描寫老師的學(xué)生作文:那雙眼,那盞燈
編者按:老師是燈光,照亮一片天,溫暖一顆心。想起了那雙眼,那盞燈,想起了我敬愛的施老師。
您含著微笑走來,嘴角微微揚(yáng)起,是一種說不盡的溫柔。而最讓人難以忘懷的還是那雙閃著光芒的眼睛。
是的,是閃著光的。它就像黑暗中的燈,雖然微弱,但足以照一片天,暖一顆心。
從開學(xué)的第一天起,我就知道那眼、那光將常伴于我。
我的步子有些沉重,穿過靜靜的長廊,慢慢地,慢慢地。
我努力跟上同桌的腳步。今天默寫不合格,要去辦公室“過關(guān)”。因?yàn)榈谝淮稳ツ霓k公室,我從來沒有如此緊張過??斓搅耍颐蛄嗣蜃?,緊張的想著。
“報告”。我的聲音如此的小,背后的手指緊張地劃過練習(xí)本的封面。“進(jìn)來吧。”在您的示意下,我走進(jìn)了辦公室,我把練習(xí)本遞給您,在您翻看本子時,我用余光環(huán)顧了四周:不大的一塊地方,擺著幾張桌子,桌子約莫很老舊了,漆色有些發(fā)黑,粗糙的紋理象征著歲月帶給它的“崢嶸”,交錯的圖紋就像老師用的那張桌子一樣。天花板上,簡單的吊著一盞燈,碗狀大小,在這一塊小小的地方擁著,擠著。
您那雙明亮的雙眼飛快地掃過本子。我望向您,便觸到了那雙含著笑意的眼,狹長的眉角帶著說不出的溫和。于是,一切不安的心緒都散了。光穿過迷霧,便是晴空萬里。
“下次可別重復(fù)再錯了啊。”我用力的點(diǎn)點(diǎn)頭,又望向您那雙眼。世界仿佛只剩下那雙眼。此刻我望到的眼,如燈,如火,照亮心扉。
下課鈴聲劃破長空,傳入教室,放學(xué)時間又到了。我抬頭,望向已經(jīng)漆黑一片的外面,同學(xué)們漸漸散去,嬉笑聲淡了。教室里的燈熄滅了,周圍陷入濃重的黑暗。忽然看到底樓那盞還亮著燈的教室,我徑直走了過去。
底樓只有這間小小的辦公室還亮著燈,四周濃重的黑暗似乎要把這僅剩的燈火吞滅。夜風(fēng)蕭蕭吹來,似是一盞青燭,搖著焰??赡菬暨€頑強(qiáng)的散發(fā)著光。辦公室的還有幾道稀疏的人影。
于是,想起了那雙眼,那盞燈。
是施老師!她在批改著作業(yè),還未離去。隔著走廊,我聽見其他幾個老師的聲音:“天都那么黑了,你也快走吧。”“不急,等我把這些作業(yè)都批完吧。”話輕輕的,吹散在夜的風(fēng)中,卻在腦海中像驚雷一般炸響。陸陸續(xù)續(xù)走出幾個身影,于是,就只剩下您和那盞燈。
我看見您端正坐著,兩眼定在本子上,時而皺了皺眉,揉了揉酸痛的眉角??吹贸鰜?,您很疲憊,可就是那燈光也遮不住您眼里的光。
燈光照亮了這片小小的天地,照亮了那雙眼。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!”我定定地佇立在外面,有些出神,冷風(fēng)把我吹醒。那燈光似乎也照到我的身上,溫暖如初。
燈火依舊在風(fēng)中搖曳。
漸漸走遠(yuǎn)了,我又回首望過去,似有什么感應(yīng),忽然又想起那眼,那燈。
也許,時光會改變?nèi)菝?,卻改變不了在我心中的那雙眼,那盞燈。
那眼,那燈,驚了時光,動了歲月。
心是熱的,是熾的?;蛟S在很久以后,也不會被取代……
作者:折桂七7沈穎錦金
公眾號:微語塘
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