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七年級(jí)有關(guān)交往的作文

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七年級(jí)有關(guān)交往的作文

  交往,是人與人之間的交流過(guò)程。人要生存,要不斷飛躍,必須學(xué)會(huì)交往。因此,交狂是一個(gè)人生存發(fā)展的必備本領(lǐng)。下面是關(guān)于交往的作文,歡迎閱讀!

  關(guān)于交往的作文1

  交往是一門(mén)藝術(shù).正是因?yàn)槿伺c人的交往,心與心的溝通,所以生活才如此豐富多彩,交往以道德為基礎(chǔ),以友誼為橋梁,以理解為支撐,以溝通為鏈接,交往不是濫交,而是有選擇性的交往,才能交到真正的朋友.

  世上無(wú)法復(fù)制的是朋友,不可缺少的也是朋友.交往需要你用一顆陽(yáng)光坦誠(chéng)的心去接納他人,很多得自閉癥的人都是由于封鎖自己、缺乏交流,交往是培養(yǎng)和增進(jìn)感情的起點(diǎn).我國(guó)清代詩(shī)人何紹基一天收到家書(shū),說(shuō)的是家中為三尺地與鄰居爭(zhēng)執(zhí),要他速回,他微微一笑賦詩(shī)一首:“萬(wàn)里家書(shū)只為墻,讓人三尺又何妨.長(zhǎng)城萬(wàn)里今猶在,不見(jiàn)當(dāng)年秦始皇.”終于,在他的開(kāi)導(dǎo)下,兩家化干戈為玉帛.這是交往的技巧,也是交往的魅力,交往需要用理智戰(zhàn)勝情感,需要一份寬容,一份理解.

  與人相處有時(shí)看的并不是你給對(duì)方的贈(zèng)物有多少,這個(gè)不足以作為情誼的衡量標(biāo)準(zhǔn),周恩來(lái)是我十分敬佩的一位,在西安事變爆發(fā)之時(shí),接到命令赴西安與蔣談判,出發(fā)前,朱德將伴隨自己多年的一條毛毯贈(zèng)給周恩來(lái),供御寒之用.抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,朱德奔赴前線,周恩來(lái)又將這條毛毯回贈(zèng)給了朱德.一條毛毯,牢系著兩位革命戰(zhàn)友的深厚情誼,更顯示了革命者以天下為己任的品德修養(yǎng),越是平凡質(zhì)樸的東西,越能體現(xiàn)那個(gè)年代結(jié)下的情誼,以此作為衡量的應(yīng)是對(duì)真情的感悟與否.

  溝通源于寂寞,也許很多人都不了解這個(gè)觀點(diǎn),當(dāng)然,無(wú)法溝通,也就更加寂寞,或許詩(shī)歌真的是從寂寞中釀出來(lái)的,否則為什么所有的詩(shī)人都那么落寞?海子也不例外,他大概是太寂寞了,有一次他問(wèn)一家餐館的老板,能不能朗誦完詩(shī)后就給酒喝,結(jié)果,被老板當(dāng)成是一個(gè)說(shuō)話神經(jīng)兮兮,腦瓜子有毛病的人,便嘲諷道:“我可以給你酒喝,但你別在這兒朗誦!”海子默默走出了這個(gè)餐館,同時(shí)也走進(jìn)了更深的寂寞.這種寂寞也源于溝通,源于人世的冷眼,而正是這種寂寞,造就了一代詩(shī)者,詩(shī)成了他心靈交往的紐帶,深深詮釋者他的悲喜人生.

  智者淡然,梟雄冷靜;智者無(wú)欲,梟雄無(wú)情.對(duì)交往的把握,都是有分寸的,做一個(gè)交往的智者吧.

  關(guān)于交往的作文2

  人是社會(huì)的人,自然就離不開(kāi)彼此的交往.古人說(shuō):君子之交淡如水,小人之交甘如飴.形象闡釋了兩種不同的人生交往.那么,作為二十一世紀(jì)的我們?cè)撊绾闻c人交往呢?我崇尚一句話:道義之交,可以終身.

