描寫(xiě)友誼的七年級(jí)學(xué)生優(yōu)秀作文
在成長(zhǎng)道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物，它是一朵盛開(kāi)的鮮花，把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕?，F(xiàn)在小編為大家搜集整理關(guān)于友誼的優(yōu)秀作文，希望可以幫助到大家!
七年級(jí)優(yōu)秀作文：我獲得了友情
剛上初中，一切都是新的，新校舍，新老師，新學(xué)校，新學(xué)科，新同學(xué)，我們面對(duì)這一切，都非常陌生，沒(méi)有小學(xué)的好朋友。沒(méi)有小學(xué)熟悉的面孔，一切都很陌生，然而，改變這一切的方法就是，快速熟悉這一切，在班級(jí)里交朋友，幸運(yùn)的是，老天真的賞賜給了我一個(gè)好朋友。
她的開(kāi)朗，熱情。和我的膽小怕事，形成互補(bǔ)
一次，在英語(yǔ)班，即使開(kāi)著窗和，但也沒(méi)有秋風(fēng)的絲絲涼意，反而有些悶熱，這使每個(gè)人心中添了一絲煩悶。這時(shí)，我同桌回頭拿書(shū)本，胳膊不經(jīng)意間撞了我一下，她似乎察覺(jué)到了，但也是瞥了我一眼，便當(dāng)什么也沒(méi)發(fā)生，雖然那一下我被撞得很疼，但在膽小怕事的促使下我沒(méi)吱聲，這一切都被性格直爽的她看在眼里，她見(jiàn)我沒(méi)說(shuō)話，再也沉不住氣了“撞到人了，不知道嘛?”那人明知不占理，口中卻還振振有詞：‘不小心的，看見(jiàn)了嗎?“面對(duì)這么不講理的人，他的怒火蹭的一下冒了出來(lái)：’盡管是不小心，難道撞你一下你不疼嗎?，同桌想上前說(shuō)什么，我怕事情鬧大，連忙起來(lái)?yè)踉趦扇酥g，說(shuō)：”同學(xué)之間，別傷了和氣“”哼”那人有些不屑，“你……”我看不好，把她拉過(guò)來(lái)：‘不和那種人計(jì)較啊“”就是，不生氣，不生氣。“我們互相看看對(duì)方，都撲哧一下笑了出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)快7個(gè)月了，在這7個(gè)月里，我們的友誼漸漸深了，它就好比鐘子期與伯牙，真是高山流水覓知音呢
我們的友誼之花絢麗而多彩，靜靜地開(kāi)放在心底
我們的友誼之花艷麗迷人，熱情地綻放在臉上
七個(gè)月，我收獲了友情，她是我人生的財(cái)富
七年級(jí)優(yōu)秀作文：我生命中最寶貴的友情
有一個(gè)人在我傷心失落時(shí)，給我以安慰;有一個(gè)人在我遇到困難時(shí)，給我以幫助;有一個(gè)人在我面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)，給我以勇氣;有一個(gè)人在我受傷時(shí)，給我以關(guān)懷。
我在考試前會(huì)有一個(gè)臭毛病——緊張。害得我每次考試前都少帶這兒少帶那的。在小學(xué)畢業(yè)考試前，我又像往常一樣緊張，可我并沒(méi)有因此而仔細(xì)的檢查學(xué)習(xí)文具，反而故意裝作很輕松的樣子到了學(xué)校。進(jìn)班后，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們正在互相炫耀自己的文具，我一時(shí)也來(lái)了興趣，放下剛拿出來(lái)的課本，加入了他們的隊(duì)伍當(dāng)中。“哎，你們看我的尺子多漂亮!”，不知誰(shuí)大喊了一聲。哼，那算什么，我讓你們看看我的尺子吧!我心想?？傻鹊剿腥硕寄贸龀咦訒r(shí)，我還是沒(méi)拿出來(lái)。“喂，你到底有沒(méi)有?”同桌向我喊到。“我，我……”嘲笑聲震耳欲聾。我這才想起我又把尺子放在家里了。
我抬起頭，望向這些當(dāng)初所謂的“好朋友”，頓時(shí)，他們的臉變成了一張張不講義氣的惡魔，十分丑陋。
“你沒(méi)帶尺子嗎?”，我不屑于看她，雖然不知道她有沒(méi)有加入嘲笑的隊(duì)伍中，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)，不管是誰(shuí)都是不懷好意，于是背對(duì)著她，“沒(méi)事的，我們一人一半。”哼，鬼才信你，你一定是想引誘我上當(dāng)對(duì)不對(duì)，然后再來(lái)取笑我，我尋思著。當(dāng)我正為自己的“正確”判決而感到一陣竊喜時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，隨著“嘭”一聲，我立刻向地上望去，尺子斷了，我不禁一陣惋惜，多漂亮的尺子呀，在一瞬間香消玉損。“來(lái)，給你。”她拾起一半尺子，遞給我，說(shuō)，“別傷心了，好好考試。”說(shuō)完就頭也不回地去了自己的考場(chǎng)。望著她的背影，我只能默默地為她祝福。
在我遇到困難時(shí)，你總是和我一同戰(zhàn)勝困難，而當(dāng)你遇到困難時(shí)，卻不曾想起曾經(jīng)幫助過(guò)你。謝謝你，我的好朋友，感謝有你在我身邊，帶給我生命中最寶貴的友情。
七年級(jí)優(yōu)秀作文：生活因友情而精彩
站在窗前，打開(kāi)窗戶，向外眺望。暖風(fēng)吹進(jìn)我的房間，徐徐地清風(fēng)揚(yáng)起了我的發(fā)絲，正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離去時(shí)，一種莫名熟悉的芳香夾雜著輕風(fēng)撲面而來(lái)。正當(dāng)我四處尋望時(shí)，一抹淺紫色的俏影映入我的眼底。
呵，原來(lái)是蝶戀花開(kāi)了!
