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描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文

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大自然是一片白白的云,是一縷涼涼的風(fēng);是一陣歡快的笑聲,是一場(chǎng)無(wú)聲的拼搏;是一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,更是一支支動(dòng)人的旋律。大自然是人類(lèi)生命的起源,又養(yǎng)育著人類(lèi)的生命,撫慰著人類(lèi)的心靈,下面小編給大家分享一些描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文1

大自然的樂(lè)趣是無(wú)限的,萬(wàn)物都有生存下去的權(quán)力,而人類(lèi)卻不懂得珍惜自然的美景。

看那蔚藍(lán)的天空好像碧玉一般,那雪白的云朵好像棉花在藍(lán)天漫游??催h(yuǎn)方有好幾個(gè)小黑點(diǎn),仔細(xì)一看原來(lái)是大雁!它們排成“”人”字形,慢慢地飛過(guò)來(lái),好像一邊飛,一邊叫著“我們來(lái)啦”,“我們來(lái)啦”。

看那青青的小草,像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子一樣,悄悄地探出頭來(lái)。從遠(yuǎn)處看,好像一張綠色的地毯覆蓋了大地。再看看那草地上的柳樹(shù),挺著胸,垂著頭,像一把大傘,為人類(lèi)撐起了一片片綠蔭。美麗的花朵爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)笑臉,醉人的花香,引來(lái)了勤勞的小蜜蜂嗡嗡作響。

看看那山峰,高聳入云,身披綠裝,山上的湖水是那么清澈,而且叮叮咚咚地流淌著,好像在歌唱一般。濕漉漉的青苔到處都是,又長(zhǎng)又綠的青藤爬上了高大挺拔的大樹(shù),想要與大樹(shù)比一比誰(shuí)最綠。

森林郁郁蔥蔥的,森林是綠色的,綠色代表著希望,可以說(shuō):綠色統(tǒng)治著地球。沒(méi)有綠色就沒(méi)有人類(lèi)。但是地球上的綠色卻逐漸消失了,我們正在失去綠色,失去我們的家園。樹(shù)木被砍光了,也看不見(jiàn)令人心曠神怡的溪水,河水了,水被抽水機(jī)抽干了,人類(lèi)又把生活垃圾倒在干涸的河溝里,清澈的水沒(méi)有了,取而代之的是垃圾。而是一片“五顏六色”的垃圾,有綠色的西瓜皮,紅色的塑料袋…我再也聽(tīng)不見(jiàn)那清脆的鳥(niǎo)叫聲了,而是追腥逐臭的蒼蠅“嗡嗡”的叫聲,十分討厭。

我多么希望那郁郁蔥蔥的森林再次出現(xiàn)在我面前啊!我多么希望那清澈見(jiàn)底的河水再次出現(xiàn)在我面前啊!

失去了森林,地球母親就失去了她美麗的秀發(fā)了,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)該守護(hù)大自然,守護(hù)我們的家園,讓無(wú)辜的生物不再受到人類(lèi)的傷害,人類(lèi)使地球失去了原來(lái)的生機(jī)勃勃,以前的神洲大地,卻變成了如今的一片狼藉,這一切的一切都是人類(lèi)造成的。

做為人類(lèi)我應(yīng)該守護(hù)地球,守護(hù)大自然,我喜歡美麗如畫(huà)的春天,蟬聲如歌的夏天,五谷豐登的秋天,瑞雪紛飛的冬天,我喜歡享受大自然的每一片風(fēng)光。我愿變成一片遼闊無(wú)利的大海,洗凈世間污垢,洗凈在人間的一切丑惡,我希望那個(gè)美麗的大自然依然存在,希望地球母親不再傷心流淚。

描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文2

大自然的聲音是美妙的,大自然的聲音是輕柔的,大自然的聲音是歡快的。今天就讓我們一起走進(jìn)大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音吧!

