描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文
珍惜,只有當(dāng)失去了才懂得珍惜,我們應(yīng)該珍惜生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴和一切美好事物。我們總是感嘆時(shí)光過(guò)得太快,生命太脆弱,親情太虛偽,青春太短暫,可誰(shuí)又珍惜過(guò)這些呢?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜與懂得珍惜!這里給大家分享一些關(guān)于描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文,供大家學(xué)習(xí)。
描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文1
我曾是一個(gè)膽小、不會(huì)珍惜時(shí)間的人……
每一次老師提問(wèn)我總是不會(huì)舉手,甚至連“加一等于幾”這種問(wèn)題我也不敢舉手。是因?yàn)閱?wèn)題太難,我回答不上來(lái)嗎?我想不是的,只是因?yàn)槲夷懽犹〔桓遗e手吧。
我記得那一次,在老師講完課堂內(nèi)容后,給我們出示了一道很難的幾何題,說(shuō)誰(shuí)解出來(lái)了就可以去辦公室領(lǐng)一份小禮物。這種意外的驚喜,我們總是對(duì)其毫無(wú)抵抗力。于是,我懶洋洋地抬起總是耷拉著的頭,一驚,這不是我前幾天才做過(guò)的一道原題嗎!本來(lái)我只是抱著隨便解解題,反正也解不出來(lái)的心態(tài)抬頭,但此時(shí),成功就在我的眼前,觸手可及。
我望向周?chē)耐瑢W(xué),一個(gè)個(gè)不是抓腦袋就是扶額在冥思苦想,但是沒(méi)有一個(gè)人舉起了自己的手,我又望向老師,她帶著尋覓又期待的目光望向同學(xué)們,仿佛下一刻就會(huì)有人把手舉起來(lái)一樣。我又望向自己的手,只要它舉起來(lái),就能碰到成功,就能獲得喝彩。
我心里無(wú)盡的糾結(jié),最后我下又巨大的決心,緩慢地把手慢慢抬起,我注意到老師的目光已經(jīng)鎖定在了我身上,帶著鼓勵(lì)與期望,我也注意到有些同學(xué)已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),看著我,眼里充滿了崇拜與驚訝。我手心已經(jīng)布滿了細(xì)細(xì)的汗珠,我閉上眼睛,深吸一口氣,想要勇敢的把手舉起。但在最后一刻,理性勝過(guò)了感性,我手一軟,垂了下來(lái)。
我趴在桌上,不敢抬頭,我不敢面對(duì)老師失望的眼神和同學(xué)們黯然下來(lái)的目光,沒(méi)過(guò)多久,下課鈴聲如同一只歡快的鳥(niǎo)兒唱響,老師說(shuō):“很可惜,沒(méi)有同學(xué)解出來(lái)了,下次加油!”明明老師的語(yǔ)氣平淡自然,但我依舊從中聽(tīng)出一絲失望。
我把頭深深地埋在雙臂中,不肯抬頭,直到一位同學(xué)拍了拍我的后背,對(duì)我說(shuō):“數(shù)學(xué)老師叫你去她的辦公室一下。"我心里咯噔一下,可千萬(wàn)別是上節(jié)課的事啊!
我拖著沉重的腳步走進(jìn)辦公室,老師一見(jiàn)到我,臉上就溢滿了笑容,難道是什么好事?“給我講講上節(jié)課最后的那道題吧!”果然是因?yàn)檫@件事啊,我張口正想否認(rèn),沒(méi)想到老師又開(kāi)口:“不要否認(rèn),我知道你會(huì)?!崩蠋煹哪樕显俅胃‖F(xiàn)出鼓勵(lì)的笑容,我長(zhǎng)舒一口氣,松了口。
講完,老師拿出了一個(gè)小小的禮物念盒,說(shuō)道:“這個(gè)小禮物就給你啦,我希望你能改掉這個(gè)上課不愛(ài)發(fā)言的壞毛病,畢竟發(fā)言的機(jī)會(huì)說(shuō)一次少一次,要珍惜當(dāng)下的每一次啊!”