望著這熟悉的景色，嗅著這熟悉的芳香，記憶的u盤(pán)被瞬間打開(kāi)：
“鐺鐺鐺鐺，怎樣?漂亮吧!”墨兒手拿一盆淺紫色的盆栽在在我窗下，一臉神氣地說(shuō)。
“這是?”我疑惑地看著她。
“笨蛋啦，這是蝶戀花嘛!”墨兒不滿地撅起嘴巴，不爽地看著我，剛才的興致全部消失。
為了配合她，我故作驚訝地說(shuō)：“蝶戀花呀!好漂亮哦!真的像蝴蝶一樣哎!而且好香。你從哪兒得到的?”我接過(guò)盆栽，緊貼在花朵上，嗅著這種幽香，眼中閃爍著奇異的光芒。這種香氣雖說(shuō)清淡了些，卻讓我煩雜的心情安頓了好些。
“那是當(dāng)然，這個(gè)盆栽可是我費(fèi)了好大的勁才得來(lái)的哦!”墨兒心滿意足地看著我驚訝地表情，神氣地說(shuō)。
望著墨兒那傲人的樣子，我不禁笑出聲來(lái)。隨即，我停住笑聲，眼睛深處黯然了。是啊!這次考試又砸了，而墨兒呢?第一名又是她的，她，應(yīng)該很開(kāi)心。我難過(guò)的低下頭，淚水充滿了眼眶，卻未溢出。
墨兒察覺(jué)出我的難過(guò)，不禁止住笑聲。用咽嗚地聲音說(shuō)“我考砸了，咱們離家出走吧!
望著墨兒，我知道她在騙我。淚水不禁溢出眼眶。我拂去淚水，點(diǎn)點(diǎn)頭，站在窗臺(tái)跳下來(lái)。
墨兒一手拿著蝶戀花，另一手緊握著我的手。我們跑出院子，來(lái)到小溪邊，我們氣喘吁吁地倚在梧桐樹(shù)上，一種從未擁有過(guò)的刺激感涌上心頭，替代了所有的憂愁。
“來(lái)，我們玩水吧!“墨兒麻利地脫掉鞋襪拉我下水，我們?cè)谛∠型嫫鸫蛩獭?/p>
這是我從未敢嘗試過(guò)事情，墨兒帶我體驗(yàn)了我們本該擁有的童趣。
累了，我們就坐在岸邊，唱著歡快地歌兒，躺在草叢中，望著天上的白云。
直到傍晚，才被父母捉回去。墨兒又去替我說(shuō)清，讓我平安地度過(guò)今天。
最后她將蝶戀花放在我窗前，指著我大聲說(shuō)：“這可是我為你做最后一件事哦!以后不要像個(gè)鼴鼠似的，整日躲在家里不見(jiàn)陽(yáng)光。你可是正值花樣年華的少年哎!應(yīng)該享受屬于自己的童趣，為何像個(gè)書(shū)蟲(chóng)似的整日啃書(shū)呢?小心變成榆木腦袋。還有，不要哭，不能忘了我!這個(gè)蝶戀花是我送給你最后的禮物，可不能讓它死了，看見(jiàn)它，要想起我!”
墨兒莫名其妙地說(shuō)了一大堆，直到后來(lái)，我才知道，墨兒轉(zhuǎn)學(xué)搬家了。我并沒(méi)有哭。因?yàn)?，她的出現(xiàn)，一直都是我生命中綻放的最絢麗煙花，讓我感受到生活真正的精彩……
還是那暖和的日子，還是那熟悉的場(chǎng)景，還是那盆蝶戀花，而我已經(jīng)變了，墨兒也離開(kāi)了。
蝶戀花·友情的守護(hù)
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