風(fēng)是大自然的音樂(lè)師。每時(shí)每刻,我們都可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)為我們演奏的樂(lè)曲。沙沙沙,啪啪啪,嗚嗚嗚。這些樂(lè)曲一會(huì)兒歡快;一會(huì)兒輕柔;一會(huì)兒像馬兒奔跑;一會(huì)兒激越。如果它們匯合起來(lái),如同是一個(gè)樂(lè)團(tuán)在演奏交響曲,美麗極了!

水也是大自然的音樂(lè)師。在水的樂(lè)團(tuán)里,有彈鋼琴的小雨點(diǎn),它在樹(shù)葉上彈啊彈,在地上彈啊彈,甚至在房頂都彈啊彈,它彈出的音調(diào)高低不同,舒緩有致,丁零丁零,滴哩噠啦,叮鈴咚隆,真是既悅耳有動(dòng)聽(tīng)。

在水的樂(lè)團(tuán)里,還有用鈴聲演奏的水龍頭,它們一邊為人們服務(wù),一邊叮叮咚咚地演奏著。在水的樂(lè)團(tuán)里,最特別的還是大浪演奏出來(lái)的聲音。它演奏出來(lái)的聲音,噼噼——啪啪,啪啦——啪啦——,有時(shí)甚至如千百種樂(lè)器在合奏,發(fā)出令人遐想翩翩的轟鳴之聲,氣勢(shì)恢宏,驚天動(dòng)地,令人震撼。

如果風(fēng)和水是大自然的音樂(lè)師,那么動(dòng)物就是大自然的歌唱家。

每天清晨起床,小鳥(niǎo)為你嘰嘰喳喳,為你唱著上學(xué)歌。每天夜晚睡覺(jué),小蛐蛐嚯嚯嚯嚯,鈴鈴鈴,不停地為你唱著安眠曲。

哦!對(duì)了!不知道你們有沒(méi)有去過(guò)農(nóng)場(chǎng),每次到農(nóng)場(chǎng)的時(shí)候,動(dòng)物們都會(huì)為我演唱一首歌。嘰嘰嘰、汪汪汪、喵喵喵、咩咩咩,不知怎么的,動(dòng)物們好像可以讀懂我的心一樣,每次都為我演唱了我想聽(tīng)的歌。

沙沙沙、啪啪啪、咩咩,這些都是大自然賦予我們的美妙享受,讓我們一起用自己的雙耳,去聆聽(tīng),去發(fā)現(xiàn),找到更多大自然賜于我們的天籟之音。

描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文3

風(fēng)、雨、雷、水、動(dòng)物、植物……這都是大自然中的一物,它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不發(fā)出奇妙的聲音。聽(tīng),多么悅耳的聲音啊!泉水流過(guò)山澗,流過(guò)懸崖上的峭石,輕輕敲擊著石頭,發(fā)出叮咚、叮咚的聲音。百靈鳥(niǎo)和黃鸝像歌唱家一樣,唱出一曲曲醉人心房的歌。

河水彈奏著一首首樂(lè)曲,發(fā)出美妙的聲音。風(fēng)婆婆也急急忙忙的趕來(lái)為它們伴奏,一不小心撞到樹(shù)葉上發(fā)出沙沙沙的聲音,仿佛在說(shuō)“對(duì)不起”“對(duì)不起”。這支樂(lè)隊(duì)引來(lái)了無(wú)數(shù)的聽(tīng)眾,有猴子、大象、野兔、梅花鹿、連織網(wǎng)的蜘蛛都要停下來(lái)靜。呼、沙沙沙、轟隆隆、嘩啦啦、知了知了……多么美妙的聲音啊!