  交往就要真誠(chéng),要理解和尊重對(duì)方.當(dāng)年劉備為了請(qǐng)到諸葛亮出山,放下架子,風(fēng)雪無(wú)阻,三顧茅廬,精誠(chéng)所至金石為開(kāi),諸葛亮不但打開(kāi)了柴門(mén),而且打開(kāi)了心靈之門(mén),抱著“士為知己者死”的心志幫助劉備得以三分天下,劉備死后托孤于他,他殫精竭慮,為輔佐后主劉禪鞠躬盡瘁死而后已,留下了一段君臣知己之交的佳話.

  志同道合方能相交相知,建立起偉大的友誼.廉頗嫉妒藺相如的地位步步提升,曾發(fā)誓要羞辱他,當(dāng)他明白藺相如之所以躲著自己,是因?yàn)?ldquo;秦所以不敢加兵于趙者,徒以吾二人在也,吾所以為此者,以先國(guó)家之急而后私仇也”,他羞愧難當(dāng),負(fù)荊請(qǐng)罪,并結(jié)為刎頸之交.捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)是他們心中的共同志向,再大的個(gè)人恩怨在它面前也將化干戈為玉帛,煙消云散.怎能忘記,不向權(quán)貴低頭,用心吟響心中的詩(shī)篇讓李白和杜甫成了忘年交;怎能忘記,為了全人類的解放事業(yè)讓馬克思和恩格斯把手握到了一起,給人類留下了一段偉大的友誼;怎能忘記,為了民眾的解放,民族的崛起,毛澤東和周恩來(lái)走到了一起,在血與火的洗禮中成為了一對(duì)偉大的戰(zhàn)友……

  古語(yǔ)說(shuō):勢(shì)力之交不終年,純凈的交往一旦套上了權(quán)利的光環(huán),即使是同胞兄弟亦可反目成仇.曹丕為了鞏固自己的王權(quán),竟欲逼死自己的弟弟曹植,若非曹植在七步內(nèi)吟誦出“本是同根生,相煎何太急”的千古痛心之句,早已命喪黃泉.抗戰(zhàn)時(shí)期,大敵當(dāng)前,本應(yīng)同仇敵愾,共驅(qū)外敵.然而,蔣介石卻生怕共產(chǎn)黨新四軍的力量壯大,竟向抗日的新四軍掄起屠刀,制造了“千古奇冤,江南一葉,同室操戈,相煎何急”的“皖南事變”,成為了歷史的千古罪人.

  交往,是一種心靈的溝通,彼此相熟相知,不受任何利益驅(qū)動(dòng),這種交往,方能終身.善于聽(tīng)音的鍾子期死了,俞伯牙摔碎玉琴,世間不再回旋“高山流水”;劉蘭芝投池而死,焦仲卿便自掛東南枝,實(shí)踐了“蒲葦韌如絲,磐石無(wú)轉(zhuǎn)移”的誓言;梁山伯死了,祝英臺(tái)撞死墓前,兩只蝴蝶翩翩起舞,一曲“化蝶”,唱響千年.

  這樣的交往,怎能不可歌可泣?

  關(guān)于交往的作文3

  從小學(xué)到初中,從幼嫩到成熟,正處在過(guò)渡期的我們心理上會(huì)出現(xiàn)變化,心理問(wèn)題或多或少地浮出水面,而作為成長(zhǎng)中不可或缺的“交往”我們又了解多少呢?

  人際交往是日常生活中必要的事,就連啞巴也懂得用手語(yǔ)與人交流,但是,現(xiàn)在的城市人在社會(huì)交際時(shí)已有些不知所措.

  所以,通過(guò)心理課,我了解到,要想懂得交往,就必須創(chuàng)造交往的空間,并積極地與人互動(dòng).積極的人際交往會(huì)讓我們的身心健康發(fā)展,在各方面都會(huì)有幫助:可以傾訴自己這段時(shí)間所受的苦;可以分享自己的所見(jiàn),所聽(tīng),所感;可以解決自己不懂的問(wèn)題等.

