最新我把掌聲送給你初一作文
當(dāng)掌聲響起時,請不要忘記,他們都是曾經(jīng)幫助過你的人,他們都幫助你成長,幫助你學(xué)習(xí),用最真誠的心說:“衷心的感謝你們,讓我們學(xué)會了許許多多的人生哲理,陪伴著我們時時刻刻地成長!”下面小編給大家分享一些最新我把掌聲送給你初一作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!
最新我把掌聲送給你初一作文1
看完表演,我們會鼓掌;獲得勝利,我們也會鼓掌生活里,處處都會有掌聲。掌聲給了我們鼓勵、信心和贊揚(yáng)。
記得四年級的元旦前夕,我們?yōu)?a href='http://www.zbfsgm.com/jierizhishi/chunjie/' target='_blank'>春節(jié)聯(lián)歡會準(zhǔn)備節(jié)目,我們小組六個人,討論后決定,推薦我上去表演吹豎笛。頓時,我覺得好自豪啊,渾身熱血沸騰,下定決心要為小組爭得榮譽(yù)。
表演那天,前面的同學(xué)唱歌跳舞我都無心欣賞了,手握著豎笛,等待屬于我的表演時間。終于輪到我了,在全班同學(xué)和老師的熱烈掌聲下,我拿著豎笛自信滿滿的踏上了講臺??墒?,當(dāng)我看到講臺下那一張張熟悉的臉時,我突然緊張了起來,心里好像有頭小鹿在亂撞,握著豎笛的手心也在不時的冒著冷汗,我傻呆呆的站在講臺上,硬是把想說的話給忘記了,大腦里一片空白。此時的教室里也安靜極了,似乎連同學(xué)們的呼吸聲都能聽得很清楚;幾十雙眼睛一眨不眨地看著我,像是要把我看穿似的。
“啪,啪,啪”正當(dāng)我不知所措時,一聲聲清脆的掌聲響了起來,我抬起頭,看向掌聲傳來的方向,那是我們組的5位同學(xué),他們帶頭拍起了手掌。寥寥的掌聲打破了教室的安靜,好似冬日的暖陽照進(jìn)了我的心房,讓我找回了信心;又似一股溫暖的春風(fēng)傳遞來強(qiáng)大的力量,給了我鼓勵。我鼓起了勇氣,拿起豎笛,深吸一口氣,吹了起來。優(yōu)美的旋律立刻在教室里響起,臺下的同學(xué)們有的也跟著哼唱了起來。
音樂停了,我收起豎笛,向大家深深地鞠了一躬。這時“啪啪啪”,臺下響起了雷鳴般的掌聲,那掌聲是那么地?zé)崃遥镁貌幌?,那是對我的肯定和贊揚(yáng)。我在同學(xué)們和老師如潮的掌聲中走下了講臺,回到座位后,我的心還是久久不能平靜。
我覺得每個人都需要掌聲,讓我們拍起雙掌,讓掌聲響起來,把鼓勵送出去吧。
最新我把掌聲送給你初一作文2
掌聲,一盞在夜路上的明燈,一把雨天的傘,一根你在迷茫時給予的指南針。人生若無掌聲,自信悄然消逝。掌聲能使人在跌入谷底的時候重生,我的鄰居就是一個。
我的那位朋友,他很愛彈鋼琴,他經(jīng)常在家中彈。我作為他的鄰居,能聽見是必然的。本以為他會彈的很棒,我會享受著,陶醉著,沉浸在他那美妙的琴聲中,夜晚可以安然入睡。但現(xiàn)實(shí)很骨感,我的幻想破滅了,聽到的是雜亂無章的噪音,令人毛骨悚然。我很煩悶,糾結(jié)著要不要去反饋一下。終于強(qiáng)烈的雜音驅(qū)使著我,我還是去了。
他聽了之后,感到很失望,他失落的眼神露出絲絲悲哀。他說,家人都很反對他彈,說他彈琴跟砸椅子似的。我感到很同情、憐憫,感覺不幫他良心過意不去,再說也能改善一下生活,便支持他,“有志者事竟成!”我對他說。他似乎也有了一些動力,他覺得他要是之后還彈得跟砸椅子似得算是辜負(fù)了我,也辜負(fù)了自己。
我姐姐學(xué)過彈琴,我姐也教過我,雖然沒姐姐彈的好,但多少還是會的。
