我的同學(xué)作文大全15篇
我的同學(xué)作文大全15篇
我的同學(xué),不怎么特別,一樣是有好有壞,但這種只不過是所謂的同學(xué)罷了,并不是朋友,我所想說的是那些對我有利的好同學(xué)。也許友誼也是需要培養(yǎng)的,經(jīng)過半年的相處,我在新的班級上也培養(yǎng)了不少的友誼。下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來欣賞關(guān)于“我的同學(xué)”的作文吧。
我的同學(xué)作文1:
作者:桑虹婷
我有一個同學(xué),叫陳之睿:他有一個特點,那就是有毅力,做事情能堅持不懈。陳之睿長得不高,很瘦,看似沒有運動細(xì)胞,其實他是個踢鍵子能手呢!
能力是練出來的,正所謂“成功是百分之一的天才加百分之九十九的汗水”。陳之睿二年級就開始練習(xí)踢鍵子了。
一年級的時候,羅盟邦是我們公認(rèn)的踢鍵子第一高手。二年級時,陳之睿上課時認(rèn)真聽課,下課后就邊踢鍵子邊走出教室,上課時又邊踢鍵子邊走回來,抓緊一切業(yè)余時間練習(xí)。
有一次,他不小心摔倒,手骨骨折了。我以為他這下練不了,誰知下課時,他用左手將鍵子扔到空中,用腳一踢,哎呀,沒中。再來,他又把鍵子扔起來,這次總算成功了。一下、二下、三下、四下、五下、六下、七下……就這樣踢幾下,鍵子就落地了。他不服輸,把鍵子拋起來又繼續(xù)踢。只見鍵子上下飛舞,踢了二十多下。突然,只見鍵子向前飛出去,他正想用腳救鍵子,可是鍵子下落的速度快如閃電,他救不了,鍵子掉落到地上。這時上課了,陳之睿只好回教室上課。
下課了,他又開始了苦練……
陳之睿堅持不懈地練習(xí),結(jié)果在比賽中獲得了全班第一。我們都暗贊陳之睿有毅力!
我的同學(xué)作文2:
作者:何雁萍
在我們班里,有許許多多的同學(xué),他們都特別可愛,陽光。現(xiàn)在,我在這里向大家介紹與我非常要好的一位同學(xué)——孫謝緣。
孫謝緣是一個非??蓯鄣呐K膫€子高高的,略微黝黑的面龐上嵌著一對明亮的大眼睛,不過,那雙美麗的眼睛卻被一副眼睛牢牢地箍在了后面。一只小巧的瓊鼻下有一張能說會道的嘴。
因為戴著眼鏡,所以孫謝緣總是讓人感覺她是那種斯斯文文,恬靜乖巧的女孩兒。其實只要與她相處下來,你就會發(fā)現(xiàn)她是那種開朗活潑,熱情陽光的外向姑娘。她總是和我們在一起打打鬧鬧,度過快樂的課余時光;她總能搜集一大堆笑話講給我們聽,逗得我們捧腹大笑;她總愛在非常高興的時候,突然跑過來親我們一口,讓我們措手不及……
不過,她可不是只愛玩兒,在課堂上的她更讓人耳目一新。在老師提問的時候,她總能積極舉手,并且在老師喊她回答的時候,用最準(zhǔn)確的的語言征服這些問題;當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來的時候,總能看見在孫謝緣工整的字跡下發(fā)現(xiàn)一顆又一顆星。她品學(xué)兼優(yōu),受到語、數(shù)、英三位老師的一致好評。
相信通過我的介紹,你們也開始喜歡我的這位可愛,美麗的孫謝緣同學(xué)了吧!
