這就是我初中作文600字滿分模板
多少次,想大聲說出來:這就是我!“這就是我”是一種宣言,一種對自己的肯定。認(rèn)識自我,悅納自我,每個(gè)人都能自信地說出:這就是我!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞“這就是我”的初中600字優(yōu)秀作文吧。
這就是我作文600字1
作者:曾俏媛
“這就是我,是顏色不一樣的煙火,無論遇到什么樣的挫折,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!”每當(dāng)我輕輕哼起這首美妙的歌,我就會(huì)想到我—成長的腳步靜悄悄。
1998年的9月里,我—悄悄地來到了這個(gè)世界。
日轉(zhuǎn)星移,我長成了一個(gè)大姑娘。在經(jīng)過了六年快樂又難忘的小學(xué)生活之后,在升上了陌生的初中之后,我發(fā)現(xiàn)自己變了……
小學(xué)的我常常是大家的開心果,在班里就像是一條魚一樣和大家玩鬧、嬉戲,似乎一切都是那么美好……但在升上了中學(xué)之后,我發(fā)現(xiàn)自己變了,不再是以前那個(gè)活潑開朗的我了。我變得不愛玩,不愛鬧,總愛坐著發(fā)呆。我也不知道自己為什么會(huì)變得那么多愁善感。常常一個(gè)人靜靜地想:可能別人都不認(rèn)識我吧!
在和新同學(xué)相處過一段時(shí)間之后,我和大家熟悉了,交了許多的朋友,我又做回以前那個(gè)無憂無慮的我了!
放暑假的時(shí)候,我在家閑得慌,就把小學(xué)時(shí)寫的作文拿到網(wǎng)上投稿,在一次無意中竟收到了中國青少年作家杯作文大賽,我不禁嚇了一跳,拆開信封仔細(xì)看過之后,我驚呆了:我竟然在那次作家杯比賽中獲得了全國銀獎(jiǎng)!我興奮不已,一蹦三尺高,差點(diǎn)沒碰到天花板!但我并沒有因此而驕傲,并打算在下次比賽中再創(chuàng)佳績!
這就是我,是顏色不一樣的煙火,無論遇到什么樣的挫折,要做最堅(jiān)強(qiáng)的泡沫!
每個(gè)女孩都像一朵燦爛綻放的花,每個(gè)男孩都像一棵欣欣向榮的樹。認(rèn)識自我,悅納自我,每個(gè)人都是一個(gè)“獨(dú)特的我”;激勵(lì)自我,發(fā)展自我,每個(gè)人都能塑造出一個(gè)自信的我!
這就是我作文600字2
我是一個(gè)剛剛邁入中學(xué)大門的七年級新生,我和你們大家一樣,我?guī)е錆M好奇和有著強(qiáng)烈求知欲望的心來到了這個(gè)向往已久的神圣的殿堂。
大家對我還不是很熟悉,下面我就給大家詳細(xì)地做一下自我介紹:本人相貌般般,但很有個(gè)性,大大的腦袋,胖乎乎的,圓圓的臉上嵌著一雙很大但不炯炯有神的眼睛,因?yàn)槲叶即魃涎坨R了,高高的的鼻梁,鼻子下面是我那張不太多說話的嘴,因?yàn)槲矣X得做比說更有說服力。
上小學(xué)的時(shí)候,我看著同學(xué)們在語文考試的時(shí)候總是能拿到理想的分?jǐn)?shù),自己卻不可以,究其原因主要是作文扯了后腿,這事可把我老媽急壞了,當(dāng)時(shí)我自己心里真的也很不是滋味。但我沒在老媽面前說多少豪言壯語,只是在這時(shí)候,我在心里暗暗下定決心:我一定要趕上我們班同學(xué),甚至爭取超越他們!從那以后,我便開始為兌現(xiàn)自己的諾言付出努力:我每天早上大聲朗讀一些課外作文,平時(shí)看一些關(guān)于作文的書,假期去參加一些活動(dòng),積累生活素材,每天晚上都寫一篇日記…
就這樣,憑著我對作文的執(zhí)著,我的作文成績慢慢地提高了,語文成績也好起來了。以后,我希望我的語文成績能夠名列前茅,我相信,世上無難事,只怕有心人!你們說,是嗎?金無足赤,人無完人,當(dāng)然我也不少缺點(diǎn)。但其中最令我頭疼的還是我周末做作業(yè)非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作業(yè),我每次都非拖到星期天晚上11點(diǎn)才完成,這個(gè)缺點(diǎn)已經(jīng)伴隨了我六年了,我曾經(jīng)痛下決心想改掉它??墒?,我怎么努力也無濟(jì)于事,惡習(xí)難改吧,我真的希望我可以改掉這個(gè)缺點(diǎn),大家拭目以待吧,我相信,在大家的監(jiān)督下,我會(huì)改正拖沓這個(gè)缺點(diǎn)。你們認(rèn)識我了嗎?
這就是我,一個(gè)胖乎乎我,,一個(gè)堅(jiān)持不懈的我,一個(gè)周末做作業(yè)拖沓的我,一個(gè)有遠(yuǎn)大理想的我,一個(gè)有愛心的我。
這就是我作文600字3
我,是一個(gè)個(gè)子不高,有著熊貓般的身材,但我有兩個(gè)粗粗的眉毛,眉毛下面有一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下面有一個(gè)小鼻子,小鼻子下面有一個(gè)櫻桃般的小嘴。還有一頭烏黑的長發(fā)。——這就是我。
我,是一個(gè)活潑好動(dòng)有著堅(jiān)持不懈的意念的初中生。但有時(shí)也會(huì)粗心大意,但已經(jīng)把這個(gè)壞習(xí)慣給改掉了??蓜e人說我性格火爆,是現(xiàn)代張飛!這是哪的話呀!班上沒有哪位千金小姐比我為人耿直,做事爽快。有人認(rèn)為我兇巴巴的,哼!那是咱愛憎分明,誰對誰錯(cuò),難逃我的火眼金睛,我是要認(rèn)為是錯(cuò)的,就會(huì)毫不客氣的立即批評。哈哈,怕了吧!
談起我的學(xué)習(xí),這學(xué)期我可是我們班的數(shù)學(xué)課代表,我要為班級服務(wù),我要在這個(gè)學(xué)期努力學(xué)習(xí),為班級爭光做一個(gè)人優(yōu)秀的初中生。我一般回到家,就先做功課,做完功課就是復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),從不需要爸爸媽媽的叮囑。在考試前期,你休想在電視機(jī)前找到我的身影,就連我最愛看的卡通片、電視劇也誘惑不住我,這就是我——熱愛學(xué)習(xí)。
我的生活是豐富多彩的,有快樂,也有悲傷。有時(shí)候我比較“牛”,這個(gè)“牛”指的是愛吹牛。爸爸要給我下跳棋,我一邊玩游戲一邊心不在焉的回答:上一次你就是我的手下敗將,這一次你還要輸給我嗎?最后我三下五除就敗下陣來。
這就是我,一個(gè)實(shí)實(shí)在在的我,一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。
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