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陽光下的操場作文

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陽光下的操場作文

  寬闊的操場上,陽光明媚。金黃的、灑出柔和光線的太陽,掛在湛藍(lán)的天空上。以下是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的陽光下的操場作文,希望你們喜歡。

  陽光下的操場作文篇1

  陽光 操場 書香

  昨天上午第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了一到三年級的傳書活動。學(xué)生對這項(xiàng)活動表現(xiàn)出的熱情,讓我驚嘆。

  第二節(jié)下課,我告訴班上的學(xué)生:“第三節(jié)課焦老師要帶你們參加傳書活動,你們愿意嗎?”“愿意!”孩子們回答的聲音異常響亮。“那好,先聽我講一講參加‘傳書活動’的注意事項(xiàng)……”小不點(diǎn)兒們做得非常端正,聽得也很認(rèn)真,雖然他們還并不知道什么是“傳書活動”。

  第三節(jié)上課鈴聲一響,班上同學(xué)都集合到我指定的地方,一雙雙小眼睛盯著主席臺前方的一摞摞新書,那眼神中充滿了企盼,充滿了渴望……

  傳書活動開始了,九個班的同學(xué)都期待地看著前方,活動現(xiàn)場非常得安靜,都在認(rèn)真地聽著王校長的主持。看,那不是我們班的高寧同學(xué)嗎,他兩手背在身后,站得筆直,兩眼注視著前方,這神情可是我從來沒有見到過的;再看李鑫宇同學(xué),他的愛動,愛鬧可是出了名的,這時(shí)也非常安靜。

  開始傳書了,我站在隊(duì)前,一本一本地傳給站在第一個的王鐘翌同學(xué),告訴他每本書的名稱,他雙手捧著書看了看,然后轉(zhuǎn)身傳給第二個同學(xué),重復(fù)一遍書名,接著,傳給第三個,第四個……就這樣,三十二本書傳到了每一個同學(xué)的手中,孩子們?nèi)绔@珍寶般的把書捧在胸前,忍不住地開始翻看……

  當(dāng)王校長說:“拿到新書你們高興嗎?” “高興。”孩子們的聲音是激動的,是興奮的。“那你們就把書舉過頭頂,好嗎?”哇,大家齊刷刷地把書舉過頭頂,孩子們被籠罩在彩色的書下,臉上都洋溢著笑容,這笑容是甜甜的,是幸福的。

  “現(xiàn)在你們可以坐在草坪上讀一讀你手中的書。”王校長話音剛落,同學(xué)們都已席地而坐,雙手捧著書,迫不及待地翻著,看著,小聲地交流著。老師們也拿起一本書,在明媚的陽光下,帶著一群可愛的娃娃,享受著讀書的快樂。此時(shí)此刻,整個校園都沉靜下來了,孩子們都沉浸在書香之中。

  大約十分鐘后,當(dāng)宣布把書傳回隊(duì)前的時(shí)候,孩子們的神情中透露著不舍,有的同學(xué)忍不住問道:“老師,我們什么時(shí)候才能再看?”“明天我們的圖書館、閱覽室將正式對你們開放,你們可以在老師的帶領(lǐng)下到那里讀書或借閱。”王校長的話解答了孩子們心中的疑惑,這才戀戀不舍地把書傳送回來。

  傳書活動結(jié)束了,但它的影響是深遠(yuǎn)的,它將會引領(lǐng)孩子們與書交上朋友,讓孩子們通過讀書來美化自己的心靈,為孩子們的成長助力!

  陽光下的操場作文篇2

  陽光下的操場

  寬闊的操場上,陽光明媚。金黃的、灑出柔和光線的太陽,掛在湛藍(lán)的天空上。而天空的顏色,很多時(shí)候只有單純的藍(lán),沒有一絲雜質(zhì),連云也不肯在這美麗的湖泊飄蕩,只有太陽,傻傻地掛在那里。

  在太陽的照耀下,操場周圍的樹全伸著葉子,貪婪地吸收著陽光,在空中發(fā)出“沙沙”的聲音。像是在說:“有陽光真好!”而陰影里的樹呢,也伸著“頭”,葉子全朝著太陽,就像對太陽頂禮膜拜。

  陽光在照著樹時(shí),也照著操場鋪的假草坪。假草坪不能吸收陽光,任由陽光如金黃的紗衣,籠罩著它,讓整個草坪閃爍起來……

  這時(shí),又一陣風(fēng)吹來,天空、小樹、假草坪,一齊幻化出最美的景色。陽光灑下,正如我那因考了高分而激動不已的心情……

  陽光下的操場作文篇3

  操場上的陽光

  2011年4月28日,我們迎來了盼望已久的第十一屆田徑運(yùn)動會。太好啦!運(yùn)動健兒們終于可以大顯身手啦!同學(xué)們歡呼雀躍,個個摩拳擦掌,躍躍欲試。當(dāng)天上午舉行開幕式以后,我們五、六年級的同學(xué)就進(jìn)入場地,等候比賽。

  第一場比賽是女子50米,我們班的李靜媛參加了。但沒想到素有“飛毛腿”之稱的她卻出師不利,只得了第三名。決賽中戰(zhàn)況更不佳,得了第五名。不過比賽的目的不僅僅是為了奪冠,更重要的是讓我們得到鍛煉。這也是林校長在開幕式上講的這次陽光體育運(yùn)動會的意義:只有堅(jiān)持“每天鍛煉一小時(shí)”,才會“健康工作50年”,才能“幸福生活一輩子”。

  我參加了4×50米和4×100米接力賽。先是4×50米比賽。我是第二棒,我們開始跑得很順利,但輪到第四棒孫靜寒的時(shí)候,五(6)班的一個同學(xué)撞了他,結(jié)果冠軍和我們擦肩而過,同學(xué)們雖然有點(diǎn)懊惱,但想到“友誼第一,比賽第二”,也就算了。

  輪到4×100接力賽了。老師改變了戰(zhàn)略,用張昌梁換下殷然。“砰”,一聲槍響,選手們都像猛虎下山,奮力向前跑去。眼見我們班的張閃逸要落后了,跑道旁的拉拉隊(duì)員們著急地大喊“張閃逸,加油!”“張閃逸快點(diǎn)!”但張閃逸因才參加過4×50米接力賽,體力不支,落后了。棒子終于到了我的手上,我力挽狂瀾,腳底生風(fēng),眼看就要追上前面的選手了,拉拉隊(duì)員的吶喊聲更給了我力量,5米,4米,3米,2米,1米,追上啦!我又將棒子穩(wěn)穩(wěn)地遞給了劉皓元,劉皓元接過棒子,以不可阻擋的氣勢向前沖去。最后的張昌梁不負(fù)眾望,最后我們終于戰(zhàn)勝對手,取得了第一。“耶!”同學(xué)們都欣喜若狂,紛紛圍上來擁抱在一起。老師微笑著站在一旁,送給我們一個大拇指。我第一次感受到為班級爭光是一件多么幸福、多么光榮的事情啊!

  其他的各項(xiàng)比賽仍在緊張而有序地進(jìn)行著,操場上不時(shí)傳來陣陣歡呼聲……

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