流浪到一塊沼澤地,討好那些野鴨們,但他們也不喜歡他,還有了生命危險(xiǎn). 在狂風(fēng)里, 它跑到一個(gè)農(nóng)舍.但因?yàn)樗荒苌?發(fā)不出咪咪的叫聲,又被母雞和公貓逼走.后來, 它還受盡嚴(yán)冬的折磨,差點(diǎn)凍死……是金子總會(huì)發(fā)光的,小鴨處處受嘲笑，,受欺辱后,但它絲毫沒有灰心喪氣,始終不屈不撓的奮斗,最終變成了,美麗的天鵝.
是啊,命運(yùn)掌握在自己手中,就看我們?cè)鯓訒鴮懰?如果你選擇了放棄或埋怨,那你就一定不會(huì)在人生之路上留下光輝燦爛的一筆,相反,如果你像丑小鴨一樣不屈服于命運(yùn)的“賜予”努力追求心中美好的夢(mèng).那你就一定會(huì)成功!
在歷史的長河中,有許多類似于丑小鴨的人.張海迪雙腿癱瘓，仍堅(jiān)強(qiáng)不屈，對(duì)生活充滿了希望;霍金肌肉萎縮,仍毫不放棄, 成為有史以來最杰出的科學(xué)家之一……他們都是經(jīng)過了一番痛苦的掙扎而成功的。試想想，從古到今，哪位名人不是經(jīng)過了一番努力才成功的呢?
寫著寫著,現(xiàn)在的我就是一只丑小鴨,雖然我不必為生存而煩惱,可是我也有理想,我也不甘心做一只丑小鴨.但是沒有不懈的努力與大風(fēng)大浪的考驗(yàn)是不可能變成“白天鵝”的,所以現(xiàn)在的我要更努力追求理想,爭取實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)!
初一丑小鴨和我作文篇2
我從小就是一只丑小鴨。
小時(shí)候走路走得晚，說話說得晚，因?yàn)檎f話晚，家人還把我當(dāng)成啞巴送到醫(yī)院里檢查，小時(shí)候我沒有很多頭發(fā)，丑。直到學(xué)前班才叫清“姑姑”……爸爸媽媽說了很多我的故事，每次提起，我們和旁聽者都會(huì)笑個(gè)不停。也許是丑小鴨丑慣了，也習(xí)以為常，用但丁的話說就是——“走自己的路，讓別人說去吧!”
從媽媽的口中，我了解了我所有的成長。以前我分不清拼音，別人卻會(huì)。于是啟蒙老師天天把我?guī)У睫k公室寫拼音讀拼音。以前我不聽話，總挨打，不愿學(xué)習(xí)，不愿彈琴，遇到困難也懶得去克服。雖說，我沒有像丑小鴨那樣在逆境中成長，沒有倍受嘲笑、冷落、排擠，但是，我覺得，我就是丑小鴨。
我沒有丑小鴨強(qiáng)，我沒有一個(gè)不會(huì)移動(dòng)的夢(mèng)想，也許，我跟丑小鴨比，還是差了一截。爸爸是個(gè)音樂家，在我眼里是這樣。他教我彈電子琴，彈吉他，打架子鼓，他為了培養(yǎng)我，又陪我練葫蘆絲，送我學(xué)古箏。我學(xué)了這么多，印象最深的是學(xué)吉他和學(xué)古箏的坎兒。我七歲時(shí)學(xué)的吉他，我是個(gè)懶惰的人，天天不愿彈，要逼著練，遇到不會(huì)的就亂彈，也很少去問爸爸。因?yàn)閷W(xué)吉他，受過不少苦。不愿練，挨批挨打;冬天練，手凍得很;夏天練，熱得難受;練久了，手疼腳疼。我開始很差，是一個(gè)沒人知道的丑小鴨。不知過了多少時(shí)間，我總算登臺(tái)演出了一首難以忘記的《土耳其進(jìn)行曲》，那是一首難度不大的曲子。長大了，去參加吉他大賽，但失敗了，有一些人評(píng)論了我，在網(wǎng)上說：“這女孩技巧非常好，可惜少了樂感，如有大師培養(yǎng)，一定有前途。”這一段經(jīng)歷，是我刻骨銘心的記憶。不知是不是長大了，我懂得了再音樂里加感情，我練了許多難度高的曲子。不知，這是不是丑小鴨，變白天鵝。
還有就是彈古箏。天天手上纏著繃帶，彈完了，手指頭那塊被膠帶纏得扁下去，有時(shí)還會(huì)紫。老師說我纏太緊，但是不纏緊指甲容易飛(假指甲)。現(xiàn)在在練左手，老師說我左手笨，有時(shí)彈得好，有時(shí)彈得不好。我是個(gè)沒有耐心的人，彈古箏要做很久，我的心總感到煩躁，但沒有辦法，想要學(xué)就得好好學(xué)。今年去考六級(jí)，不知我會(huì)不會(huì)從一只笨拙的丑小鴨，變成一只美麗的白天鵝……
雖說走路走得晚，但現(xiàn)在我跑步卻很快;雖說說話晚，但現(xiàn)在我讀詩歌朗朗上口;雖說我以前拼音差，但現(xiàn)在拼音是我的強(qiáng)項(xiàng)……一切的一切，是否丑小鴨變白天鵝?