  看,人際交往能給予我們?nèi)绱硕嗟暮锰?為什么人們又會(huì)對(duì)它如此無(wú)奈呢?這正是因?yàn)?人們不懂得給人際交往創(chuàng)造適當(dāng)?shù)目臻g與時(shí)間.在生活中容易出現(xiàn)分歧、爭(zhēng)吵、唔會(huì),這個(gè)時(shí)候,人與人之間的溝通啟到很大的作用,你可以為自己與對(duì)方創(chuàng)造一個(gè)空間與時(shí)間,將自己的想法說(shuō)出來(lái),讓對(duì)方理解.這樣既不用受旁人的冷眼,使氣氛變得古怪,又不用害怕心里話被第三個(gè)人聽(tīng)到,對(duì)方也知道自己的心思,這樣不是很好嗎?所以,這時(shí)間和空間是必要的.

  通過(guò)心理課,我還知道如何積極地與人交往、互動(dòng).在與人交往時(shí),動(dòng)作要自然大方,要使用文明用語(yǔ),不要嘩眾取寵,保持適當(dāng)?shù)木嚯x等等.

  人際交往,正確的人際交往會(huì)為我們的成長(zhǎng)道路增添一行美麗的風(fēng)景!增添了一點(diǎn)一滴美好!

  關(guān)于交往的作文4

  人生就像一盤(pán)棋,身入其中的你就是一粒棋子,你是喜歡一個(gè)人釜底抽薪,還是兩個(gè)人左右開(kāi)弓?人生亦如一瓶酒,身入其中的你就是一杯酒,你是喜歡只把金樽空對(duì)月,還是對(duì)座盡歡形隨影?人身更似一艘船,身入其中的你就是一位水手,你是喜歡做那碧空中的一星白帆,還是同舟共濟(jì)的一葉舟?

  我想,人們都會(huì)選擇后者,因?yàn)榍罢呖偸悄敲垂陋?dú)和悲哀,失敗的滋味無(wú)人體會(huì),幸福的滋味無(wú)人品味,人生的旅途崎嶇不平,如果沒(méi)有同行在身旁:那么只有做一只孤獨(dú)的狼,一只獨(dú)自在月光下偏愛(ài)帶腥味的嘴的狼;只有做一只孤獨(dú)的羊,一只獨(dú)自在老虎的牙縫流淚的羊.生活對(duì)于他們,只有恐懼和死亡,沒(méi)有希望……

  我想,人們都不愿意做這狼和羊,他們嘗試著交往,嘗試著心與心的溝通,他們的生活多姿多彩,因?yàn)榭傆腥嗽谒麄兊纳砼裕豪щy時(shí),給你希望的一雙手;幸福時(shí),共同分享的一個(gè)擁抱;逆境中,同舟共濟(jì)的一只槳;順境中,戒驕戒躁的一句話.他們都樂(lè)在其中,這就是上帝給人類最大的財(cái)富——交往.

  人生的道路因?yàn)榻煌?生命的意義大過(guò)于此,交往無(wú)處不在,他就在你我身邊,手中:

  青年人抓住交往,他們廣交賢友,他們?nèi)谌肷?

  中年人把握交往,他們熱愛(ài)好友,他們感受生活;

  老年人回憶交往,他們思念諍友,他們品味生活……

  兩個(gè)人相遇在茫茫人海,期待純真的笑,由衷的淚水和愛(ài),打開(kāi)心眺望一片海,我們終將到達(dá)夢(mèng)想的彼岸,走過(guò)最崎嶇的山路,我們終將到達(dá)夢(mèng)想的未來(lái),我說(shuō)人生就是交往,誰(shuí)知道交往后的方向,雨后才有天晴,淚水后才見(jiàn)陽(yáng)光……

  交往,就是這樣……

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