我的同學(xué)作文3:
作者:陳垚竹
一頭烏黑的長發(fā),一雙水汪汪的大眼睛,里面藏著一顆黑葡萄,有一雙心靈手巧的手,櫻桃小嘴可漂亮了!她是誰呀?她就是我們班的班長,學(xué)校的大隊委秦思思。
思思是我們班的驕傲,她有時候知書達(dá)理,有時候大大咧咧,而且她樂于助人。
有一次,我和思思一起到操場上跳繩,由于我們班的男生太調(diào)皮,所以我們一直受到他們的搗亂,玩了一會兒,上課鈴聲響起了,我飛快地奔跑著,思思卻在身后不緊不慢地走著,“哎呦!”一不小心我的腳扭傷了。思思聽見了我聲音說:“月悅、月悅你怎么了,怎么了?”“我。。。的腳扭……傷了。”思思用她那溫暖的手扶起我說:“月悅沒事吧?我扶你去衛(wèi)生院吧。”“可你還要去上課。”思思說:“功課可以以后再補,可你的腳現(xiàn)在就要治。”思思把我扶到了衛(wèi)生院,醫(yī)生很快就弄好了。我們趕緊回到了教室給老師解釋,老師說:“王月悅、秦思思如果以后又遇到這種事要跟老師說,不然我會很著急的。”
下午,秦思思來了,我走過去對她說:“思思謝謝你上午扶我去衛(wèi)生院治療,假如,你上午沒有扶我去衛(wèi)生院治療,不知道現(xiàn)在我會怎樣。”“老師不是說過我們是一個團結(jié)友愛的集體,我們都要相互關(guān)心和幫助,我為人人,人人為我。”秦思思露出燦爛的笑容回答道。
這就是我的同學(xué)秦思思。
我的同學(xué)作文4:
作者:梁纘靖
我的同學(xué)叫李伊航。它擁有一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,一小就會露出兩個小酒窩,可愛極了。不過,你可千萬不要被他的外表給蒙蔽了,其實她即潑辣又大膽,在班里可是有名的“河?xùn)|獅”呀。
因為伊航英語學(xué)習(xí)好,所以被選為英語組長,可碰巧他那小組全是不喜歡寫作業(yè)、不愛學(xué)習(xí)的。所以一到下課,你總能聽到他的“高分貝”聲音:“XXX”,你的英語作業(yè)呢?沒寫?你等著挨老師批吧……”他那一吼足以震得地動山搖,那些不寫作業(yè)的人只好乖乖“束手就擒”老老實實的寫作業(yè)。
記得有一次,一群男生那一只死蜘蛛來嚇唬女生,把女生驚得連連尖叫。只有伊航,上前一把奪過死蜘蛛,扔在地上,用腳踩地粉碎,還大吼道:“你們是不是活得不耐煩了?敢拿蜘蛛嚇我們?這次就算了,下次還這樣,我一定好好收拾你們。”說罷揚長而去。女生一片歡呼,而男生卻一個個目瞪口呆。
伊航還很喜歡畫畫,在美術(shù)老師眼中,伊航就是美術(shù)高材生。瞧,她畫出來的東西都惟妙惟肖、栩栩如生,讓人不得不佩服他。
這就是我的同學(xué)——李伊航。他是個學(xué)習(xí)好、潑辣,愛畫畫的人,同時,也是我的好同學(xué)。
我的同學(xué)作文5:
他是與我同學(xué)七年的一個男生,他的個性最獨特,誰人不知,誰人不曉?人稱:“帥哥”(蟋蟀的哥哥喲,竊笑)。
他在上小學(xué)時的課間,總喜歡拉著同學(xué)扳手腕,自己快輸了的時候,看他那靈活的眼珠子一晃,立刻用另一只手指著窗外說:“嘿,看你媽怎么來了?!”那男孩一看,手沒有再用力,而他這時使勁一扳,就輕而易舉奪魁了。雖然贏得不那么光彩,還有些耍賴,但畢竟他贏了,靠他的小聰明贏了。你們說這個愛耍小聰明的家伙是誰?
女生們下課愛跳皮筋,而他不知又從哪里一溜煙的竄出來,站在一旁煞有介事的瞧著。過了一會兒,他趁女生不注意,也跟著跳進(jìn)去,但很快就被女生抓出來,亮了“黃牌”。他還不罷休,又一次跳了進(jìn)去,但這回女生倒也沒有說什么,只要不搗亂就算了。他跟著跳著跳著,也不知怎么搞的,皮筋亂成一團,將五個女生困住,待他慢悠悠地解開后,女生們擁上去揍他,而他卻似乎委屈極了的樣子,嘴里還說:“我不就是跳著玩玩嘛,有你們這么小肚雞腸嗎?哎!女生呀……”你們說這個調(diào)皮搗蛋的家伙又是誰?
初一期末考試,他有幾門功課不合格。饒老師要求,需要抄書,我好意的說:“你回去后怎么辦哪?”他提不起精神地說:“屁屁開花”。第二天早上,我又碰見了他,見他兩眼紅紅的,就知道他的下場了。我剛準(zhǔn)備安慰他,他卻又跳到我面前說:“呵呵,告訴你,我的語、英兩本寒假作業(yè)做完了,怎么樣?羨慕吧?!我爸昨天把我逼到了轉(zhuǎn)鐘,你要是不會做的,可以借我的抄啊……”說完,又蹦蹦跳跳地走了。哎,你們說這個又可憐又可愛的家伙又是誰呀!
他是個挺講義氣的人,但不免有些倔強、固執(zhí);他很調(diào)皮、好動,但又不乏聰明伶俐。有時,還真令人羨慕他呢。嘿嘿,你們猜到我說的是誰了吧?!