堅持的作文700字:積極進取,發(fā)奮成功
有志者事竟成,積極進取并堅持不懈才能取得成功,只要你有恒心和肯下功夫,你一定會嘗到成功的果實。以下是小編為大家整理的關(guān)于堅持的作文,供大家參閱。
堅持不懈,發(fā)奮成功
問世間“志”為何物?直教人事事都成。
“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關(guān)聯(lián):“有志”才能“事成”,若無“志”則“事”不成。
話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際,親自寫下的勵志自勉聯(lián):“有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上,后懸置于書屋聊齋書房。最后他憑著自己的雄心壯志,不懈發(fā)奮,以一部《聊齋志異》名垂青史,成就一番大事。
諸如此類的事例還很多:春秋時期,吳越相爭,吳勝越敗,越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服,立志復仇,最后最后打敗了吳國,留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數(shù)學家華羅庚小時候應(yīng)對“沒有數(shù)學頭腦”的斥責而確立志向,雖然連初中畢業(yè)文憑都沒有,但最終成為數(shù)學領(lǐng)域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家,都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。
然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志,那么結(jié)局就相差十萬八千里了。
但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功,是正因志向不貼合客觀實際只是空想或幻想,那么又怎樣能成功呢?
必須要有一個恒定的志向并付諸于執(zhí)著不懈的勤奮發(fā)奮才會有所成就。這就是說:不能這天立志當科學家,明天立志當文學家,過不了多久又立志當政治家,那么是不可能成功的。
一個人無論做多么艱難的事,只要有雄心壯志,不懈發(fā)奮,就能夠成功。反之,若一個人胸無大志,就是做再簡單的事也不盡如人意。
積極進取,勇往直前
生活的歲月,已抹去了我許多的回憶,但兒時媽媽對我說的:“有志者,事竟成。”這句話卻常??M繞在我的耳邊,讓我難以忘懷。
在我讀幼兒園時,媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時,我的興趣可大了,上課時專心致志地聽,認認真真地寫??赡且粋€個簡單的方塊字,在我的筆下?lián)]涌出來,橫看豎看,總像是一個不倒翁,東歪西倒。
記得有一次,老師發(fā)了一張字帖作為家庭作業(yè),我一筆一劃,認認真真地完成后,交給媽媽檢查。媽媽細看之下,立刻指出我寫得不好的地方,要求我按照字帖,重新寫一遍。這回,我絲毫不敢怠慢,望著字帖,回憶老師教的方法,一撇一捺地寫起來,沒多久,一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知,滿以為過關(guān)的我還是得到媽媽的批評。
原來,我有幾個字的結(jié)構(gòu)寫得不好。于是,媽媽便耐心地講解,并手把手地教我寫。我十分發(fā)奮地學著去寫,可我把字帖寫穿了一個洞,我便對媽媽說:“這個字少寫一次沒關(guān)聯(lián)吧。”但媽媽卻嚴肅地說:“怎樣能這樣,這個字少寫一次就少了一次練習的機會,應(yīng)對困難,不是選取逃避,而是要克服它,有志者,事竟成,只要你堅持,就必須能學好書法的。”我慚愧地低下了頭,心想:媽媽說得真有道理,正是“世上無難事,只怕有心人”,只要做一個學習的有心人,什么困難都能夠迎刃而解。
于是,我重新畫了一張又一張字帖,不斷臨摹,不斷練習,光是一個字就練習了20多次。最后,一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……
在往后的日子里,我繼續(xù)堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整,得到老師和同學們的贊賞。
雖然這件事已經(jīng)過去了數(shù)年,但仍然深深地印在我的腦海里,時時給我鞭策和啟迪,教會我遇到困難,都要勇于應(yīng)對,發(fā)奮克服,只有堅持不懈才會取得成功。
有志者能成事
志,乃要有所作為的決心;成,是為有所成就。凡學業(yè)、事業(yè),小至應(yīng)試中第、謀取官職,大到江山社稷、民族興旺,能有所成就者,無不有志之人。
“外國人能做到的,中國人也必須能夠做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語,這是被歧視的中國人民的“志”,它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。
骨頭最硬的中國現(xiàn)代作家魯迅,在風云變幻,災難深重,民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代,義無反顧地揭反封建之旗幟而起,用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現(xiàn)代最偉大的作家、思想家。當初,熱衷于自然科學的青年魯迅,覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料,或當麻木的觀眾,這對于中國的社會改革是毫無好處的,于是他拿起了筆,愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選取,如此堅定的志向,讓魯迅成為中國現(xiàn)代文化的一座昆侖。
俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。
五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利,“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者,比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志,我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。
然而立志易,成就難。西蜀之鄙有二僧,其一貧,其一富,二僧皆有去南海之志,然,富者數(shù)年來欲買舟而下,猶未能也,而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動,而貧者不懈發(fā)奮。如此,富者只是空想,即所立之志毫無付諸行動,這般紙上談兵,與無志者有何兩樣?
正因有志,小溪匯成了大海;正因有志,枯枝盼到春的綠葉;正因有志,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑我們的夢想吧,正因我們有志,并會為夢想拼搏的,我們將會是大海、綠葉,站在山頂?shù)哪莻€就會是我們。