描寫學會了熱愛生命優(yōu)秀作文
人的生命,就像是一場表演。在母親肚子里時,你在準備演好這出戲。到了五彩繽紛的世界,你嘗遍了人間的喜怒哀樂,認識了人間的善與惡。當這出戲演完時,你已經(jīng)到了生命的終點站——天堂。下面小編給大家分享一些描寫學會了熱愛生命優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
描寫學會了熱愛生命優(yōu)秀作文1
生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。
每個人自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命,便獲得了一次在世間享受生活的機會。生命,一個多美好而脆弱的名詞,對于我們,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。
司馬遷忍受宮刑,身體的殘疾并未消磨他的意志,對于生命的許諾,他沒有放棄,沒有讓他的生命從此委靡,而是以一部《史記》著就了千古絕唱,彰顯了他對生命的諾言。
當今社會之中,身殘志堅更顯示著一位殘疾英雄的氣概。《我是謝坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿,成為了一個“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫。他值得人們尊敬,是因為他尊重了自己的生命。
海倫·凱勒更是大家從小便聽說的一位女英雄。她雙眼失明,我曾試著想象那樣的生活會是怎樣,卻不敢相信。然而海倫卻在那種條件下生活了一生,但不是痛苦,而是滿足和快樂!《假如給我三天光明》曾震驚世界。有人懷疑過這是不是真的,但在證實后,有的只是佩服。因為她正在詮釋著:尊重生命。
然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對生命的珍愛,更體現(xiàn)在當危難時刻,英勇無畏的抉擇。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強權(quán),強烈的愛國心。他沒有讓生命在茍且偷安中貶低,而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄,遺臭萬年的秦檜,和坤卻在貪生怕死,愛財如命之中讓生命變得毫無價值。
“民為貴,社稷次,君為輕”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震,玉樹地震后,國家為死難者降半旗致哀,設立國家哀悼日,正是敬畏生命的體現(xiàn),表現(xiàn)了對普通民眾生命的敬畏和尊重。
倫理即敬畏生命,珍愛生命,努力向上,讓生命發(fā)出華光異彩。
描寫學會了熱愛生命優(yōu)秀作文2
生命一次又一次輕薄過,輕狂不知疲倦?!└隊?/p>
生命是脆弱的,就像冬日里的小草,寒風襲來,便只能靜悄悄地在風中倒下,但是生命也是堅強的,就像那百丈冰上的梅花,在陡峭懸崖上與凜冽的狂風戰(zhàn)斗著,枝頭上艷麗的花朵是她璀璨的微笑,時時提醒著我們要敬畏生命!
每當我陷入沉思的時候,我總是會想起我少不更事時曾經(jīng)播種在貧瘠的紅砂土中的枇杷種子,不知土中那些種子中是否會有一顆長成了小樹,至少,我希望有一顆堅強的種子會破土而出,希望那顆曾經(jīng)幸運地遇見土地的種子,在經(jīng)過風雨的洗禮后堅強成長,在一個撒種人的心靈深處能夠蔚然成蔭,教會她怎樣敬畏生命。
我想敬畏生命的一種形式應該如同“生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美”這樣吧,讓生命光輝燦爛,然后欣然接受生命的終結(jié),以靜美的姿態(tài)迎接生命的新生!
夏天的時候我總是會看到這樣的場景:你看那一片片濃郁的綠蔭,那是楓葉伸展的生命。生命賦予了它濃郁的綠色,它要努力讓這份色彩擁有不一樣的歷程。它讓自己從淡綠色變成深綠色,不斷讓自己變綠,變綠,好帶給人們最濃郁的綠蔭,它要讓生命披上綠色的色彩起舞,讓全世界看到它強盛的生命力!因為只有讓生命綻放它最光輝的色彩,才是對生命的敬畏。
秋天來臨了,它的生命即將走向終結(jié),張張金黃的楓葉從樹上飄落下來,它來不及告別樹的深情挽留,輕輕飛舞在風中,享受著風兒輕輕托起身體,沒有束縛和壓抑,感受著從未有過的自由和在空中起舞的快感,它不停地飛舞著,飛舞著,以不同的舞姿在空中盤旋,時而和風兒嬉戲,時而在空中打滾,該到了回歸大地的時候,它安然地落到大地上,接受著生命的另一種宿命——它化作春泥,開始了自己的護花旅程。
生命是偉大不知疲倦的,但是它也很脆弱,我們的生命是短暫的,如何珍愛生命,敬畏生命呢?!我們唯有認真充實地過好每一天,讓生命綻放它最光輝的色彩,我們才算不辜負這寶貴的生命,也不枉來這人世間走一遭!