我們找了一塊空地,一個影響不到他人的地方。他告訴我,他一看見這么多音鍵,就很容易忘記哪個鍵是哪個音,我便剪了許多張卡片,寫上每個音,貼在那個鍵上。我只教了他基本功,便讓他自己拓展。解決問題后,我給予他熱烈的掌聲,他也沖我微微一笑。從春風(fēng)喚萬物到秋風(fēng)掃落葉,就這樣,每當(dāng)他有了即便微塵般的進(jìn)步,我也會給予他掌聲。漸漸地,他越來越熟練流暢,我感到欣慰,掌聲也愈來愈多愈來愈烈,他成功了,我們興奮地?fù)肀г谝黄?。我和他,也結(jié)交真摯的情誼。
自信是一個人的立身之本,而獲取自信就是因?yàn)閯e人給予了你掌聲。如果一個人掌聲常伴左右,他定是一個富有高尚品質(zhì)且偉大的人。
最新我把掌聲送給你初一作文3
我抬頭仰望著蔚藍(lán)的天空,陽光灑滿了大地,我沐浴著這場陽光浴,讓我想起了那一次的事
記得那一次,風(fēng)吹響起樂曲,樹枝在相互搖擺著奏出沙沙的音符,掠過花叢中,成了一個五線譜。我獨(dú)自坐在桌子前,陽光射進(jìn)我窗戶前,幾只小鳥在歡樂地唱著優(yōu)美的歌,我望著書桌上的一道道難題,我不禁地嘆了一口氣。
突然一陣悅耳的門鈴聲,打破了這個幽靜,小鳥停止了歌聲,急匆匆地往外飛,只留一道優(yōu)美的弧線。
我不情愿地打開了那扇門。啊!是小筠,我霎時間停止了腳步,小筠很客氣地走進(jìn)了我的房間,一眨眼就看見了那書桌上零零亂亂的書本。她似乎明白了什么,她看了看對我眨了眨眼睛,不一會兒,她寫滿了一張紙。上面全部都是解決思路和方法。我看了看,里面的數(shù)字和文字讓我目瞪口呆。
她假裝咳嗽幾下,指著一道題說:“這題的解題思?!辈灰粫海妥屛覍W(xué)會了這道題,接著她又詳細(xì)地教導(dǎo)我,如何找出解題方法。
每當(dāng)我有困難時,她都會來幫助我。她還經(jīng)常地對我說:“你應(yīng)該在困難和考驗(yàn)中找出方法,但如果你找不出了就會陷入僵局。就像一道題,錯了一處地方就便會步步錯,最后難以解題?!毙◇薜倪@句話讓我銘刻在心中,時時刻刻都不能忘記。因?yàn)槲颐靼琢俗鍪乱凶屑?xì)的心,不能馬馬虎虎。
就在一次的考試中,我取得勝利的果實(shí)。小筠為我鼓掌,她不僅僅為我取得了勝利而高興,還為我的努力而高興。
如果沒有了小筠的幫助,我就不會有所今天的成果;如果沒有了小筠的悉心教導(dǎo),我就不會有今天的成就感;如果沒有了小筠的熱情鼓勵,我就不會站在勝利的道路上。一切因?yàn)樾◇薜膸椭?/p>
風(fēng)停了,花朵們睡著了;夜深了,大樹們沉醉了。在這一天里的一切都靜靜安詳入睡了,在這美好的`一天里,我們彼此地進(jìn)入了夢香。
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以前,我理解的掌聲就是歡迎某人到來和謝謝某人的表演,然而,那次的掌聲讓我有了更多的理解,因?yàn)?,那次的掌聲,使我不害?那次的掌聲,讓我明白了鼓勵的含義;那次的掌聲,給了我自信。
去年的一天,班主任葉老師在班上宣布:“學(xué)校要選大隊委干部,我們先在班上投票選兩名舉候選人,明天候選人帶演講稿參加學(xué)校的競選活動”結(jié)果,我很幸運(yùn)地被選為候選人。
第二天,我?guī)еJ(rèn)真準(zhǔn)備好的演講稿來到了競選的現(xiàn)場,看著聽著其他候選人精彩的演講,我的心里感覺很不安,手心一直冒汗,要知道,我是第一次參加學(xué)校這么大的選舉啊!快要輪到我了,我越發(fā)感覺懷里像揣了一只小兔子在“砰砰”亂跳
“下面請嚴(yán)研同學(xué)上臺來發(fā)表演講。”主持的老師宣布道。我快步走上演講臺,看著臺下坐著的一群人和一雙雙直盯著我的眼睛,我突然感覺臉上一陣發(fā)熱,估計“唰”的一下就紅到耳根了。我先向老師和同學(xué)們深深鞠了一躬,臺下便響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里知道,這掌聲是大家對我的鼓勵啊!