每一個(gè)人并不是天生就是白天鵝，每一個(gè)人都是丑小鴨。每一個(gè)天鵝都有丑小鴨的成長階段。做一個(gè)丑小鴨又怎么樣?如果你不放棄自己，不放棄自己的夢(mèng)想，總有一天，白天鵝的翅膀?qū)⒃谀闵磉呎归_，成為白天鵝的一天總會(huì)到來……
初一丑小鴨和我作文篇3
一只丑陋無比的小鴨，在養(yǎng)鴨場(chǎng)孵化了，大大的身體，灰色的毛，相貌又與別的鴨子不同，因而成為全體雞鴨嘲笑的對(duì)象，就連鴨媽媽也趕走它，最后也只能被迫離家出走。盡管如此，還是未能逃脫其它野鴨的嘲笑。在沼澤地里遇到危險(xiǎn)逃走了，雖然到了一個(gè)設(shè)和生活的農(nóng)家小屋里，但為了走到更廣大的世界，去尋找，去追求自己心中的夢(mèng)想，還是選擇了離開。在湖邊幾乎凍死，但又被人救走，待在了種田人的家，不過因?yàn)殛J了禍被追趕而逃跑，在經(jīng)歷了種種困難、挫折后，它終于脫離了困境，變成天鵝了。丑小鴨所經(jīng)歷的困境，它都挺了過去，而最終也實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。的確，溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)雨摧殘，不經(jīng)歷磨難救無所謂成長。
困境即是賜予，丑小鴨雖然遇到許多困境，但它也并沒有因?yàn)槿绱硕艞壸非笞约旱膲?mèng)想，它勇于堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，依靠信念走出失敗。
丑小鴨也令我回想起一年級(jí)那個(gè)時(shí)候。自從升入小學(xué)，我的成績總是不如意，這不僅使同學(xué)遠(yuǎn)離我，連老師也不喜歡我，時(shí)常受到同學(xué)的譏笑，笑話我短處。掃地、拖地、擦窗戶，勞動(dòng)委員總讓我去做。母親總拿鄰居家聰明的孩子跟我比。這不禁讓我覺得我是一只丑小鴨。為了改變這一切，在暑假期間，我?guī)缀跏植浑x書。終于在第一次的考試，班上有2名同學(xué)獲得滿分，期中一位就是我。因而這一次“意外”，同學(xué)們都對(duì)我刮目相看。看來，付出的代價(jià)，就是收獲。想收獲就要耕作，不奮斗的人生結(jié)不出碩果。成功只是一個(gè)漫長的過程，成功者與失敗者的差別只是成功者堅(jiān)持到了最后，失敗者提早放棄了追求的目標(biāo)。
在充滿壓力的逆境中成長起來的樹木根更深，葉更茂，越能承受更多的壓力。相反，在順境中長大的樹木遭遇風(fēng)沙時(shí)不堪一擊。所以，經(jīng)歷過艱辛的人，往往是堅(jiān)忍不拔的!
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