人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元寫馬兒作文范文5篇
人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元寫馬兒作文范文一:馬,我為你哭泣
每每看到馬,我的心里都禁不住會(huì)有一個(gè)念頭:馬,我為你哭泣。
回想往事,把思緒牽引到遙遠(yuǎn)的從前,想起了你飛奔馳騁,在綠色中燃燒;想起了你奔騰恣肆的樣子;想起了你在危急時(shí)刻慷慨以赴的一幅幅畫面……
的盧在危難之際,馱著劉備一躍三丈;昭陵六駿帶著李世民南征北戰(zhàn)馳騁沙場(chǎng)獲得勝利;龍王之子被觀世音變?yōu)榘遵R,歷盡千辛萬(wàn)苦,最終取得真經(jīng);胡服騎射,漫卷塵土中趙靈王取得勝利;汗血良馬,一日內(nèi)可跑千里路……
但今昔不同往日,隨著時(shí)代的進(jìn)步,社會(huì)的發(fā)展。廣闊的草原中,哪還能見(jiàn)到你那英姿颯爽的蹤影?馬兒啊!你到里去了?
如今,景點(diǎn)上的你成了人們拍照留念時(shí)的道具;賽場(chǎng)上的你成了人們角逐勝負(fù)的工具;舞臺(tái)上的你成了人們心中最溫順,最容易被馴服的動(dòng)物;鄉(xiāng)村里的你成了一種交通工具,只能默默地忍受著背上的壓力。我知道,當(dāng)你從大草原中走出來(lái)時(shí),并不想這樣。但你太舍己從人了,使得你慢慢被這個(gè)世界淡忘。
馬,我為你哭泣。在黑暗而潮濕的馬圈里,你一定夢(mèng)見(jiàn)了一望無(wú)際的大草原,你流著淚在陽(yáng)光下奔跑;馬,我為你哭泣,一頓頓皮鞭抽在你的心上,你為何不反抗?你有強(qiáng)健的身體,你為什么甘愿做他們的奴隸?馬,我為你哭泣。你有美貌,也有美德,但你卻倒在了皮鞭下!
馬,我為你哭泣。但我也會(huì)笑著哭泣,你的執(zhí)著,你的堅(jiān)強(qiáng),同樣不失當(dāng)年的風(fēng)采!
人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元寫馬兒作文范文二:未來(lái)的馬兒
這是一匹未來(lái)的馬,它不僅有力氣,而且能力非凡,真讓人贊嘆不已。
這匹未來(lái)的馬無(wú)論從長(zhǎng)相還是其他地方看都與別的馬不同,它看起來(lái)要比其他的馬小巧一些,馬背上只能容下一個(gè)人,但是它卻更有力氣,也比別的馬跑的快。這匹馬的馬鬃和馬尾比較長(zhǎng),跑起來(lái)迎風(fēng)飄動(dòng),使它顯得更加強(qiáng)勁有力。
現(xiàn)在的馬不一樣的是,馬不吃草了,因?yàn)槌圆莶画h(huán)保,所以它們吃的是垃圾和害蟲。你瞧,它正在垃圾堆中狼吞虎咽,吃得津津有味呢!一會(huì)兒,一堆垃圾一掃而光了。它的消化功能無(wú)與倫比,即使再多的垃圾,它也可以吃完,還不用擔(dān)心它像以前的馬一樣隨地大小便,因?yàn)樗梢詫⑺韵碌臇|西轉(zhuǎn)化為營(yíng)養(yǎng)和能量,它還可以預(yù)測(cè)哪一天將會(huì)缺少能量,提前儲(chǔ)存呢!
