關于寫秋天的作文精選
秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個樹葉凋零的季節(jié)，秋天還是一個全新的季節(jié)，讓我們一起走進秋天。以下是學習啦小編為大家整理的關于寫秋天的作文，希望你們喜歡。
關于寫秋天的作文篇1
秋天是思念的季節(jié)
村尾那棵榕樹的最后幾片葉子也在這個清晨里被風帶進了泥土里。靜悄悄地，只有樹頭幾束暗光在搖曳著，掙扎著。
剛起床為上學的孩子準備早餐的宋姨拎了拎衣袖，哈了一口氣，竟有白霧出現(xiàn)，心想冬天快到了吧?；仡^一看，竟是鄰居陳婆。她記得陳婆的兒孫都在城里，老伴又走的早，家里就她一個人，好奇著問：“唉，陳婆，那么早起來干啥呢?”陳婆看見她跟看見救星一樣：“這不是，阿明(她兒子)和兒媳要回來了么?我呀，怕家里的凳子不夠坐，出來借幾張!”宋姨撿起被風吹落的衣服，望著陳婆身上只有一件長袖，忍不住提醒道：“天還沒亮，又挺涼的，你穿那么單薄小心感冒了，何況，人都沒起床，你怎么借?”陳婆想了想，點點頭，大概是覺得她說得有道理，丟下一句：“我不冷，倒是覺得挺舒服的。哦!我還得回去磨一下剛收的芝麻，好讓他們帶回城里吃”就匆匆走了。宋姨望著那抹佝僂的背影，無奈地搖搖頭。
莊稼漢都荷著鋤頭出去犁田，陳婆也如愿以償?shù)亟璧降首樱雷套痰嘏踔首油依镒?。她邊走邊嘀咕：隔壁林嫂送的橘子還有幾個，讓阿明帶回去嘗嘗吧，還有白家兒媳說的治頭痛的藥材……想到了灶前還在燉的土烏雞湯，陳婆又加快了前進的步伐。
太陽把行人的影子都扶正。她急忙把最后幾個菜炒了，一下子跑到飯桌前拿醬油，一下子又躍到廚房拿勺子，一直忙到現(xiàn)在。竟然也不覺得累，終于滿意地收拾完家里了。
她跑到門外，四處張望仍不見人影，就倚在門旁，深深地(“深深地”用在此處不妥，需要修改)望著前方的大路，似乎看久點兒子的身影就會更快點出現(xiàn)?；貋砹?，回來了，她看見一個模糊的身影朝自己跑來。她趕緊整整衣服，摸摸頭發(fā)，生怕自己的著裝讓兒子丟臉。啊!鄰居，那是鄰居，不是阿明。鄰居還帶來一個消息：阿明臨時加班，趕不回來了。陳婆愣了一下，淡淡地敷衍著鄰居。
待一切都回歸平靜時，陳婆才猛然想起自己好像沒吃早飯。她把準備好的飯菜端出來，長長地嘆了一口氣，艱難地挪到飯桌前。一陣秋風颯颯地吹過，把房間里的窗戶拍得砰砰響，她走到窗前，忍不住哆嗦一下，今天還真的有點冷啊!
這個秋天恐怕不僅僅只有她感覺到冷吧!