頓時,我就像緩過神來了,頭腦清醒了許多。于是,我站直了身子,雙手捧起演講稿,便開始了流利的演講,演講結(jié)束,臺下就響起了一陣陣掌聲,似乎這次的掌聲比剛才還要熱烈!這一定是大家對我的肯定啊!我又向臺下深深地鞠了一躬。
經(jīng)過老師們的篩選,大隊委干部選舉結(jié)果終于出來了,我很榮幸地當(dāng)上了大隊委勞動委員,一聽到這個消息,我激動得都要蹦起來了。
現(xiàn)在只要一提到“大隊委”三個字,我的耳邊立刻就會響起“大隊委”選舉的那天的掌聲,我非常感謝那次的掌聲帶給我的鼓勵,讓我克服了害怕;感謝那次的掌聲帶給我的肯定,讓我從此更加自信。
最新我把掌聲送給你初一作文5
五年前的一個冬天,北風(fēng)呼呼地吹,刮走樹上最后的幾片枯葉,卻刮不走那時我心中的沉重,我獨(dú)自一人,坐在家門前,看著暗、無陽光的天空,陷入了沉思中。
雷鳴一樣的掌聲再次像潮水般涌入我的耳朵,我的眼睛又模糊了,淚水流到嘴角,咸咸的
那一天,我收到了一份禮物同學(xué)們給我的熱烈的掌聲。我在考試中取得了非常好的成績,同學(xué)們都很羨慕,對我刮目相看??墒?,看著卷子上紅紅的分?jǐn)?shù),我的心卻不好受,沉甸甸的,像裝了塊沉重的巨石。
往日,我在班中成績并不拔尖,與班前三名更是無緣。為了提高學(xué)習(xí)成績,多少個夜晚,在昏黃的燈光下,埋頭苦讀。我不甘于落后,我想以最快的速度,在短時間內(nèi),達(dá)到自己的目標(biāo)進(jìn)入班前三名內(nèi)。
然而,考試并不是我想象中那么順利,答題過程中屢遭困難。我知道,無法達(dá)到目標(biāo)了??晌也桓市?,自己付出這么多,卻沒有回報。于是,我昧著自己的良心,干了件不光彩的事,欺騙了自己,欺騙了他人。
我不知道如何去面對同學(xué)們賦予自己的那片真誠。我想,那掌聲根本是不屬于自己的,我不能為此而喪失自我,喪失人格。對自己曾經(jīng)的舉動,我心里非常后悔。
第二天,班會課上,老師再一次表揚(yáng)我,讓我談?wù)?a href='http://www.zbfsgm.com/yc/xuexixinde_1.html' target='_blank'>學(xué)習(xí)心得。我坦然地道出了一切,向同學(xué)、老師道歉。
出乎我的意料,一陣?yán)坐Q般的掌聲,再一次在我耳邊響起。淚,又一次從我的眼里涌出來。那是被同學(xué)們的寬容所感動,為同學(xué)們的誠摯、包涵而流下的淚。
啊!感謝昨日的掌聲,讓我找回了自我;感謝今天的掌聲,給予我原諒,讓我重拾信心。
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