謝謝你,老師,畢竟你讓我明白了珍惜當(dāng)下,把握現(xiàn)在,才能更好的迎接未來(lái),使未來(lái)的每一天都自成風(fēng)景。
描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文2
在我們的生活中,總有一些事情會(huì)觸動(dòng)自己的心靈,使我感動(dòng),使我思念,使我懂得了珍惜。
需要的東西是數(shù)不清的。珍惜生命、珍惜自然、珍惜時(shí)間、珍惜友誼……,這一切的事物,讓我成長(zhǎng),讓我成熟。
時(shí)光從指縫中悄悄的溜走,不經(jīng)意間,我已經(jīng)是初一的學(xué)生了,在學(xué)校時(shí),有幾次去小學(xué)部的角度看向操場(chǎng),恍惚間,自己又變回了那個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生,排著隊(duì)伍,走向操場(chǎng)升旗。耳邊隱約回響著小學(xué)時(shí),做操的音樂(lè)。
真的是很懷念啊,不管是快樂(lè)的還是悲傷的小學(xué)時(shí)光,都深深的印在我的心底。銘記在心底,永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的記憶,曾經(jīng)習(xí)以為常的小學(xué)生活,待到它已經(jīng)遠(yuǎn)離的時(shí)候才驚覺(jué)美好與珍貴。
但是,以前的時(shí)光無(wú)論是好是壞,都已經(jīng)過(guò)去了,一味的迷戀于往事也是不行的,人總是要活在當(dāng)下。
有些人,從不滿足于現(xiàn)狀,總是羨慕別人的成就,只知道自己還需要什么失去了什么,永遠(yuǎn)不知道自己擁有了什么。親人對(duì)自己的愛(ài),朋友對(duì)自己的關(guān)心,老師對(duì)自己的鼓勵(lì),仿佛早已經(jīng)成為一種習(xí)慣,所以從來(lái)感覺(jué)不到知足。
有一個(gè)故事是這樣的:一個(gè)農(nóng)夫臨死前,他請(qǐng)來(lái)一位哲人并問(wèn)他:“我一身勞生草草,身心兩疲,即還是一無(wú)所獲,一貧如洗,我這一生是不是徒徒虛度?”哲人只是微笑著說(shuō):“如果我用萬(wàn)貫家財(cái)和你交換你的兒女妻子,你愿意嗎?”農(nóng)夫很微弱但毅然堅(jiān)決的說(shuō):“我不會(huì)同意的。”哲人還是微笑著回答道:“那你又何須苦惱呢?你擁有的是親人的愛(ài),他們是你最值得珍惜的東西?!鞭r(nóng)夫釋然的笑了,望著在一旁低泣的家人,微笑地閉上眼睛。
所以,人生最大的幸福不是追求“未得到的”和后悔自己“已失去的”,人的一生中從某種意義上講,會(huì)經(jīng)歷太多的擁有到失去的過(guò)程。而珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。過(guò)好自己的每一天,用心體會(huì)與感受來(lái)自身邊的愛(ài)。牢牢抓住幸福,不要等到有一天失去了,才后悔莫及。
描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文3
時(shí)間就是金錢(qián),時(shí)間就是生命;一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成,一寸光陰不可輕。意思是:少年很容易變老,學(xué)東西也很難學(xué)成,所以,一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對(duì)于一些懶惰的人,總會(huì)有理由找借口,總是今天的事情拖到明天做,然后繼續(xù)明天、明天……總而言之,會(huì)有無(wú)數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會(huì)把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會(huì)把明天一部分的事情做完。
有些人說(shuō)時(shí)間是不公平的。錯(cuò),時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí),不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么,如果你做了一些比較有意義的事情,那么對(duì)你來(lái)說(shuō)時(shí)間過(guò)得總是很快;但是對(duì)于那些整天無(wú)所事事的人來(lái)說(shuō),時(shí)間總是過(guò)得很慢很慢。
“逝者如斯夫,不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝,時(shí)間是不會(huì)等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的時(shí)候,何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會(huì)安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上,走不動(dòng)的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當(dāng)期末考試前,總會(huì)有些尖子生熬到凌晨,甚至在星期天的時(shí)候還會(huì)通宵一直在復(fù)習(xí),都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績(jī),給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。而有些無(wú)所事事的人會(huì)打游戲直到通宵,這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間,為什么不去做一些有意義的事情呢?
每次周末回到家,家長(zhǎng)總會(huì)給我講一些大道理:“在初中,是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期,但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來(lái)生活會(huì)更輕松一點(diǎn)的話,那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn);因?yàn)槟愕奈磥?lái)還很長(zhǎng),就只有這幾年讓你拼搏?!?/p>
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧,時(shí)間過(guò)的很快,不要等到老的時(shí)候后悔莫及!