關于寫秋天的作文篇2
秋天
秋天是豐收的季節(jié)，秋天是美麗的季節(jié)。而今年的秋天卻是個與眾不同的秋天。在今年這個秋天我們將邁入中學的校門，告別小學的天堂。
我們都喜歡秋天這個季節(jié)，但是這個秋天我們都感到恐懼，因為我們還沒有經(jīng)受過同學們分離的痛苦，我們幻想在下一個六年的秋天，我們還可不可以在歡聚一堂，在一起回憶我們兒時的歡笑。我們每當一說到這的時候心中都不時的流流淚。我們每個人都知道我們班再想歡聚一堂這已經(jīng)是幻想了，從領完卷子后隨著老師的一聲放學，我們都知道小學的一切就已經(jīng)結束了。
但我們沒有哭因為我們想把自己最快樂的笑容都留給我們的母校，我們希望無論今后我們班誰再回到學校，都可以回想起我們兒時的歡笑，感受到當時的心情。
我們知道天下沒有不散的宴席，但是我們不想散。我們在這六年里經(jīng)過過重重的考驗，我們就好像是親人一樣在一起。我們一起約定在下一個六年后的秋天，再在一起回到我們的母校，但我們都知道在下一個六年之后的今天，早已物是人非事事休，到時只要我們每一個人的心中還有那兒時的歡笑，那?母校將是我們心靈的殿堂。
六年的友誼我們彼此保留，六年的回憶我們共同珍藏，六年的約定我們共同銘記。秋天帶走了往事，秋天帶走了童年，秋天我們共同期待，秋天我們共同銘記。清涼的秋風仿佛了解我們的心是，他輕輕撫摸著我們傷心的心，他好像在告誡我們：你們長大了，應該懂得的成長了，今后你們還有很長的路要走，你們無論分散到什么地方，你們心中只要記得我還有小學的朋友，它們分別叫什么，使他們陪我走過了難忘的小學就可以了。記住只要心中裝著，就永遠記著。
小學的回憶我們不會忘記，小學的同學我們不會忘記，小學的老師我們不會忘記。因為是老師把我們帶入中學的大門，是同學陪我們度過了最難忘的童年，是回憶伴著我們成長。
六年的時間過得很快，六年的友誼我們銘記在心。我們相約在下一個六年之際，我們相約在下一個六年共同回憶那兒時的快樂，共同為兒時的理想奮斗。六年我們期盼，六年我們等待，六年我們共同成長。相信在下一個六年之際我們會在歡聚一堂，兌現(xiàn)我們的秋天的諾言。
關于寫秋天的作文篇3
秋天隨筆
秋天是一個豐收的季節(jié)，秋天是一個樹葉凋零的季節(jié)，秋天還是一個全新的季節(jié)，讓我們一起走進秋天。
秋天是一個豐收的季節(jié)。我來到果園，首先映入眼簾的是那滿樹的柿子，通紅通紅的，就像許多小紅燈籠掛在枝頭上一樣。瞧，那些石榴十分惹人喜愛，切開一看，里面的果實緊挨著一起，就像是兄弟姐妹在說悄悄話;那一個個紅彤彤的大蘋果已經(jīng)熟透了，紅得耀眼。梨樹上的梨也不甘示弱，它們如同一個個小葫蘆點綴在樹上。許多農夫在快樂地采摘果實，看著他們那快樂的樣子，我對一個農夫說：“長出這么多果實是不是很容易呢?”他搖搖頭說：“沒有平時的辛勤勞動，怎會有如今的大豐收呢?”我想了想，應了一聲，對啊，只有付出了，才有可能成功!
秋天是一個樹葉凋零的季節(jié)。我走在鋪滿落葉的林間小道上，腳下發(fā)出“沙沙”的聲響，這些樹葉已經(jīng)衰老了，它們完成了自己的使命，但還有最后一個任務，那就是落在地上，等待腐爛，為大樹來年的發(fā)芽補充營養(yǎng)。原來，樹葉的衰老和凋零，是為了更好地讓大樹成長啊!
秋天還是一個全新的季節(jié)。對學生來說，秋天是一學年的開始。清晨，當我走進珠媚園，聽見一年級的學弟、學妹們在大聲朗讀課文時，我回想起這五年多里一個個有趣的場景：“赤腳走校園”、“制作香水”、“用腳寫字與畫畫”、“和龍蝦捉迷藏”……這些情景仍然歷歷在目，就好像在眼前一樣。這豐富多彩的生活伴隨了我五個春秋，如今，我已經(jīng)是六年級的小學生了，是小學里的最高年級。再過一年，我將跨人初中的大門，面臨新的學習環(huán)境和更高的挑戰(zhàn)，只有在最后一學年里加緊學習更多的知識，到時候才能取得優(yōu)異的成績。
秋天，你以豐收的果實，給人們帶來了快樂;秋天，你把凋零的樹葉歸還給了生它養(yǎng)它的大樹媽媽;秋天，你還給孩子們一個全新的開始……秋天，我愛你!
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