他們就像一只大型樂(lè)隊(duì),奏出了一曲曲動(dòng)聽(tīng)、悅耳的交響樂(lè),令人陶醉。春雨活潑亂跳地來(lái)了,起初雨不算太大。慢慢地,雨越來(lái)越大。也許是地球母親要懲罰一下那些破壞環(huán)境的人;也許是地球母親因?yàn)槲覀內(nèi)祟?lèi)傷害了她而傷心的哭了。

夏雨哥哥也頑皮的跑來(lái)了,他先讓雷來(lái)教訓(xùn)一下傷害自己母親的人。天上頓時(shí)烏云密布、電閃雷鳴。雷鳴過(guò)后,夏雨才蹦著跳著的下來(lái)。那悶熱的天氣頓時(shí)變得涼爽起來(lái)。那滿(mǎn)池的荷花、荷葉上有晶瑩剔透的水珠,光彩四溢。

秋雨也邁著步子來(lái)了,大風(fēng)“呼呼”的刮著。小燕子歡快的叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn),再見(jiàn)!”

冬雨悄悄的來(lái)了,好像在和我們玩捉迷藏,雨點(diǎn)滴在街道上,讓街道變得更清潔。雨點(diǎn)打在玻璃上、鐵門(mén)上,發(fā)出了乒乒乓乓的聲音,好像在開(kāi)一場(chǎng)演唱會(huì)。

讓我們伴隨著這一年四季的雨,這大自然的奇妙的聲音,迎接我們美好的未來(lái)吧!

描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文4

走進(jìn)大森林,我們可以體驗(yàn)到樹(shù)木蒼翠、飛禽走獸的生機(jī)勃勃。走進(jìn)溪流河川,我們可以分享到魚(yú)翔淺底、水流湍急的樂(lè)趣。走入大山,我們可以領(lǐng)略到高山青翠、奇石嶙峋的壯美。溶入大自然,我們感悟到的是清新,是流暢,是平靜,還有“自然”。我熱愛(ài)大自然,因?yàn)樗鼛Ыo我自然的感覺(jué)。它沒(méi)有城市的矯揉造作,“天然去雕飾”的一切帶給人的都是脫俗的自然感覺(jué)。

自然的感覺(jué)往往可以消除人們的勾心斗角、互相猜疑、互相算計(jì)等“文明弊病”。惟有在自然中我們才能完全敞開(kāi)胸懷,還一個(gè)真我,因?yàn)椤八吞幜鳌钡挠篮悴蛔兘o予我們安全感。物欲橫流的當(dāng)今社會(huì)需要一股自然之風(fēng),拂去社會(huì)“機(jī)器”的油污和人們心靈上積淀的塵灰。走進(jìn)大自然,你就可以?huà)侀_(kāi)一切煩惱、卸去所有的“壓力”,自然的感受會(huì)使你完全放松,享受一頓心靈的美餐。

曾經(jīng)見(jiàn)過(guò)多少世俗污濁的雙眼,里面又隱藏了多少深不可測(cè)的內(nèi)容。我喜歡動(dòng)物的眼睛,一雙清澈可愛(ài)的眼珠讓人無(wú)比輕松暢快。然而我只能從小孩的眼睛中得到同樣的感覺(jué)。其實(shí)我們不必刻意去掩飾些什么,因?yàn)槲覀円仓徊贿^(guò)是一種高等動(dòng)物而已?;蛟S是城市的喧囂使我們迷失了自己在自然中的位置。有一條真理——人類(lèi)、大自然,大自然、人類(lèi)?;蛟S只有在投身于大自然之后,我們才能領(lǐng)悟到——我們并非大自然的主宰。

我們都應(yīng)該將大自然的“自然”之氣貯存在心中,這樣才不會(huì)迷失,不會(huì)僅為了自身的利益去破壞與我們共處的動(dòng)植物的生存環(huán)境和我們賴(lài)以生存發(fā)展的大自然。

“久在樊籠里,復(fù)得返自然”。感悟大自然,我得到了許多。我們是不是應(yīng)該更多地改造自身以適應(yīng)自然呢?