最令人驚嘆的是,馬背的兩側(cè)長(zhǎng)有一雙白色的翅膀,雪白雪白,沒(méi)有一點(diǎn)灰塵,顯得特別亮麗、高雅。當(dāng)這匹馬跑起來(lái)的時(shí)候,翅膀就收在后面,一直拖到尾部,像一條白色、流暢的線條;當(dāng)它要飛起來(lái)時(shí),就先助跑,同時(shí)扇動(dòng)兩只白色的翅膀,揚(yáng)起一陣陣灰塵,然后四蹄騰空,那雙和身體同等大小的翅膀伸展開(kāi)來(lái),一上一下的扇動(dòng)著,身體就騰空而起了,真像是騰云駕霧的神仙一樣。
不僅如此,而且每當(dāng)夜晚來(lái)臨的時(shí)候,馬的全身都會(huì)發(fā)光,翅膀發(fā)出銀色的光,身體發(fā)出金色的光,雖然照不了很遠(yuǎn),但也使它顯得更加神圣,更加活潑、生動(dòng)、健美。另外,這匹馬的眼睛是“千里眼”,即使在黑暗的夜晚也能看到百米之外,奔跑起來(lái)照行不誤。
相比以前的馬,這匹未來(lái)的馬更加耐饑、耐渴、耐寒、耐熱,氣溫高到零上40度,低到零下30度,因?yàn)樗砩嫌幸粚颖啬?,能夠保持體溫,既不散發(fā)熱量,也不滲進(jìn)熱氣,所以既不冷也不熱。這匹未來(lái)的馬不僅可以連續(xù)五天不吃飯不喝水,而且日行千里也沒(méi)問(wèn)題。
以前的馬很膽小,一遇到很大的聲音就會(huì)感到恐懼甚至逃跑,但是現(xiàn)在的馬就截然不同,它們就算遇到原子彈也不會(huì)逃跑,因?yàn)樗钠は窨滓粯臃浅?jiān)硬,什么武器也別想攻擊到它的一根毫毛。
這就是未來(lái)的馬,它有著非凡的能力,正在和中國(guó)一起騰飛前進(jìn)。
人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元寫馬兒作文范文三:馬,我為你哭泣
曾幾何時(shí),那草原上俊俏的馬兒失去了蹤影,驀然回首遙望,你往日的縱橫馳騁、英姿颯爽都已消失匿跡。馬,我不禁地想為你哭泣……
曾經(jīng),你邁著豪邁的步伐,風(fēng)雨無(wú)阻,不理大地蒼蒼,綠野茫茫,自由地馳騁于遼闊的草原上;如今,你卻被加在身上的鞍韉、鐵勒以及華麗的裝束所束縛。而在這兩者的變化期間,你曾做過(guò)人類的朋友啊,可為什么你從人們那兒所得到的報(bào)酬卻是羈絆呢?
在人類需要你援助之時(shí),你毫無(wú)怨言地慷慨以赴,與人們共榮辱,可現(xiàn)在人們有了高科技、輪船汽車,就輕易把你從自己心中的位置上逐了出去。這對(duì)你是何等悲哀啊,何等的不公啊,而我卻只能默默地為你哭泣!
事實(shí)上,你是多么地不值啊!想當(dāng)初,因?yàn)槟悖厥蓟实靡则?qū)馭萬(wàn)軍一統(tǒng)天下;因?yàn)槟?,劉備在危急之時(shí)逃出檀溪撿回性命;同樣因?yàn)槟?,成吉思汗僅用十萬(wàn)鐵騎就建帝國(guó)……這些可都是你的功勞啊,可那些只顧眼前利益,可恨的人們卻遺忘了你曾在歷史上的功勛……我只有再一次為你的“果實(shí)”而哭泣!
戰(zhàn)馬!你在疆場(chǎng)上,誓死跟隨主人馳騁沙場(chǎng),奮勇殺敵,不曾感到畏懼嗎?被迫參加斗馬的“選手”!你被掛上馬鈴、遭到長(zhǎng)鞭的抽打,未曾想過(guò)報(bào)復(fù)嗎?托運(yùn)東西的馬!你面對(duì)自己背上的物品和層層加壓,不曾偷偷流淚嗎?
我無(wú)法諒解,既然當(dāng)初人們用盡一切力量征服了你,為何要這么輕描淡寫地把你從記憶中浮去啊!馬,我壓抑不了自己悲憤的情緒,竟忍不住要為你哭泣!如果此刻我漫步在海灘,我愿把這滴淚融入海里;如果此時(shí)我疾步在雨中,我愿把這滴真摯的淚合在雨水里……
此時(shí)此刻的我,情感交織,既為你慘遭不幸而悲傷,又為人類的絕情不義而憤怒。人們正是利用了你馴良溫順、舍己從人的本性,所以才敢肆無(wú)忌憚的騎在你背上撒野,才使自己那貪婪的欲望和狂妄的心理再度升級(jí)!你真的對(duì)自己的命運(yùn)無(wú)能為力嗎?
設(shè)想一下,你在重重的規(guī)矩約束下喪失自我,成天遵循主人制定的規(guī)矩,逼迫自己去做本不愿做的事情,持續(xù)下去,你那有限的生命還剩下多少自由?馬啊,我真的是不得不為你哭泣了,你的臣服,你的偉大悲劇,都讓我感到不知所措,甚至不知道自己應(yīng)何時(shí)才能停止對(duì)你的哭泣!
馬,我為你哭泣!為在廣闊無(wú)垠的大地上再也看不到自由奔跑的你而哭泣,更為你掙脫不了束縛自己的枷鎖而哭泣!馬啊,你千萬(wàn)不要淡忘:無(wú)論怎樣,都不要表示無(wú)助,要為自己的命運(yùn)奮起一搏,遠(yuǎn)方的我會(huì)在你解脫束縛之前,永遠(yuǎn)的為你哭泣……
人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元寫馬兒作文范文四:未來(lái)的馬兒
馬是我們最好的伙伴,它不但對(duì)人忠心耿耿,而且工作起來(lái)任勞任怨,尤其是在沒(méi)有汽車、火車、輪船、飛機(jī)的年代,不管是達(dá)官貴人還是平民百姓,人們都要靠馬來(lái)當(dāng)交通工具。不過(guò),未來(lái)的馬又是什么樣的呢?讓我們穿越時(shí)光隧道去看一看吧!