描寫學會了熱愛生命優(yōu)秀作文3
要問你的生命有意義嗎?或許,我們都會啞口無言。我們小有人會去思考自己生命的意義。一個人的生命究竟有多大意義?大體上人們對待生命是追求享樂,是得過且過,是忙于應付。也就是我們很多人基本上都是沒有什么意義的??创齽趧踊蚬ぷ饔质侨绾?有很多人會對自己的人生做出有意義的事嗎?顯然,很少。
但是,自古以來有成就的人,往往會嚴肅對待自己的生命。我國的古人不但比西方各國的人更早地懂得科學性,合理地計算勞動日,而且我們的古人老早就知道對于日班和夜班的計算方法。說明我們的祖先很早就懂得時間的意義,生命的價值。
現(xiàn)在文學家魯迅先生曾說過:“時間就像海綿,只要愿擠,總還是有的?!毕袼?,活著一天,就會盡量多工作,多勞動,多思考,多為百姓奉獻生命。
我們呢?有的人不會珍惜時間,覺得很多時間是多余的;有的人在有限的時間中,虛度光陰,唉聲嘆氣,難以為自己的人生增光添彩。
正處十四歲的我們,生活在多少人羨慕的青春年華中,也是夢想剛剛啟航的時候。在這個黃金時期,我們更是應該抓緊時間,做好人生規(guī)劃。為人生目標而奮斗
“陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹。”“一分耕耘,一分收獲?!边@些都告訴我們付出的重要。只要有付出,就會有收獲。為此,我們應該從現(xiàn)在做起,從身邊的一點一滴做起,珍惜時間,勤奮學習,積極鍛煉,讓自己過得充實。
我們能夠做到像古人那樣珍愛生命,珍惜當下嗎?現(xiàn)在的我們大多數(shù)同學的身上都鋪滿了“惰蟲”,上課盼下課,下課不盼上課。厭學,虛度光陰。這些毛病都在我們的身上。課間時的我們總愛東逛西逛,不懂得珍惜時光。周末,在我們的眼中兩天半:周五下午,周六,周日。早在周五下午,我們就盼望著放學鈴聲。那似乎意味著解放,猶如關(guān)在籠中的小鳥,釋放后四處亂飛。這些都是我們現(xiàn)在的表現(xiàn),明顯,這些都是散漫的,不專注的表現(xiàn)。
合理安排時間,有效,高效地學習是我們所需要的。在課間,要懂得休養(yǎng)身心,適當休息,上課時以積極的心態(tài),認真聽講,掌握上課老師所傳授的每一個知識點,多思考,提高我們的學習效率。
這樣的人生態(tài)度是我們所需要的。我們應該經(jīng)常檢點自己,讓自己端正態(tài)度,認真學習,活出生命的意義,演繹生命的精彩!
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生命是寶貴的,更是短暫的。怎樣才能使有限的生命發(fā)揮無限的價值呢?