面臨將要到來(lái)的第六次生物大滅絕,我們?nèi)祟?lèi)應(yīng)當(dāng)反思一下,15%的哺乳動(dòng)物和12%的鳥(niǎo)類(lèi)的即將滅絕是否與我們肆意改造大自然有關(guān)呢?感悟大自然的“自然”,我們應(yīng)當(dāng)知道答案。

描寫(xiě)感受大自然的美優(yōu)秀作文5

相比城市的喧囂與忙碌,這里就是讓人放松的圣地。大自然好像一首樂(lè)曲,無(wú)邊無(wú)際,每個(gè)音符都帶有動(dòng)聽(tīng)的音律,每個(gè)音節(jié)都帶有歡快的節(jié)奏,每個(gè)音段都帶有柔和、安適。

2019年1月16日,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到太陽(yáng)河國(guó)家森林公園,參加了由青少年活動(dòng)中心組織的“圓夢(mèng)蒲公英——美麗中國(guó)行”主題研學(xué)活動(dòng)。

在大自然里探險(xiǎn)少不了意外和危險(xiǎn),這就讓我想起了這次研學(xué)活動(dòng)中一個(gè)刺激的項(xiàng)目——“飛躍叢林”。這個(gè)項(xiàng)目的每一個(gè)關(guān)卡都是在半空中進(jìn)行的,穿上安全裝備的我們摩拳擦掌,躍躍欲試,心中即既興奮又害怕。迎著涼爽的風(fēng)劃過(guò)索道,郁郁蔥蔥的樹(shù)林在腳下飛馳而過(guò)。往下走,路越發(fā)險(xiǎn)峻,有些關(guān)卡只有幾塊搖搖欲墜的木板讓人站立,有些關(guān)卡甚至只有一根鋼絲讓人行走。我們的每一個(gè)步伐都如此的小心翼翼,好似稍不留神就會(huì)掉進(jìn)無(wú)底的深淵。一步一步走完所有的關(guān)卡,所有人好像都忘記了前一秒的恐懼,露出發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容。這個(gè)過(guò)程固然艱難,可我們還是用心去感受,獲得了無(wú)盡的自豪!

說(shuō)起大自然的美麗,就少不了觀賞星空。

夜晚,黑慢慢布滿(mǎn)天空,我們借助著月光走向山頂,抬起頭來(lái)仰望,天空滿(mǎn)天星斗,猶如一粒粒珍珠,撒在碧玉盤(pán)上。忽然飛來(lái)的一只大黃蜂,擾亂了森林里的寧?kù)o、安詳。在山頂待了短短十幾分鐘,卻讓我有了感悟:茫茫的宇宙之中,我們僅僅是一粒微塵。但是哪怕風(fēng)一吹就不見(jiàn),我們也會(huì)盡全力去改變它,就像是在一百多年前又有哪個(gè)國(guó)家能想到中國(guó)也能變得如此強(qiáng)大。看著天空中飛速行駛的人造衛(wèi)星,我們也不禁為它感到自豪、驕傲!

第二天早晨,老師帶我們體驗(yàn)

砸染。有人會(huì)說(shuō):“不是扎染嗎?”是的,但如果到了我們的身邊,聽(tīng)著叮叮咚咚的響聲,就會(huì)明白為什么叫砸染了。我們每人拿起一塊小木板和一個(gè)木錘,沿路采集著各式各樣的花草做原料,之后來(lái)到工作臺(tái),再把花草擺成自己喜歡的圖案,鋪上白布,輕輕地用木錘砸出汁液,白布上就呈現(xiàn)出一副美麗的圖畫(huà)???,體驗(yàn)到砸染的我們臉上洋溢著興奮的笑容。

通過(guò)這次的研學(xué)活動(dòng),讓我們徹底的走進(jìn)自然,去感受自然。豐富了我們的文化知識(shí),也發(fā)揚(yáng)了“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路?!钡慕逃砟?。用實(shí)踐來(lái)探索無(wú)盡的知識(shí)海洋!

正如羅丹所說(shuō):美是到處都有的,對(duì)于我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)。就讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)大自然里的美,用心去感受大自然,大膽去探索大自然的神奇之處!

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