點亮心靈的燈優(yōu)秀作文
點亮心靈的燈優(yōu)秀作文
點亮心靈的燈 作文1:
那時我從“體育中心”回來的路上,我焦急的向四周張望,企盼能找到回家的公交車。但,終究與愿相違,迷失了方向。我如一只沒頭的戰(zhàn)斗機(jī),亂撞,不知所措,但認(rèn)為只要有耐心,必然會找到出路的。一遍遍的尋找,一遍遍的失望,一遍遍的懊惱,我竟怪起父母讓我獨(dú)自回家。又怪起自己命不好,竟不知出路,卻又無人搭助。心焦與怨天尤人交織在一起,汗水與疲憊溶成為一體,同時生出。真想大聲的喊:“今生已無隨愿事,如今又無人相助”的詩句。
天幕漸漸張開,如同大網(wǎng)將我困住,腳步也不由得加快了。父母在家,正焦急的守候吧!我想。抬頭看天,一輪彎月掛在碧霄邊,未圓,四周又是寥寥無幾的星辰。不禁嘆了口氣,步伐也加重了。
路燈也全數(shù)亮著,但終究昏暗,似乎有一層隔膜罩著它們。我就在昏黃燈光中走動。別人倘若像我一樣,自然會去問路。興許有答案。雖然我是一個男孩,卻不會也不愿意去問。我,終于無力走動了。但是,一件金黃色的衣服映入我的眼簾,我努力的走向前去,小心翼翼的,不敢正視的,用自己積蓄多年的聲音,爆發(fā)了出來:“請問,哪里有回堤口路的車啊?”那人撓了一下頭,手指前方,緩緩地說:“在那兒!二路車就是!路上小心點兒。于是要問,孩子!”我欣喜若狂,連聲道謝。搭上了車,回到了家中,再看天,月亮全圓了。金黃色的!路似乎更寬敞了,燈似乎更亮了。
如今,回想起那個人,他的話引明了前進(jìn)的路,這件事也點亮了我心中燈,告訴我:遇事皆可問。我感謝我的勇氣,我的這張嘴與引路人。
抬頭再看一看燈,仿佛如同那一夜明亮,心中十分清靜,再看看馬路,仿佛有那人的身影。
我忘不了那引路人點亮我心中的燈的瞬間
點亮心靈的燈 作文二:
人生就如黑夜,當(dāng)布滿恐怖的黑色的天空中亮起一顆顆星辰時,也點亮了你心中的戰(zhàn)勝之燈,伴你度過寥寥無人的黑夜;人生如一葉漂泊在茫茫大海上的航船,遠(yuǎn)處的燈塔在照亮海面的同時,也點亮了你心中的希望之燈,伴你度過漫漫航程,登陸彼岸;人生如一條因奔流至海而經(jīng)歷困難的溪流,當(dāng)月亮升起把溪流映照得波光蕩漾的同時,也點亮了你心中的頑彌之燈,伴你度過重重困難。。。。。。
當(dāng)生活的困擾襲來,請丟下負(fù)荷,仰頭遙望明麗湛藍(lán)的天空,讓溫柔的藍(lán)色映人心田。就像兒時玩得疲倦了,找一塊青青的軟軟的草地躺下,任陽光在臉上跳躍,讓微風(fēng)拂過全身。于是,心靈的褶皺也被撫平,留下一片無痕的凈土。
當(dāng)重重的煩惱向你壓來,請走出戶外,尋找那群真誠的朋友,向他們傾訴你的煩惱,在促膝長談中得到解決的方法。就像兒時一個人在家怎么也拼不好積木,跑出門外找來一群小朋友。大家你一塊我一塊,在歡聲笑語中一座城堡已經(jīng)建成。于是,煩惱一掃而光,童真重新回到心中。就像躺在媽媽懷里酣睡的嬰兒一樣安詳、甜蜜。
當(dāng)層層的失意脹開,請打開窗戶,讓沁人心脾的新鮮空氣走進(jìn)來,在芬芳甘甜的泥土氣息里尋找一絲寧靜。就像兒時拿起蒲公英的細(xì)須,鼓起兩腮吹開一把又一把的小傘,帶著驚喜閉上眼睛,許下一個心愿。于是,心中便多了一份慰藉與欣喜。
當(dāng)無奈的惆悵涌來,請擦亮眼睛,看夕陽的沉落,聽蟲鳴鳥叫。就像兒時在小院里聽蛐蛐的叫聲,抬頭數(shù)天上閃爍的星星。于是,一切令人煩惱的嘈雜漸漸隱去,擁有的是一顆寧靜的心。
點亮心靈的燈 作文三:
在這繁花似錦的青春中,我相信每個人都絕望過,都放棄過吧。但又是什么是你站起來了呢?我想是人生的一個介質(zhì),這個介質(zhì)可以是親密朋友的安慰,也可以是一句名言,甚至可以是一個動作
那是一個陰雨連綿的雨天,她像往常一樣坐在家門口等著父親的歸來。直到夜深了,巷子里靜得可以聽見那密密的雨在空中劃過的聲音。
突然在深巷的盡頭有一個身影朝這里奔跑,她把所有的希望都負(fù)之那個身影。可期望越大失望也越大。那是她家鄰居老李。他不知怎么了心怦怦直跳!果不其然,老李一邊跑一邊喊:“不好了,丫頭,你爸在回家的路上讓車撞了。”
天哪!他幾乎暈倒了,他自幼喪母,從小便和父親生活在一起,這次,父親出了車禍,猶如天塌下來般。從此她和奶奶生活在一起。
從小品學(xué)兼優(yōu)的她,一落千丈,猶如喪家之犬般。整天精神恍惚,不務(wù)正業(yè)。以前在老師眼里猶如神童般,可現(xiàn)在,是一個人人避之的壞學(xué)生。
那天清晨,她像往常一樣,一臉無所謂的樣子來到學(xué)校。可不同的是,學(xué)校喇叭里響起了一陣歌聲:
“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”
她的心頓了一下,那首歌鉆進(jìn)她的耳朵,透過她的腦袋,穿過她的心,在她的心上留下了一道深深的疤痕。
上課,他仍沒有聽課,但她在撫摸那道疤痕,悄悄地,她哭了,他將從前所有錯誤決定隨淚水帶走。
從此,她的臉上又露出了自信的笑容。
你是否也像她一樣,雖然經(jīng)歷不同,但你也像她一樣堅強(qiáng)地走了出來,煥發(fā)出自信的光芒。
而你這個點亮心靈之燈的介質(zhì)又是什么?