雷鋒說過“要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去”他的這句話詮釋了他的一生,他堅持“為人民服務”的革命精神,他一生勤奮,雖然命運對他很不公,倉促的一生,但卻贏得后人永世傳頌。
可見要使生命有意義,就要做有利于大眾的事。我們的努力不僅有利于實現(xiàn)理想,而且在實現(xiàn)理想途中,也讓大眾得到利益,從而被大眾所愛戴,還不正是每個有理想之人所追求的
明初的宋濂,自幼家境貧寒,但它卻竭力求學,苦而艱辛,艱難地求學從師路,亦不能摧垮他堅定的意志,最終知識改變了他的命運,他不盡不反駁的眾人贊賞,也留下了傳世杰作。成為一代名家,被后人傳頌。
生命對每個人來說是公平的,假如你是千里馬,而沒伯樂賞識你,你不應抱怨,要堅信伯樂有一天終會出現(xiàn),如果你不是千里馬,你也不應厭世,奔跑嗎?千里馬是跑出來的,如果你什么也不是,你就是你,你就應堅強面對生活的風暴,像小草一樣堅定的活著,起碼不被世人鄙棄。
落魄的人,你不要灰心,你是否想過你與成功者的差異,你是否有明確而堅實的理想,你是否因為自己不夠優(yōu)秀而不能實現(xiàn)理想而憂愁,成功并不是多么難,你是否有目標的努力,有方向的勤奮,有實現(xiàn)理想的信心,適當時也應有改變自己的勇氣,你應該正確認識自己,戰(zhàn)勝自己的缺點,一定要高瞻遠矚,前方路漫漫,莫要老大徒傷悲。
那些有實力卻始終不能成功的人,你不要抱怨,你是否想過根源,失敗并不是厄運,他也許能啟迪你的智慧靈感,決定成功因素之多,不要將成功想的那樣難以實現(xiàn),其實他遠在天邊,近在眼前。
至于那些成功人士,你們應該仔細思考,貝多芬、愛迪生等多人的人生你是否認為在提拔一下自己,要讓生命有意義,就應有理想,要想實現(xiàn)理想,必然要在失敗與成功之間反轉(zhuǎn)輪回。
有意義的人生不應碌碌無為,也不應平平淡淡,拿起手中的畫筆,為自己繪制一幅夢想藍圖,前方路在坎坷,終會有人登上頂峰。讓生命有意義,決定因素在自己。
描寫學會了熱愛生命優(yōu)秀作文5
交通文明——生命暢想曲的按鈕。因此,在我們的生活中,人人都應該遵守交通規(guī)則,注意交通文明。特別是我們小學生,更應該從小學起,從小做起。否則的話,將會給家庭、給社會帶來不堪設想的后果。讀完《交通安全教育讀本》這本書后,我深深地體會到了這一點。
書中有這樣一個故事:小陳、小胡和小孫是三個小球迷。一天放學,他們一邊走一邊談論著“世界杯足球賽”的精彩場面。談著談著,他們就學著球星的樣子手舞足蹈起來。小孫是學校足球隊的隊員,每天帶著球上學。這時候,他忍不住把球拿出來比試,不料“砰”的一腳,把球踢到了馬路中間。小孫這下可急了,不顧一切地奔到了馬路中間去撿球。正巧,一輛汽車過來,小孫倒在了血泊之中……由于搶救及時,總算脫離了危險,但是一條左腿卻被截去了一半,小孫成了殘疾。
為什么會出現(xiàn)這樁事故?就是因為我們交通文明的意識淡薄,以至于造成了這場慘劇。孩子從此永遠失去了站立的機會,帶來了生活中諸多的不便,少了孩子那份純真的歡笑。父母從此又增添了一份艱辛、一份酸楚……一個幸福、美滿、完整的家庭就被交通事故這一枚無形的利箭射得支離破碎。但人們并未從這一樁樁事故中吸取教訓,悲劇仍然在我們的身邊繼續(xù)上演……
今年10月的一天早晨,我們學校五(2)班的徐佳一在上學的路上被摩托車撞倒,手腳都是傷,滿嘴都是鮮血,當面的一顆牙齒被撞斷,經(jīng)杭州的專家診斷:永遠也接不上了。而造成這一事故的主要原因就是駕駛者和行人交通文明意識淡薄。在所有的交通事故中,大多的事故都是由此造成的。
血的事實告訴我們:遵守交通規(guī)則是至關(guān)重要的,它是生命安全的防護線。特別是我們小學生,不要在馬路上嬉戲玩耍,候車時不要相互擁擠,過馬路時要走人行道或斑馬線,上學戴上小黃帽……
人的生命是無價的,為了圖一時之快,以生命作為代價,那是決不值得的。同學們,我們應該從中吸取教訓,以此為戒,為了身邊每一個愛我們的人;為了家庭的幸福;為了社會的安定,珍愛自己的生命。
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