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有趣的六一兒童節(jié)游園活動作文3篇

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有趣的六一兒童節(jié)游園活動作文3篇

  今年的“六一”兒童節(jié)快要到來的時候,學校的節(jié)日的氣氛在校園里變得非常濃厚,同學們臉上都露出了天真爛漫的笑容,全校以班為單位舉行了慶祝“六一”的游園活動。本文是學習啦小編為大家整理的有趣的六一兒童節(jié)游園活動作文,歡迎閱讀。

  有趣的六一兒童節(jié)游園活動作文一

  今天是六一兒童節(jié),是我們國際兒童共同的節(jié)日。

  我這個“老外”也不例外,和同學們?nèi)谠诹诉@份快樂中。

  早上,我邁著輕快的步子快速趕到學校,等著第四節(jié)課的小“秘密”。今天過去的一分一秒,好像過去了三百世紀一樣,漫長的很。

  “叮鈴鈴——”期待已久的下課鈴聲響了。“耶——”我們向自由的小鳥一樣,歡呼雀躍,就連空氣也覺得甜蜜蜜的,那氣氛就更熱烈了!我們快速打掃衛(wèi)生,在黑板上畫畫……

  上課了,老師走進了教室,我們開始玩游戲。第一個游戲是擊瓶子,打過五個就拿獎。同學們的桌椅早就在角落加油了,而同學們玩上癮了,吵著玩下一個游戲或在玩一次……

  最有趣的就要說“擊球”了??粗蚝酮勂罚倚南?,這種小孩玩的游戲太沒水準了吧!可你別小看這個游戲,就連平時把方向背得滾瓜爛熟的同學,稍不小心,也就會找不著北的!終于輪到我了。我死盯著球的位置,拿過瓶子后,眼睛被老師用紅領(lǐng)巾蒙上了。我暈頭轉(zhuǎn)向地轉(zhuǎn)了三圈。轉(zhuǎn)時,我用精確的推測和聰明的大腦,自以為作出了準確地判斷,用手摸摸周圍,找準了方向。我小心的跨出第一步。這時,大家沉默片刻,大聲嚷嚷:“姜秀賓,走錯了!”于是,我稍偏左跨了一大步。突然,我神不知鬼不覺地好像被誰推了一下,不知不覺又跨出了一大步。這時,我心里慌張地過了頭。因為,我左摸摸又摸摸也摸不出圓圓的籃球了。這時,同學們?nèi)氯伦屛铱禳c用瓶子砸?,F(xiàn)在,我只有一個選擇了,那就是——放棄又甜又香的糖果了。我?guī)е鴥煞譄o奈,七分慌張于一分恐懼重重打了一個硬硬的小東西。等我解下紅領(lǐng)巾中,我小聲對桌子說:“對不起,我把你打疼了。”便把紅領(lǐng)巾和瓶子還給了鄭老師。

  之后,我們玩了很多游戲。有的同學作出的“杰作”,使我們笑得前仰后合了呢!

  今天的兒童節(jié)是我們最開心的一天。雖然韓國的兒童節(jié)也非常好玩,盛大。可這一天,我感到了中國的兒童節(jié)既簡單又印象深刻,不比我國兒童節(jié)差。我想:我不會忘掉今年,在中國過的兒童節(jié)!

  有趣的六一兒童節(jié)游園活動作文二

  六月一日上午,燦爛的陽光照耀著整個校園,使得剛上省級的學校顯得更美了。學校為了慶祝我們小朋友的節(jié)日,專門舉行了一個豐富多彩、趣味昂然的游園活動。

  游園活動的項目有:釣魚、射門、吹蠟燭、投籃、猜謎語、夾玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮針、打乒乓球……。其中,我覺得最有趣的項目要算吹蠟燭。這個項目的規(guī)則是:如果一口氣吹滅三根或四根蠟燭,就可以獲得一張對獎券;如果一口氣吹滅五根或六根蠟燭,就可以獲得二張對獎券。

  當我興致勃勃地來到活動場地時,已經(jīng)有20多人在那排隊等候,所以,我只好排在隊伍的最后面耐心等待。隊伍象流水一般,緩緩向前流動,真希望眨個眼就能輪到我。此時,有的同學一口氣吹滅了六根蠟燭,他們的臉上露出得意地神情。我心想:神氣什么,等會看我的!有的同學一口氣只吹滅了三四根蠟燭;還有的同學用了很大力氣,小嘴鼓得圓圓的,卻連一根蠟燭都沒有吹滅,失望的他們很不甘心,還想再吹一次,只好跑到隊伍的后面繼續(xù)排隊。看著他們的表演,我的心里既高興又緊張,真擔心自己一根都不能吹滅,要是那樣,就太沒意思了。

  一會兒工夫,就輪到我上場了,我快步走到擺放蠟燭的臺前,深深地吸了一口氣,然后快速的向前跑動并用最大的力量把那口氣吹向蠟燭。“哇塞”,老師和同學們發(fā)出一聲驚嘆,我回頭一望,“一、二、三、四、五”沒想到我竟然一口氣吹滅了五根蠟燭,我高興得跳了起來。裁判老師獎給我兩張對獎券,此時,身后的同學紛紛向我投來羨慕的目光。

  后來,我還玩了許多項目,感覺都挺好。當游園活動結(jié)束時,我已滿頭大汗,衣服也已濕透,但我一點都不覺得累。我真希望每天都是“六一”,每天都能擁有這么快樂的心情!

  有趣的六一兒童節(jié)游園活動作文三

  星期三的晚上,我校小學部舉行慶“六 一”文藝演出。體藝館三樓裝扮一新,舞臺兩 側(cè)掛著彩色的氣球,五顏六色的霓虹燈不停的 閃爍,看到這樣的布景,同學們禁不住喊:“ 哇,好漂亮啊!”葉校長致了開幕詞,演出開 始了。

  節(jié)目一個比一個精彩,很快就輪到我們 了。當主持人宣布:請欣賞二(4)班同學帶 來的歌伴舞《別來接我》時,我的手心直冒汗 ,表演的同學背著小書包,隨著音樂跳上舞臺 。舞臺上突然冒出一陣煙霧,把我整個人都遮 住了,我看不清,我真怕自己跳不好,影響整 個集體。我拼命地安慰自己,靜下心聽著詩意 那動聽的歌聲,心里跟著唱,隨時擺出各種舞 姿。一首歌曲很快就結(jié)束了,臺下響起一片熱 烈的掌聲。我心里非常激動,走下舞臺金老師 迎上來說我們跳得很好。這時我才發(fā)現(xiàn)我們演 出的同學各個臉上掛著汗水,滿臉通紅,還不 住地拍胸膛。接下來的節(jié)目都很好看,整臺節(jié) 目結(jié)束后,主持人、小演員與領(lǐng)導合影留念。

  這次的演出是我見到過最精彩的、最有 意義的一次,我永遠也忘不了。

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