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國際青年節(jié)作文400字4篇

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國際青年節(jié)作文400字4篇

  青春是五月的花海,開篇就是美麗的章節(jié);青春是五月的細(xì)雨,滋潤著萬物的心田;青春是五月的你我,奮斗總是不懼艱險。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“國際青年節(jié)”的作文吧。

  國際青年節(jié)作文400字1:青春閃耀

  “青年之字典,無‘困難’之字,青年之口頭,無‘障礙’之語;惟知躍進,惟知雄飛,惟知本其自由之精神,奇僻之思想,銳敏之直覺,活潑之生命,以創(chuàng)造環(huán)境,征服歷史。” 一個富有智慧和遠(yuǎn)見的民族,總是把信任的目光投向青年,在各個歷史時期,青年人贏得了期許與信賴,挑起了重?fù)?dān)。而新的時代又賦予青年以新的使命和責(zé)任,五四精神也必定在青年的承繼中豐富更新內(nèi)涵。

  這份責(zé)任與使命,概而言之,是為科學(xué)發(fā)展再立新功,為民族復(fù)興開創(chuàng)偉業(yè),為祖國統(tǒng)一不懈努力,為維護世界和平與共同發(fā)展做出應(yīng)有貢獻。具而言之,是在祖國和人民最需要的地方,在本職工作崗位上,貢獻智慧力量,創(chuàng)造優(yōu)異業(yè)績。極而言之,是把個人的理想融入國家民族的宏偉藍(lán)圖之中,把個人的奮斗融入到服務(wù)祖國、服務(wù)人民的時代洪流中去。

  惟有如此,待到白發(fā)蒼蒼、年華老去,我們才能真正無悔地說:我已經(jīng)把自己全部的青春和滿腔的熱忱,奉獻給了我的祖國和人民;我們也才能真正無憾地回味:自己的青春閃耀過的那奪目的瑰麗之光。

  國際青年節(jié)作文400字2:難忘的五四青年節(jié)

  因為安平廣場要搞五四青年節(jié)文藝活動演出,我們學(xué)校為我報名參加架子鼓表演《無地自容》。我為了不在臺上出丑,所以每天都認(rèn)真練習(xí),有多少個下午,我練的腰酸背痛,伸了伸懶腰,又繼續(xù)練下去;有多少個下午,我一放學(xué),便匆匆寫完作業(yè),然后又扎進練習(xí)中,我的腦海中只有練習(xí),不要在臺上出丑,要不然我就真的要“無地自容”了。

  要表演了,那天晚上,我懷著又激動又緊張的心情,來到了安平廣場,我不停地在心里問我自己:我會不會掉鼓捶?會不會出丑?我心里七上八下,矛盾極了,媽媽似乎看出了我的心思,和顏悅色地對我說:“不要怕,昊昊,加油,我們都相信你!”該我表演了,想著媽媽剛才說的話,我大膽的走了上去,面帶微笑,無拘無束地敲了起來,那時的我,似乎已經(jīng)把害怕之類的事,拋到九霄云外去了,我看到老師,同學(xué)在下面為我鼓掌,加油打氣,又聽到臺下的陣陣掌聲,我信心十足,敲得越來越自然。為了老師,為了學(xué)校的榮譽,我心里只有四個字—堅持到底!那時的我如同火山爆發(fā),一氣呵成,為我的演出畫上了圓滿的句號。

  在頒獎晚會上,我獲得了三等獎,站在領(lǐng)獎臺上我想:我沒有給學(xué)校丟臉,我為學(xué)校爭得了榮譽!

  事后,我感慨萬千,因為我終于明白了“臺上一分鐘,臺下十年功”這句話的真正含義,也明白了:做什么事一定要認(rèn)真,堅持到底,就是勝利!

  國際青年節(jié)作文400字3:青春恰似一首歌

  青春是人生的花朵,競相開放;青春是生命的春天,生機勃勃;青春是時代的精神,象征創(chuàng)新。孩子們唱出盼望青春的歌兒,老人們喚出青春的記憶。青春絢麗多彩,有待我們慢慢品味。

  青春的我們,有著一顆懵懂的心;青春的我們,有著一個甜蜜的夢。它像一個個音符,在我們手中組成了一首浪漫之歌。在我們心中一遍又一遍的回響著,成為我們前進的動力。

  曾幾何時,我們是一只活潑的小鳥。在藍(lán)天上盡情飛翔,在樹上貪婪的睡著。面對青春我們不再活潑,不再自由,只是在書海中遨游。這是青春便給我們帶來了煩惱,它變成了一首沉重的歌。

  青春是一個過渡期,在這期間也許我們做出了一些可笑的行為。但是我們不得不承認(rèn),這些后悔的事情也許有一天,在我們病入膏肓?xí)r,閉上眼睛,這一幕幕,不再可笑而是可愛。

  青春恰似一首歌,不管悅耳或是刺耳,它都是由我們自己選擇,最終它終是我們腦海中美妙的一首歌;青春恰似一首歌,不管是浪漫還是悲傷,它都是有我們自己創(chuàng)造,最終它終是我們記憶里甜蜜的一首歌。青春,它就是一首歌,或浪漫,或悲傷,或悅耳,或刺耳??偠灾?,青春讓我們有著酸甜苦辣的不同體驗。

  國際青年節(jié)作文400字4:那流淌的青春

  夏去秋來,細(xì)數(shù)流淌在縫隙中的青春。我抓住了什么,又間或遺失了什么。

  班級重新組合,我離開了原本熟悉的教室,熟悉的同學(xué),被命運的線牽著來到了《34》班。來到這個班,不知道是幸運亦或不幸。我只知道當(dāng)一切都已成定局,我只有選擇坦然接受,并慢慢地喜歡,給自己一個堅持的理由。

  夜的帷幕緩緩落下,我一個人,躺在校園湖邊的草坪上,看繁星點點,“大珠小珠落玉盤”。天上的星星是地上花兒的影子,靜靜地裝飾著我著實美麗的夢想。想起那些生命的過往,那些花兒,那些故事,在經(jīng)歷分班的岔路口,我們懷揣一朝中鎊的夢想,各自耕耘。

  小時候的自己是多么的雄心壯志。談笑風(fēng)生,揮斥方酋,指點江山,激揚文字。非“北大”不上,沒有“未名湖”不去。然而,這個夢想,像美麗的風(fēng)箏,在我心里放牧六年,但最后在夢想與現(xiàn)實形成的強大逆風(fēng)中,我卻放掉了手中緊握的線。

  一種怪異的雜草(消極悲觀的象征)在我的心中如火如荼的長了起來,它是一種喜陰植物,不需養(yǎng)料,肆意蔓延。才一個夏天,就將我的心牢牢纏住,像中了毒般不可救藥。

  希臘哲人蘇格拉底曾告訴弟子們說,消滅雜草的最好方法就是種上莊稼。

  我開始忙碌起來,除草,翻地,耕耘。“播種性格,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲行為;播種行為,收獲品德;播種品德,收獲人生。”

  凱魯亞克在《在路上》里說:“我還年輕,我渴望上路,帶著最初的激情,追尋著最初的夢想,我們在路上……”

  我們在路上,一路向上。即使沒有彩虹,我們還有笑容。


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