這里是三十世紀(jì)初期的中國(guó),也是馬兒最盛行的年代。我順著人流來(lái)到繁華的大街上,只見(jiàn)學(xué)生們都有說(shuō)有笑地坐在馬車上去上學(xué);盲人們坐在導(dǎo)盲馬的背上,悠然自得地向著目的地行進(jìn);一些喜愛(ài)寵物的人們都在街邊的公園里遛著時(shí)尚的寵物馬,還給馬寶貝們穿上了各色的漂亮衣服;消防兵們也在忙著訓(xùn)練“消防馬”。
“這么多的馬兒,該怎么喂養(yǎng)呢?”我正在疑惑,卻很快就發(fā)現(xiàn)路邊上,每隔一段路就有一種和加油站形狀差不多的馬兒喂養(yǎng)場(chǎng)。飼養(yǎng)員們都穿著整齊的服裝忙碌著。有的幫馬洗澡,有的幫馬喂食,還有的幫馬清理糞便……如此看來(lái),這些馬的待遇還不低呢!“把馬作為交通工具的確就、別具匠心,馬不像汽車、火車、輪船、飛機(jī)等交通工具,會(huì)排出有害物質(zhì),污染空氣,還能讓人更加親近大自然。”正當(dāng)我想得出神時(shí),突然一陣清風(fēng)從我的頭上刮過(guò)。“咦,沒(méi)刮風(fēng)呀?”我正納悶,卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎馬的人竟然從天而降。他笑著對(duì)我說(shuō):“你是從二十一世紀(jì)來(lái)的吧?難怪你對(duì)什么事都這么好奇!告訴你吧,科學(xué)家們?yōu)榱俗岏R更快更安全地到達(dá)目的地,就把鷹的基因值到馬的身上,使得馬能飛,從此交通不再阻塞,也不再有車禍等禍?zhǔn)掳l(fā)生。不僅如此,海上那個(gè)巡邏馬還移植了魚的基因,它們有了腮,就能在水里游,能保證第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情。”說(shuō)完,只見(jiàn)他輕輕摸了一下馬的耳朵,頃刻間,馬竟帶著他絕塵而去。
今天這趟旅行,真是令我大開(kāi)眼界,獲益匪淺哪!這樣看來(lái),今后我們?nèi)祟惖拿篮蒙钸€真離不開(kāi)馬呀!
人教版七年級(jí)下冊(cè)第六單元寫馬兒作文范文五:馬,我為你哭泣
曾經(jīng)有一個(gè)疾風(fēng)似的身影在槍林彈雨的戰(zhàn)場(chǎng)上飛馳過(guò),他忍受著肉體上的疼痛,精神上的煎熬,為一種自稱是高級(jí)動(dòng)物的可笑生物——人類服務(wù)。它們不顧生命的危險(xiǎn)去完成一些不可能完成的任務(wù),主人給他的獎(jiǎng)勵(lì)只不過(guò)是一些草糧而已。
下雨了,打雷了,你是否在那個(gè)破爛的馬棚里,孤獨(dú)的與朝夕相對(duì)的墻壁一起失眠?馬兒,你有沒(méi)有想過(guò),在雨中奔跑,在草原飛馳,難道你就愿意寧?kù)o的委屈在這里嗎?這個(gè)狹小的天地能裝的下你那寬廣而豪邁的心嗎?
馬——這個(gè)風(fēng)的影子,黑暗的天使,在我國(guó)古代立下過(guò)多少汗馬功勞;古戰(zhàn)場(chǎng)上又有多少條馬命犧牲了,馬在我國(guó)古代是必不可少的,可以說(shuō):如果沒(méi)有了馬,中國(guó)歷史上就不會(huì)畫上如此完美的句號(hào)。
隨著科技的發(fā)展,交通工具漸漸替代了馬,人們漸忘了曾經(jīng)為一個(gè)句號(hào)而沾滿鮮血的生物。現(xiàn)在我們只能在動(dòng)物園和賽馬場(chǎng)上看到這可憐的生物,人們一位將他困在動(dòng)物園里是對(duì)他好,但要想真正對(duì)他好,是應(yīng)該讓它的生命不再受到束縛,讓它可以自由自在地在這個(gè)廣袤無(wú)垠的地球上盡情的奔跑。
馬,我為你哭泣,你不該相信這忘恩負(fù)義的生物,不該為了他們而犧牲自己那寶貴的生命;馬,我為你哭泣,你不該擁有如此善良的心地;馬,我為你哭泣,你不該有如此寬廣的心胸;馬,我為你哭泣......