描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文4
你,帶著清涼淡雅的香,夾雜著泥土的清新,給予我的。
————題記
友情像是一朵花,兩個(gè)朋友為她澆灌,看著他成長(zhǎng)。常常想起,那些時(shí)光,匯集在腦海里,構(gòu)成一幅清晰的畫(huà)面。曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,浮現(xiàn)出來(lái)。
我們認(rèn)識(shí)的時(shí)間并不長(zhǎng),在我的印象中,你是個(gè)羞澀、不愛(ài)說(shuō)話的少年,而開(kāi)朗活潑的我和你形成強(qiáng)烈的反差??偸俏叶耗悖悴艜?huì)把頭一低,一笑,抬起頭,又恢復(fù)一本正經(jīng)。我佩服你踏實(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神。那些日子里,歡笑,總印尼的不好意思的笑而起。不是我故意要惹你不好意思,而是想在這樣的學(xué)習(xí)氣氛下,讓我們都輕松的笑一下。我總是大大咧咧的逗你,有時(shí)卻發(fā)現(xiàn)不了你有點(diǎn)生氣。
再后來(lái),我們熟悉了,你開(kāi)朗的笑著實(shí)讓我很吃驚。對(duì)你的印象180°的轉(zhuǎn)變,“內(nèi)向、不愛(ài)說(shuō)話”的你成了“愛(ài)笑、大方”。我成了你笑的因子,你總能抓住“笑話”我的把柄。不怎么雅的雅號(hào)也隨之駕到“31號(hào)”、“智商”,而你也被我光榮的賜予一個(gè)“怪獸”的雅號(hào),逐漸你的口才勝過(guò)了我,我也不得不佩服,似尊敬,又非尊敬的稱呼你為“祖先”,那些日子,快樂(lè)而充實(shí)。
漸漸,我們的交流少了,似乎沒(méi)有可談的話題,我們的友情也變淡了。這是我們都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的。再到后來(lái),我們之間個(gè)可以到無(wú)形的墻。一個(gè)學(xué)年結(jié)束了,我們的歡笑也停在那個(gè)過(guò)去的時(shí)空,沒(méi)有跟來(lái)。文理分科,我們不會(huì)在同班,也許就像佛教中說(shuō)的“緣盡了”。我們?cè)诟髯缘氖澜缋?,?huì)重新?lián)碛性S多友情。只是…
朋友,是你在困難時(shí)幫助你的人;朋友,使你難過(guò)是逗你笑的人;朋友,是在你孤單是陪你說(shuō)話的人。不得不承認(rèn),人不能沒(méi)有友情。
珍惜這份友情也許到此為止了,只能被收藏。但是在藍(lán)色的回憶屋里,永遠(yuǎn)會(huì)有那個(gè)身影,和熟悉的笑聲…
描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文5
光陰似箭,日月如梭,時(shí)光匆匆而過(guò),一去不復(fù)返。
——題記
綠葉黃了,有再青的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,但時(shí)光卻一去而不復(fù)返。是啊,時(shí)光匆匆而過(guò),竟不留下一點(diǎn)兒痕跡,悄然而去。
時(shí)光如白駒過(guò)隙,一下子就過(guò)去了。時(shí)光像一個(gè)忍者,令你無(wú)法捉住,瞬間消失的無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)光就像流星,在天空中留下一道閃亮的光,便也消失了。我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
早晨起來(lái),新的一天又開(kāi)始了,但也意味著時(shí)光又過(guò)去了一天?!耙荒曛?jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”我們要抓住這一剎那的時(shí)間,充分的利用,珍惜這短暫而又美好的時(shí)光。
晚上躺在床上,回想著白天發(fā)生的事,想著想著,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)光又過(guò)去了一天。它像一個(gè)小人,晚上睡覺(jué)時(shí)從你身上爬過(guò),悄聲無(wú)息的走了,當(dāng)你想要捉住它時(shí),它會(huì)瞬間消失得沒(méi)有蹤跡,讓你怎么也捉不住它。我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光。
我們到了現(xiàn)在,回想以前的小學(xué)時(shí)光,多么的歡樂(lè),多么的無(wú)憂無(wú)慮,也就是這樣,我們沒(méi)有好好珍惜時(shí)光,讓日子一天一天的過(guò)去,沒(méi)有多做一些有意義的事,讓時(shí)光流逝在這青春年華中。我們從從現(xiàn)在開(kāi)始,要努力的把握好每一分,每一秒,我們應(yīng)珍惜時(shí)光。
我們學(xué)校里每一屆初三的部分學(xué)生會(huì)有些后悔,沒(méi)有在初一,初二好好珍惜時(shí)間,沒(méi)有好好努力學(xué)習(xí),荒廢了時(shí)光,可是到了現(xiàn)在后悔也沒(méi)有用,所以我們只能好好珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光,才能到以后,讓我們不再后悔。
我們現(xiàn)在的幸福時(shí)光來(lái)之不易,是許多革命先烈用他們的生命,用他們的心血來(lái)?yè)Q的,因?yàn)橛辛怂麄円曀廊鐨w,保家衛(wèi)國(guó),英勇奮戰(zhàn)的精神,才換來(lái)了我們的今天,我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),珍惜當(dāng)下,珍惜時(shí)光,不辜負(fù)老師的,家長(zhǎng)們的期望,長(zhǎng)大了為我們親愛(ài)的祖國(guó),奉獻(xiàn)出我們自己的一份力。我們要珍惜時(shí)光。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。”時(shí)間是那么的寶貴,“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年?!睍r(shí)間過(guò)去了,一去不復(fù)返?!澳乳e,白了少年頭,空悲切?!睍r(shí)光是那么的寶貴,我們應(yīng)好好利用,不要到了未來(lái)而去后悔?!拔疑魅?,萬(wàn)事成蹉跎?!睍r(shí)光是那么的寶貴。我們應(yīng)珍惜現(xiàn)在美好的時(shí)光。
“明日復(fù)明日,明日何其多?!睆慕裢?,我們應(yīng)珍惜時(shí)光,不要把任何事都拖到另一天,我們應(yīng)堅(jiān)信我們今天一定能把今天的事情做完。
時(shí)光如此珍貴,而我們卻不能回到過(guò)去,讓我們一起珍惜時(shí)光吧。
描寫(xiě)開(kāi)始懂得珍惜的優(yōu)秀作文相關(guān)文章: